전체 (검색결과 약 40,686개 중 31페이지)

 술과담배의문제점 ( 9Pages )
술과 담배의 문제점 술의 영향 1. 인체에 미치는 영향 (1) 신체적 영향 * 단기적으로 미치는 영향 알코올은 중추신경계의 활동을 저하시킨다. 약간의 알코올을 섭취하여도 뇌의 일부기능이 저하되어 자제감을 잃게 된다. 그 결과는 사람마다 조금씩 다르기는 하지만, 대체로 어느 정도의 다행감, 친근감, 평소보다 말이 많아짐, 또는 공격적이고 난폭해지기도 한다. 어느 정도의 알코올이 신체에 섭취..
리포트 > 의/약학 |
의학, 약학
 4세 2학기 19명 유아발달평가 ( 19Pages )
탐색활동에서 관찰 결과를 친구와 공유하거나 그림으로 표현하는 등 다양한 방식으로 자신의 생각을 정리하고 표현하려는 태도가 나타납니다. 활동 속에서 자신의 감정과 생각을 자유롭게 표현하고, 친구들과의 상호작용에서도 공감과 존중의 태도를 잘 실천하고 있습니다.ㅇㅇ 자연과학 활동에 대한 탐색의지가 강하며, 관찰 결과를 말이나 그림으로 표현하며 스스로의 생각을 정리하고 공유하는 태도가 나..
리포트 > 교육학 |
활동, 표현, 친구, 태도, 감정, 신체, 관찰, 다양하다, 보이다, 되어다, 탐구, , 능력, 거나, 모습, 놀이, 조절, 이야기, 생각, 관계
 영화로 배우는 영어 중간 기말 기출문제 족보 133문항 정리 (최근5년간 영화로 배우는 영어 중간고사,기말고사 2회이상 반복기출된 기출문제 정리 및 정답과 문제풀이) ( 34Pages )
영화로 배우는 영어 중간 기말 기출문제 족보 133문항 정리 (최근5년간 영화로 배우는 영어 중간고사,기말고사 2회이상 반복기출된 기출문제 정리 및 정답과 문제풀이) 최근5년간 "과목" 2회이상 반복기출된 기출문제 족보를 분석하며 출제 가능성이 높은 문제들로 엄선 하였습니다. 시험에 꼭 필요한 내용만 빠르게 학습할수 있도록 작성한 자료이며 정답과 문제풀이도 첨부되어 있습니다. 1. 다음 진술..
리포트 > 사회과학 |
영화로 배우는 영어, 영화로 배우는 영어 족보, 영화로 배우는 영어 중간, 영화로 배우는 영어 기말, 영화로 배우는 영어 중간고사, 영화로 배우는 영어 기말고사, 영화로 배우는 영어 퀴즈, OCU 시험족보, OCU족보
 만1세 1학기 관찰일지 10명 (평가있음/일상생활,놀이활동) ( 11Pages )
만1세 1학기 관찰일지 10명분량 자료입니다. 평가 포함된 관찰일지이며 일상생활과 놀이활동 영역으로 관찰하였습니다. 직접 관찰하고 평가한 내용이구요.내용평가 정말 알찹니다. 1. 관찰일지 만1세 #1 2. 관찰일지 만1세 #2 3. 관찰일지 만1세 #3 4. 관찰일지 만1세 #4 5. 관찰일지 만1세 #5 6. 관찰일지 만1세 #6 7. 관찰일지 만1세 #7 8. 관찰일지 만1세 #8 9. 관찰일지 만1세 #9 10...
리포트 > 교육학 |
만1세 관찰일지, 유아관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1학기 관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 스포츠식품,동아오츠카,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 10Pages )
1.서론 ♦탐방동기 방학 중 자신만의 스포츠 영역에 대한 지식을 습득하기 위한 목적으로 어떤 영역에 대한 조사를 시작할까 고민하던 중 우리는 스포츠 식품에 대한 조사를 하기로 마음먹었다. 나와 같은 조인 구본견 학우를 포함해 우리가 흔히 예기하는 일명 영양 보충제를 한번씩 먹어본 경험도 있고, 평소 웨이트 트레이닝을 즐겨하며 많은 관심을 가지고 있었기 때문이다. 또한 ‘얼짱’ 열풍에 뒤이..
리포트 > 경영/경제 |
 3-5세 누리과정의 건강교육과 2007 개정 유치원교육과정, 표준 보육과정과의 차이점과 공통점을 비교하시오. ( 6Pages )
유아교육과를 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다. 아동건강교육 과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 본 론 1. 3-5세 누리과정의 건강교육 (1) 목표 (2) 연령별 건강 교육내용 Ⅲ. 2007 유치원교육과정과 표준보육과정과의 차이점, 공통점 비교 (1) 2007 유치원교육과정과..
리포트 > 교육학 |
아동건강교육, 3-5세 누리과정, 2007 개정 유치원 교육과정, 표준 보육과정
 놀이지도 - Piaget[피아제]가 제시하는 연습놀이, 상징놀이, 규칙 있는 게임의 놀이단계를 제시하고, 각 놀이의 발달과정을 소개 ( 5Pages )
[놀이단계] Piaget가 제시하는 연습놀이, 상징놀이, 규칙 있는 게임의 놀이단계를 제시하고, 각 놀이의 발달과정을 소개하고자 한다. *연습놀이* 연습놀이(practice play)는 감각운동기(0~2세)에 주로 나타나는 놀이의 유형이다. 이 시기에 영아는 전에 경험해 본 행동을 반복해서 하게 되는 순환반응을 보인다. 이것은 놀이의 징조라고 할 수 있다. 즉, 생후 4개월 된 아기는 침대에 걸린 장난감을 밀어..
리포트 > 교육학 |
 영유아기의 발달과정에 대해 기술하시오 ( 6Pages )
영유아기의 발달과정에 대해 기술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1.영아기의 발달과정 1)출생~18개월 ①신체발달 ②사회·정서의 발달 ③언어의 발달 ④인지발달 2)18개월~24개월 영아의 발달 ①신체의 발달 ②사회성의 발달 ③정서발달 ④언어발달 ⑤인지발달 2. 유아기 발달과정 ①신체의 발달 ②사회성의 발달 ③정서발달 ④언어발달 ⑤인지발달 Ⅲ 결론 및 의견 Ⅳ 참고문헌 영유아기의 발달과정에 대해 기술하시오 Ⅰ 서
리포트 > 교육학 |
영아기, 유아기, 영유아기, 발달과정, 신체발달, 사회성발달, 정서발달, 언어발달, 인지발달
 1세 2학기 부모상담일지 10명 ( 10Pages )
교사 : 감정 표현이 자유롭고 예술 활동에 대한 흥미가 높아 다양한 방식의 표현 능력이 확장되고 있습니다. 교사 : 언어 표현과 이해 모두 안정적으로 발달하고 있어요. 교사 : 의사표현력이 빠르게 발달하고 있어요. 교사 : 예술 활동에 대한 흥미가 뚜렷하고 표현의 폭이 넓어요. 교사 : 탐색활동을 통해 사고력이 발달하고 있으며, 관찰력과 집중력도 높게 나타나는 편이에요. 교사 : 신체활동에 대한 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 활동, 표현, , 발달, 자다, 부모, 스스로, 반복, 탐색, 대한, 관찰, 모습, 또래, 놀이, 언어, , 시도, 능력,
 2학기 중간과제 유아동작교육 영유아의 발달 특성 9p ( 9Pages )
따라서 유아에게 있어 '움직임'은 단순한 신체활동이 아니라 학습의 주요 통로이자 사고와 정서, 사회성 발달의 기반이 된다. 이러한 신체적 변화는 유아동작 교육에서 기본운동 능력( 기본 동작)의 형성과 발달을 위한 다양한 활동 제공이 중요함을 시사한다. 이상의 다섯 가지 발달 영역은 동작교육이 단순히 신체적 능력 향상을 위한 활동이 아니라, 유아의 전인적 성장(holisticdevelopment)을 돕는 통..
리포트 > 기타 |
유아, 신체, 활동, 발달, 교육, 표현, 통해, 도구, 동작, 사회, 움직임, 경험, 능력, 정서, 학습, 조절, 기르다, 소도구, , 활용
 운동치료 - 근막동통증후군[MPS]에 대해서 ( 5Pages )
근막동통 증후군 1.근막동통증후군 이란 -근막동통증후군(myofascial pain syndrome)은 발통점증후군(trigger point syndrome)이라고도 하며, 근육과 근육을 싸고 있는 근막의 병소에서 기인하는 통증 증후군의 일종으로 골격근 내에 통증 유발점이라고 하는 자극에 대한 과민 부위가 생기고, 이 통증 유발점이 자극되었을 때에 각 유발점의 위치에 따라 특정 부위에 나타나는 방사통을 전형적인 특징으로 ..
리포트 > 의/약학 |
 신생아기 발달단계 ( 2Pages )
신생아기 발달단계 신생아기는 태어나면서부터 약 1개월 무렵까지의 시기를 일컫는다. 신생아는 출생 후 첫 울음을 통하여 공기가 폐로 들어가면서 비로소 산소의 독립적 흡입이 가능하고 동시에 폐순환도 시작된다. 신생아는 첫 호흡과 동시에 체온조절 ․ 영향섭취 ․ 배설작용 등의 신진대사 활동과 생활에의 적응을 시작하여 대부분 1일 18시간에서 20시간을 잔다. 신생아는 새로운 환경에 적응하면서 체..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 발달의 개념 ( 2Pages )
발달의 개념 발달(發達 : development)은 인간의 생명이 시작되는 수정의 순간에서부터 죽음에 이르기까지의 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 여기서 모든 변화란 신체와 운동기능, 지적 사고능력, 성격 등 인간의 모든 특성들의 양적인 증대는 물론 구조와 기능의 질적인 성숙을 포함하며 증가나 향상과 같은 긍정적인 변화와 함께 감소와 쇠퇴라는 부정적인 변화도 포함..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [유아교육학] 생활주제 중심 인터넷탐색 활동이 유아의 사회정서발달에 미치는 영향 ( 23Pages )
생활주제 중심 인터넷탐색 활동이 유아의 사회*정서발달에 미치는 영향 1.사회*정서 발달 의미 사회성이란… -] 타인과 공동생활을 하려는 성향으로 연령을 더해감에 따라 이해관계를 확대 하고 심화하여 타인과 집단에 대하여 상호 의존하는 동시에, 개인적으로는 자기를 확립하고 주장하여 사회적 환경에 적응할 수 있는 행동양식과 습관 정서란… 분노, 공포, 환희와 같이 보다 분화된 기분 ..
리포트 > 교육학 |
 태아발달에 영향을 미치는 요인 ( 3Pages )
태아발달에 영향을 미치는 요인 I. 유전적 요인 태아는 세상에 나오기까지 모체로부터 생물학적 요인과환경적 요인의 영향을 받는다. 태아는 부모에게서 물려받은 유전인자로 인해 신체적 성장을 비롯한 인간의 다양한 특징, 즉 운동신경의 발달, 연령에 따른 지적 능력의 변화, 신체적 성숙의 시기, 기질적인 특성 등에서 영향을 받는다. 이 중 어떤 유전인자는 개개인의 성장률을 차별화시키지만, 때로..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40