|
|
|
전체
(검색결과 약 32,654개 중 32페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 갑상선이란?
갑상선은 누구에게나 있는 우리 몸의 한 부분이며 목의 아래쪽에 위치하고 갑상연골의 아래로 기관의 주위를 양쪽으로 둘러싸고 있으며 나비가 날개를 편 것과 같은 모양을 하고 있습니다. 정상적으로 갑상선은 눈에 보이지 않으며 대개는 만져지지 않으나 갑상선에 병이 생긴 경우 흔히 갑상선이 만져지거나 보일 수 있습니다. 그러나 특별히 갑상선에 이상이 없는 경우에도 목이 길고 마른.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘라이프 오브 파이’를 보고 나서
‘호랑이가 금방이라도 물어뜯을 것 같았는데 어떻게 살았을까’ 신문에서 이 영화의 기사를 보고 내가 처음으로 한 생각이다. 엄마가 네가 꼭 봐야 한다했던 영화였다. 게다가 4D였다. 호랑이가 내 얼굴을 향해 달려오는 것은 물론 의자도 덜컹덜컹 흔들리고, 시원한 데에서는 바람도 나오고 폭풍우가 치는 장면에서는 물도 뿜어져 나왔다. 폭풍이 칠 때는 추운 바람, 섬에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ‘라이프 오브 파이’를 보고 나서
‘호랑이가 금방이라도 물어뜯을 것 같았는데 어떻게 살았을까’ 신문에서 이 영화의 기사를 보고 내가 처음으로 한 생각이다. 엄마가 네가 꼭 봐야 한다했던 영화였다. 게다가 4D였다. 호랑이가 내 얼굴을 향해 달려오는 것은 물론 의자도 덜컹덜컹 흔들리고, 시원한 데에서는 바람도 나오고 폭풍우가 치는 장면에서는 물도 뿜어져 나왔다. 폭풍이 칠 때는 추운 바람, 섬에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 배따라기를 읽고나서
처음에 배따라기라는 말을 들었을 때 솔직히 나는 그게 뭔지 잘 몰랐다. 배따라기라 하면 즐거울 것 같다는 생각이 들었는데 이 책을 보니 그렇지도 않은 것 같다. 이 책의 내용은 대충 이렇다.
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
|
경 영 정 보 시 스 템
보 고 서
* MK사의 기업경영상의 KEY POINT
10대 미만의 조그만 택시회사가 수백대의 거대한 규모의 택시회사로, 그리고 현재 일본에서 가장 유명하고 성공적인 회사로 발돋움할 수 있었던 원인은 무엇인가.그것은 또한 그 최고경영자가 한국인이라는 점에서 더욱 더 주목을 끌게 된다.
MK사는 택시운영시스템으로써 무전국을 운영한다.또한 운전사 개개인의 모든 정보는 물론 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 .. |
|
 |
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 표현, 놀이, 가지, 자다, 볼, 관심, 필요하다, 즐기다, 보이, 참여, 이야기, 말, 생각, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사가 다음 활동을 이야기하자 정리를 시작한다.
00이는 교사에게 다가와 이야기를 한다.
교사는 "어.친구가 넘어졌나봐."라고 말하자 "아야!"라고 말한다.
친구들이 먹는 모습을 보며 00이가 계속 말을 걸기 시작한다.
친구가 한 줄기차를 안 하자 교사에게 "한 줄기차하고 안 가요."하며 이야기를 한다.
친구들이 놀이를 하자고 먼저 다가와 이야기를 하면 함께 놀이를 하는 편이다.
친구들과 이야기를 .. |
|
|
친구, 교사, 00, 이야기, 말, 모습, 놀이, 활동, 보다, 표현, 가다, 보이다, 영역, 먹다, 손, 자다, 관심, 선생님, 하자, 소리 |
|
|
|
|
 |
|
| 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다.
친.. |
|
|
관심, 표현, 활동, 가지, 교사, 놀이, 참여, 모습, 보이다, 소리, 친구, 탐색, 보이, 사용, 말, 신체, 손, 또래, 노래, 여러 |
|
|
|
|
 |
|
| 활동적인 편이라 집에서도 많이 움직이는 편입니다.
원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사 표현은 하지 않습니다.
집에서는 배변을 했을 때 '뿡뿡'이라고 하며 응가 표현을 합니다.
집에서도 아직은 표현하지 않지만 00에게 배변을 했는지 물어보면 정확하게 이야기합니다.
보니 정적인 놀이보다는 친구들과 어울려 활동적인 놀이를 하는 것을 좋아하는 것 같습니다.
집에서도 한 가지 활동에 집중하여 .. |
|
|
표현, 놀이, 친구, 집, 00, 활동, 모습, 관심, 잠, 좋아하다, 보이다, 들다, 보다, 자다, 먹다, 소리, 신체, 식사, 손, 가정 |
|
|
|
|
 |
|
| 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 .. |
|
|
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 표현, 놀이, 가지, 자다, 볼, 관심, 필요하다, 즐기다, 보이, 참여, 이야기, 말, 생각, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| 말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다.
주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다.
감각적으로 단순한 미술 활동을 즐길 수 있고 일상생활 속에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 가지고 표현한다.
많은 적극적인 언어 표현으로 몸짓과 표정과 말소리를 사용하려는 모습을 보인다.
친.. |
|
|
관심, 표현, 활동, 가지, 교사, 놀이, 참여, 모습, 보이다, 소리, 친구, 탐색, 보이, 사용, 말, 신체, 손, 또래, 노래, 여러 |
|
|
|
|
 |
|
| 대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동을 즐기는 모습을 보인다.
친구들이 하는 이야기를 집중해서 잘 듣지 못하는 모습을 보인다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
다양한 신체활동에 적극적으로 참여하고 즐거워하는 모습을 보인다.
관심 있어 하고 호기심 .. |
|
|
모습, 활동, 보이다, 친구, 다양하다, 신체, 표현, 놀이, 가지, 자다, 볼, 관심, 필요하다, 즐기다, 보이, 참여, 이야기, 말, 생각, 스스로 |
|
|
|
|
 |
|
| ▣ 제1장 총칙.hwp
▣ 제2장 공통공사_2-1 가설공.hwp
▣ 제2장 공통공사_2-2 토공.hwp
▣ 제2장 공통공사_2-3 콘크리트공.hwp
▣ 제2장 공통공사_2-4 블록공.hwp
▣ 제3장 하상정리공사.hwp
▣ 제4장 제방_4-1 제방기초공.hwp
▣ 제4장 제방_4-2 제방축조공.hwp
▣ 제4장 제방_4-3 제방마감공.hwp
▣ 제5장 호안_5-1 밑다짐공.hwp
▣ 제5장 호안_5-2 비탈 멈춤공.hwp
▣ 제5장 호안_5-3 비탈덮기공.hwp
▣ .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 활동적인 편이라 집에서도 많이 움직이는 편입니다.
원활한 배변활동이 이루어지며 아직 의사 표현은 하지 않습니다.
집에서는 배변을 했을 때 '뿡뿡'이라고 하며 응가 표현을 합니다.
집에서도 아직은 표현하지 않지만 00에게 배변을 했는지 물어보면 정확하게 이야기합니다.
보니 정적인 놀이보다는 친구들과 어울려 활동적인 놀이를 하는 것을 좋아하는 것 같습니다.
집에서도 한 가지 활동에 집중하여 .. |
|
|
표현, 놀이, 친구, 집, 00, 활동, 모습, 관심, 잠, 좋아하다, 보이다, 들다, 보다, 자다, 먹다, 소리, 신체, 식사, 손, 가정 |
|
|
|
|
 |
|
| 에널라이즈 디스를 보고서
줄거리
주인공 폴 비트는 마피아의 한 조직 보스이다
.... |
|
|
|
|
|
|
|
