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| 저는 전시 자료 관리와 문화재 보존 업무 지원에 가장 자신 있습니다.
학예보조의 기본은 기록과 관리라고 생각합니다.
대학교 재학 중, 지역 박물관에서 학예보조 인턴으로 근무하며 유물관리 전반을 담당했습니다.
이 경험은 나주박물관의 유물관리 데이터 업무에도 바로 적용할 수 있을 것입니다.
이런 경험은 향후 전시해설 자료 작성이나 유물 설명문 보조작업에 직접적인 도움이 될 것입니다.
구체적.. |
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유물, 관리, 박물관, 기록, 보조, 전시, 자료, 학예, 업무, 경험, 이다, 지역, 이다, 촬영, 맡다, 입력, 연구, 팀, 보존, 시스템 |
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| 저는 전시 자료 관리와 문화재 보존 업무 지원에 가장 자신 있습니다.
학예보조의 기본은 기록과 관리라고 생각합니다.
대학교 재학 중, 지역 박물관에서 학예보조 인턴으로 근무하며 유물관리 전반을 담당했습니다.
이 경험은 나주박물관의 유물관리 데이터 업무에도 바로 적용할 수 있을 것입니다.
이런 경험은 향후 전시해설 자료 작성이나 유물 설명문 보조작업에 직접적인 도움이 될 것입니다.
구체적.. |
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유물, 관리, 박물관, 기록, 보조, 전시, 자료, 학예, 업무, 경험, 이다, 지역, 이다, 촬영, 맡다, 입력, 연구, 팀, 보존, 시스템 |
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| 식품 취급자 위생관리(5점
식품 취급자 위생관리
2식품 및 공정위생관리
개인위생관리
식재료 위생관리
공정위생관리
실내위생관리
가정에서의 환경위생관리
식품취급자 위생관리, 식품 및 공정위생관리, 환경위생관리로 분류하여 조사하고 작성하시오.
식품 취급자 위생관리(5점
환경위생관리(5점
식품 취급자 위생관리
2식품 및 공정위생관리
환경위생관리
식품을 다루는 사람의 개인위생, 원재료 구입부.. |
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관리, 위생, 식품, 조리, 보관, 재료, 냉장고, 안전, 급식, 가정, 상태, 환경, 오염, 청소, 유지, 공정, 온도, 사용, 식, 청결 |
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| 온라인, 전화고객 상담 등을 통해 서비스에 적합한 영어 소통 방법을 익히기 위해 노력했고, 제품 판매와 가전제품 박람회 참석 등을 통해 다양한 고객들을 만나 그들의 문화 이해를 바탕으로 조금 더 친숙하게 소통하려고 노력하였습니다.
현장실습 경험과 꾸준한 소통을 위한 노력이 대한항공의 세계의 고객들에게 더욱 친숙하고 특별한 서비스를 제공하면서 큰 역할을 해주리라 확신합니다.
따라서 이 부.. |
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서비스, 통해, 고객, 위해, 소통, 노력, 대한항공, 장애우, 프로그램, 대한, 작성, 해주다, 이해, 문화, 부분, 경험, 제품, 역할, 승무원, 전 |
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| 카카오의 브랜드 디자인·제품 디자인 영역에서 본인이 기여할 수 있는 강점은 무엇인가요?
제품 디자인에서 사용자 경험(UX)과 브랜드 아이덴티티(BX)를 어떻게 균형 있게 고려하셨나요?
특히 제품 디자인 직무에서는 사용자 ‐ 브랜드 ‐서비스가 유기적으로 연결되어야 한다고 생각하며, 저는 이 연결고리에서 창의적이고 실질적인 기여를 할 준비가 되어 있다고 믿습니다.
예컨대 기존 상품 디자인 프로젝.. |
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디자인, 사용자, 경험, 제품, 카카오, 흐름, 팀, 브랜드, 설계, 늘다, 되어다, 프로젝트, 압박, 서비스, 생각, 결과, 어떻다, 데이터, 이다, 점 |
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| 주변에서 자주 듣는 말이나 행동에 반응하며, 자신의 의사를 몸짓이나 소리로 표현합니다.
안녕', '주세요' 등의 단어를 들었을 때 손을 흔들거나 손을 내미는 동작으로 반응하며, 자신이 원하는 것이 있을 경우 특정 사물을 가리키거나 소리로 요구를 표현합니다.
간단한 율동동작을 반복적으로 보여주면 손을 들거나 몸을 흔들며 모방하려는 행동을 보입니다.
악기를 흔들거나 북을 두드리며 자신이 만든 .. |
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손, 반응, 표현, 행동, 스스로, 장난감, 탐색, 모습, 보이다, 교사, 소리, 반복, 시도, 흔들다, 관찰, 들다, 감각, 나타나다, 발달, 이루어지다 |
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| 관찰한 내용을 친구에게 설명하거나 놀이 중 자연물의 이름을 말하는 등 탐구 행동이 자발적으로 이루어진다.
신체 발달과 언어 표현력이 고르게 발달하고 있으며, 친구들과의 상호작용도 활발하다.
자신의 소지품을 정리하거나 활동 후 정돈을 스스로 하려는 태도가 자연스럽고, 화장실 가기 전 자신의 상태를 말로 표현하려는 시도가 관찰된다.
놀이 중 갈등이 생기면 감정을 말로 표현하거나 교사에게 도.. |
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활동, 표현, 관찰, 친구, 언어, 놀이, 거나, 모습, 스스로, 참여, 능력, 사용, 다양하다, 자연, 감정, 보이다, 교사, 또래, 행동, 상황 |
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| 저는 기술을 통해 서비스 경험의 수준을 높이는 일을 가장 보람 있게 느낍니다.
DX 직무를 준비하면서 기술 공부와 서비스 경험 분석을 동시에 진행했습니다.
롯데호텔의 DX 직무에서도 단순히 시스템을 구축하는 것이 아니라, 데이터 기반으로 서비스 개선을 제안하는 구성원이 되고 싶습니다.
기술을 통해 고객 경험을 더 편리하고 즐겁게 만드는 일에 제 역량을 집중하겠습니다.
궁극적으로는 롯데호텔의.. |
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고객, 데이터, 서비스, 경험, 분석, dx, 기술, 시스템, 호텔, 개선, 기반, 프로젝트, 직무, 통해, 단순하다, 생각, 싶다, 가장, 디지털, 예약 |
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| 이후 저는 해양조사와 수치 해석, GIS 기반 데이터 활용 역량을 갖추기 위해 다양한 프로젝트에 참여하며 경험을 쌓았습니다.
해양데이터는 수집 이후 활용까지 다양한 전문성이 요구된다는 점에서, 단순한 실습 경험보다 의미 있는 실증 경험이 중요하다고 생각합니다.
한국해양조사협회에서 수행하는 해양조사 및 해양공간정보 구축사업은 정확한 자료 수집과 더불어 이를 실용화할 수 있는 분석능력이 동.. |
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데이터, 분석, 해양, 자료, 조사, 경험, 활용, 이다, 기반, 정보, 결과, 수행, 과정, 되어다, 가장, 당시, 문제, 화, 통해, 이후 |
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| 교사와 눈을 맞추고 얼굴을 바라보며 미소 짓는 시간이 점점 길어지고 있으며, 안기거나 쓰다듬어주면 안정된 표정으로 반응한다.
소리와 감각에 민감하게 반응하며, 교사 및 또래와의 상호작용 속에서 감정을 표현하고 관계를 맺어가는 초기 단계에 있다.
사람의 얼굴을 유심히 바라보며, 교사가 가까이 다가와 말을 걸면 미소를 짓고 눈을 맞추며 반응한다.가까운 또래 영아가 움직이거나 우는 소리를 내.. |
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반응, 손, 교사, 소리, 표현, 눈, 감각, 행동, 반복, 보이다, 모습, 표정, 자극, 거나, 몸, 장난감, 점차, 들다, 사람, 흔들다 |
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| 학교에서 기획, 촬영, 편집 등 영상 제작의 전 과정을 체계적으로 배우며, 여러 팀 프로젝트에 참여해 다양한 역할을 수행했습니다.
영상 제작의 과정에서는 항상 기획이 가장 중요하다고 생각합니다.
교육영상제작 과정에서 협업과 소통 역시 매우 중요합니다.
빠른 학습능력과 문제 해결 능력 또한 교육영상 제작에서 중요한 역량입니다.
이러한 경험은 영상 제작팀 내에서 중요한 역할을 수행하는 데 도.. |
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영상, 제작, 통해, 경험, 프로젝트, 콘텐츠, 교육, 과정, 편집, 데, 다양하다, 일정, 활용, 작업, 팀, 이다, 효과, 문제, 전달, 기획 |
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| 학교에서 기획, 촬영, 편집 등 영상 제작의 전 과정을 체계적으로 배우며, 여러 팀 프로젝트에 참여해 다양한 역할을 수행했습니다.
영상 제작의 과정에서는 항상 기획이 가장 중요하다고 생각합니다.
교육영상제작 과정에서 협업과 소통 역시 매우 중요합니다.
빠른 학습능력과 문제 해결 능력 또한 교육영상 제작에서 중요한 역량입니다.
이러한 경험은 영상 제작팀 내에서 중요한 역할을 수행하는 데 도.. |
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| 저 는 실제 데이터를 기반으로 복잡한 시스템을 디지털 환경에서 재현하고 검증하는 일을 통해 더 안전하고 완성도 높은 차량을 구현하고 싶습니다.
학부 연구실에서 기업의 의뢰로 진행된 이 프로젝트는, 실제 생산라인이 전 단계에서 부품 조립 동작을 가상 환경에서 검증할 수 있는 VR시뮬레이터를 개발하는 것이 목표였습니다.
처음 직면한 문제는 CAD 데이터의 복잡한 구조였습니다.
기존의 경험을 통.. |
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데이터, 기술, 검증, 문제, 경험, 실제, 프로젝트, 품질, vr, 이다, 차량, 구조, 해결, 과정, 환경, 위해, 통해, 구현, 분석, 개발 |
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| 교사가 조용한 동요를 불러주면 눈을 감거나 미소를 보이며 감정이 편안해지는 듯한 반응을 보인다.
교사가 가까이 다가가 말을 걸면 손을 뻗거나 몸을 움직여 반응하고, 안아주면 안기는 동안 양손으로 교사의 얼굴이나 옷깃을 만지는 등 적극적으로 상호작용한다.
교사가 부드럽게 말을 걸면 눈을 맞추고 미소를 보이며 반응하고, 짧은 옹알이('우', '응')로 감정을 표현한다.
또래 영아가 우는 소리를 들.. |
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교사, 반응, 손, 보이다, 소리, 모습, 탐색, 장난감, 관찰, 눈, 울음, 안정, 반복, 자극, 몸, 촉감, 상호작용, 들다, 감정, 보이 |
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| 두레나 품앗이 같은 협동노동 관행은 공동체의 결속을 강화하였으며, 동시에 사회경제적 불평등 구조와도 맞닿아 있었다.
의생활을 대표하는 한복은 단순한 의복이 아니라, 사회적 위계와 문화적 정체성을 드러내는 중요한 상징이었다.
이처럼 농업노동·한복·민소제도는 각각 경제, 문화, 제도라는 다른 영역을 대표하지만, 공통적으로 전통사회의 생활문화가 사회구조와 긴밀히 연결되어 있음을 보여준다.
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사회, 이다, 문화, 노동, 생활, 제도, 전통, 한복, 구조, 되어다, 경제, 민소, 변화, 성, 질서, 공동체, 농업, 교재, 조선, 조선시대 |
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