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(검색결과 약 62,089개 중 33페이지)
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| "방송통신대학교/중국의 사회와문화/1. 20세기 후반 중국의 국학과 전통문화가 새롭게 조명된 배경을 설명하고, 그것의 정치적, 상업적 전용 양상을 서술하세요. /20세기 후반 이후 중국 중화주의의 발현 양상을 주요 역사문화공정과 중국몽등의 사례를 들어 설명하세요."에 대한 내용입니다.
1. 20세기 후반 중국의 국학과 전통문화가 새롭게 조명된 배경을 설명하고, 그것의 정치적, 상업적 전용 양상을 .. |
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| 사용자 경험(UX)에 대한 깊은 이해입니다.
데이터 분석을 통한 디자인의사결정 역량입니다.
콘텐츠 플랫폼의 특수성입니다.
단순히 콘텐츠를 소비하는데 그치지 않고, 사용자가 참여하고 경험할 수 있는 디자인을 도입하고 싶습니다.
저는 iMBC의 웹디자이너로서 단순히 화면을 꾸미는 역할을 넘어, 사용자 경험을 기반으로 한 혁신적인 디자인을 통해 플랫폼의 가치를 높이는 데 기여하고 싶습니다.
디자인.. |
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사용자, 디자인, 경험, 단순하다, 이다, 플랫폼, 콘텐츠, imbc, 개선, 생각, 싶다, 분석, 기반, 디자이너, 만들다, 성과, 문제, 제공, 통해, 모바일 |
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| 2007년 연말정산 알아야 할 필수사항
◆ 이제는 이런 것도 됩니다
성형수술비나 건강증진 의약품 구입비도 올해부터는 연말정산에 포함된다. 즉 보철비용, 스케일링, 모발이식, 비만치료 등도 해당되며 한의원에서 지은 보약구입 등에 소요된 비용까지 공제가 가능하다. 이는 의료비의 투명성을 위해 도입된 것들이다.
취학전 아동의 체육시설 학원비도 교육비공제 대상에 포함됐다. 방송통신대학 등 시간.. |
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| 세계화 시대에 남북이 하나 되어 통일된 민족국가를 이루는 것이 지닐 수 있는 의미는 무엇인가? 교재 3장에 서술된 세계화와 국민국가의 운명에 관한 다양한 논의를 참조하면서 남북통일의 필요성 또는 불필요성에 대해 논해 보시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 남북통일의 방향
2. 남북통일의 의미
3. 남북통일의 필요성
1) 한민족
2) 유일 분단국
3) 전쟁 위협제거
4. 남북통일의 현실성
1) 정치적
(1) 보수계.. |
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| 2013년 한국방송통신대학 1학기 중간과제물 [북한의 사회와 경제/ 4학년 C형]
내가 살고 있는 지역이 개발되어온 역사를 조사하고 개발이 가져온 이득과 함께 개발로 인해 생겨난 사회문제들에 대해 살펴본 후에, 대안적인 방향을 모색하시오
1. 학우님들의 무궁한 발전을 기원합니다.
2. 인터넷 막펌 자료가 아닌 자료를 토대로 작성한 레포트입니다.
3. 맨 앞장은 제목과 목차, 본 주제에 대한 서론,.. |
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| 교육 매체의 종류와 특징에 대해 설명하시오.
교육 매체는 학습자의 오감을 자극하여 학습 내용을 보다
따라서 본보고서는 보건교육 방법론의 시각에서 교육 매체의 종류와 특징을 정리하고, 1900년대 이후 발전 과정을 살펴본다.
교육 매체의 종류와 특징
보건교육에서 교육 매체는 단순한 보조도구를 넘어 학습자의 이해를 돕고, 학습 내용을 장기 기억으로 정착시키며, 나아가 행동변화를 촉진하는 중요.. |
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교육, 학습, 매체, 보건, 학습자, 건강, 기반, 발전, 제공, 형, 변화, 되어다, 활용, 단순하다, ai, vr, 넘다, 행동, 원격교육, 온라인 |
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| 이런 업무 경험을 바탕으로 정확한 업무처리가 가능하다고 생각합니다.
이전에 익혔던 사무 경험을 무기 삼아 LG전자 CA팀의 행정지원 업무의 전체적인 업무숙지가 저의 첫 목표입니다.
이런 업무 경험을 바탕으로 (행정지원 업무 시 필요한) 정확한 업무처리가 가능하다고 생각합니다.
또한 고객상담을 진행하며 고객들의 각기 다른 니즈를 파악하기 위해 경청해온->경청을 바탕으로 업무처리를 해온 덕분.. |
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업무, 팀, 되어다, 위해, 정산, 가족, 지원, 어머니, 준비, 당시, 경험, 기억, 행정, 대한, 여행사, 가장, 내용, 시작, 힘들다, 생각 |
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| 미래교육 매체와 우리 학교 도입 제안
교육 매체를 선정·설계할 때는 단순한 '유행 기술'이 아니라 학습과학적 원리에 근거해야 한다.
각 매체군은 강점-한계-보건교육 활용 예순으로 제시합니다.
보건교육용 혼합매체 예시(간단설계)
A.미래 교육 매체 메가트렌드 요약
C.도입 제안(보건교육 중심)
정리하면, 교육 매체는 그 자체가 목적이 아니라 학습목표를 달성하기 위한 설계변수다.
학습효과의 증대 :.. |
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| 즉, 인간은 연역과 귀납의 논리를 통해 세계를 사고하고, 대응 과 정 합의진 리관을 통해 그 사고의 참 됨을 검증하며, 필연과 우연, 가능성과 현실의 관계 속에서 존재의 본질을 이해하게 된다.
존재가 성립하는 방식(필연과 우연, 가능성과 현실성)을
연역 논증은 논리적 형식의 타당성을 통해 진리의 필연성을 확보하고,
결국 연역 논증과 귀납논증은 대립이 아니라 인간이성의 두 축이며, 논리적 정합성.. |
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진리, 존재, 철학, 필연, 현실, 성, 인간, 속, 가능성, 연역, 설, 논리, 우연, 대응, 정합, 논증, 경험, 세계, 귀납, 구조 |
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| 『100년 전 대한제국 100년 후 대한민국』은 서울 G20 정상회의 개최를 맞아, 2010년 10월 1일부터 10월 29일까지 광화문 해치광장에서 열린 〈대한민국 선진화, 길을 묻다〉 공개 강연회 내용을 담은 책이다. 대학 강연장에서나 혹은 방송을 통해서 볼 수 있던 명사의 강연을 일반 국민이 부담 없이, 그것도 연속해서 들을 수 있는 행사였다.
세계는 지금 금융위기, 빈곤, 환경 파괴, 기후변화 등 많은.. |
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| 반면 후자는 빈곤을 사회적 구조 문제로 인식하며, 국가가 적극적으로 복지정책을 통해 이를 해결해야 한다는 입장을 반영한다.
다시 말해, '악의평범성'은 사회복지사가 해결하고자 하는 사회적 위험이 개인의 문제가 아니라 구조적이고 집단적인 현상임을 보여준 다.
즉, 빈곤은 구조적 문제라기보다는 개인의 도덕적 태도와 생활습관에서 비롯된 결과이므로, 국가가 개입하거나 사회가 책임을 나눌 필요.. |
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사회, 빈곤, 개인, 문제, 회복, 태도, 구조, 성, 국가, 지학, 악의, 단순하다, 복지, 제도, 이다, 책임, 가난, 되어다, 평범, 렌트 |
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| 본보고서의 목적은 보건교육에서 효과적인 교수학습을 실현하기 위한 ASSURE 모형의 개념과 단계별 절차를 구체적으로 설명하고, 이를 통해 보건교육 매체 선정 및 활용의 실천적 의의를 탐색하는 것이다.
ASSURE 모형은 그러한 교육 매체 선정의 과학적 근거를 제공함으로써, 보건교육을 보다
보건교육에서 ASSURE 모형의 의의
요약하자면, ASSURE 모형은 학습자의 특성을 고려한 목표 설정에서부터 매체의.. |
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교육, 학습자, 매체, 모형, 보건, assure, 교수, 활용, 단계, 중심, 효과, 설계, 행동, 학습, 변화, 참여, 선정, 목표, 건강, 실천 |
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| 저는 현대모비스의 커넥티비티 미들웨어 SW 설계 직무를 자동차의 다양한 전자시스템 간의 원활한 통신을 지원하는 소프트웨어 미들웨어를 설계하고 개발하는 역할로 이해하고 있습니다.
예를 들어, 차량 내부 통신을 위한 CAN(ControllerAreaNetwork) 및 Ethernet 기반의 시스템을 설계하고 소프트웨어와 하드웨어 간의 통신 문제를 해결하는 프로젝트를 진행한 경험이 있습니다.
대학에서 진행한 자동차 .. |
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| 사이버대학교 학교법인 정관입니다
제1조(목적) 이 법인은 고등교육법 제2조 제5호 및 제52조의 규정에 의한 사이버대학을 설치·운영함으로써 정보통신매체를 통한 원격교육으로 국가와 사회가 필요로 하는 인재를 양성하고 열린학습사회를 구현하여 평생교육의 발전에 이바지함을 목적으로 한다. |
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| 최근 급변하는 사이버 위협 환경에서 국가기관의 정보보안 강화는 국가안보를 위한 필수과제이며, 대통령 경호처 역시 물리적 경호뿐 아니라 정보통신 보안 분야에서 첨단기술과 전문성을 요구합니다.
대통령 경호처에서도 저는 이러한 신뢰를 바탕으로 조직 내외부와 협력하며, 고도의 보안체계 유지와 위기대응에 최선을 다하겠습니다.
따라서 대통령 경호처는 최신 보안기술을 도입하고, 지속적인 모니터.. |
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보안, 정보, 통신, 협력, 대응, 시스템, 기술, 국가, 신뢰, 대통령, 경호처, 상황, 경험, 체계, 사이버, 경호, 신속하다, 문제, 역할, 네트워크 |
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