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(검색결과 약 39,450개 중 31페이지)
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
돈을 갚지 않은 친구를 용서
요약
돈을 갚지 않은 친구를 용서하는 내용의 글.
내용
To. ○○○에게
이 추운 겨울에 어디서 어떻게 지내고 있는지..
오늘도 나는 네가 걱정이 많이 된단다.
처음에는 돈을 갚지 않고 숨어버린 너를 미워하고, 원망한 적도 있었지만 지금은 미움보다 안쓰러운 마음만이 자리잡아 네가 많이 걱정되고.. |
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| 1.원문
Hap
IF but some vengeful god would call to me
From up the sky, and laugh: Thou suffering thing,
Know that thy sorrow is my ecstasy,
That thy love's loss is my hate's profiting!
Then would I bear, and clench myself, and die,
Steeled by the sense of ire unmerited;
Half-eased, too, that a Powerfuller than I
Had willed and meted me the tears I shed.
But not so. How.. |
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| 나-전달법은 단순히 자녀의 행동에 대한 부모의 느낌을 설명하는 것이다.
나-전달법은 부모 자신이 중심이 되어 부모의 느낌을 말하는 것이며 자녀를 탓하지 않는 것이다.
부모를 방해하는 것이 자녀의 행동 그 자체보다는 행동의 결과에 중심을 두고 있기 때문에 나-전달법은 일반적으로 세 부분으로 나누어진다.
이에 관하여 Gordon은 너-전달법(you-message)의 사용보다 나-전달법의 이용을 강력히 주장.. |
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전달, 부모, 법, 자녀, 행동, 교육, 사용, 때문, 감정, 은, 학, 지사, 발달, 2016, 해결, 심리학, 학사, 결과, 중심, 경험 |
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내가 이광수를 처음으로 알게된때는 아마도 국민학교 시절이었을 것이다.
그 당시 광복절 특집으로 이광수의 일대기를 드라마로 꾸며서 방송을 해주었다.
처음부터 끝까지 보지는 못했지만 상당히 인상 깊은 장면이 하나 있었다. 그 장면은 바로 이것이다.
하얀 한복을 입고 안경을 낀 이광수가 책상에 앉아 책을 읽고 있다.
갑자기 등불이 흔들리며 칼을 든 검은 복면의 사나이가 문을 열고 들어온다.
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| 너는 내 운명을 보고 쓴 감상문
1.나의 감상문
‘어차피 죽을거면 나 은하랑 같이 살다 죽을래....’ 아직도 울먹이는 석중의 대사가 생각난다. ‘에이즈가 뭔데, 나 그런거 몰라...’ 나는 이 영화를 보고 많이 울었다. 남자인데도 불구하고, 아니 나역시 석중과 같은 남자이기에 울 수 밖에 없던 영화였던 것 같다. 정말로 말로 표현할 수 없는 고통과 아픔이 따르는 사랑이지만, 자기의 모든 것, 자기의 목.. |
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| -인생은 너무 빨리 지나간다.
-열 같은 하나, 단순하게 산다는 것
-게으르지 않고 느리게 산다는 것
-나와 너 그리고 삶, 그 어울림을 위하여
-금전적 자유를 위한 짧은 깨달음
-더불어 사는 지도를 그려라
-익숙한 것들과의 결별
-아름 다운 세상을 느리게 살아라
-마음이 행복한 사람은 죽는 순간에도 행복하다
-인생을 산다는 것
-우리는 늘 바쁘다.
-단순하게 산다는 것
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| 인적자원관리론 - 타인의 눈에 비친 내 장점 보고서
위태롭다. 여러 사람들을 만나보아도 자신만의 가치관, 신념이 있는 사람이 드물다. 서른 살, 마흔 살 들어서도 자신이 무엇을 좋아하는지, 무엇을 잘하고 무엇을 못하는지, 어떨 때 행복하고 어떨 때 힘든지 제대로 모르는 사람들이 많다. 이는 무조건 좋은 대학에 가고 돈 많이 벌어서 성공해야 한다는 교육 현장과 사회적 분위기 때문이기도 하지만,.. |
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내가 이광수를 처음으로 알게된때는 아마도 국민학교 시절이었을 것이다.
그 당시 광복절 특집으로 이광수의 일대기를 드라마로 꾸며서 방송을 해주었다.
처음부터 끝까지 보지는 못했지만 상당히 인상 깊은 장면이 하나 있었다. 그 장면은 바로 이것이다.
하얀 한복을 입고 안경을 낀 이광수가 책상에 앉아 책을 읽고 있다.
갑자기 등불이 흔들리며 칼을 든 검은 복면의 사나이가 문을 열고 들어온다.
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| 인간론 기말고사 발제
1.자신의 장, 단점을 쓰시오.
한 한기 동안 인간론을 배우면서 내 자신에게 던졌던 질문들, 그 질문들 속에 응답하면서 인간에 대해, 그리고 다양한 환경들 속에 처한 인간에 대한 이해들을 간접적으로 경험하였다.
늘 내 안에 머물러 있었는데 내 자신의 모습을 객관화시킬 수 있었던 것 같다. 그리고 인간의 실존에 대한 다양한 문제를 제기해 보았던 것 같다. 내 자신이 그러한.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
빌려간 책을 잃어버린 친구를 용서하는 글
요약
내게서 빌려간 책을 잃어버린 친구를 용서하는 내용의 글입니다.
내용
○○에게
내가 너에게 빌려준 ○○○작가의 친필 사인이 담긴 소설 <○○○○>을 잃어버렸다는 소식을 듣고 얼마나 망연자실했는지 모른다.
작가님의 사인을 받기 위해 일찍부터 길게 줄을 지어 늘어선 사람들 사이 |
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| 문학교육론 - 문학교육의 수용론과 반영론에 대해서
◎목 차
Ⅰ. 수용이론
1. 수용이론이란
2. 수용이론의 예시
3. 문학교육에서의 수용이론
Ⅱ. 반영이론
1. 반영이론이란
2. 반영이론의 예시
3. 문학교육에서의 반영이론
Ⅰ. 수용이론
1. 수용이론이란
수용이론은 기존의 ‘작가-텍스트-독자’라는 문학 현상 가운데 고려되지 않았던 독자에 초점을 두는 문학적 관점이다. 즉 독서를 통해 독자는 작가의 .. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
경고 / 1page
제목
상습적으로 빌린 돈을 갚지 않는 친구를 경고
요약
친구들의 돈을 빌린 후 상습적으로 돈을 갚지 않는 친구를 경고하는 경우
내용
○○야, 보아라.
이런 내용으로 너에게 편지를 쓰게 되어 대단히 유감스럽구나. 우연히 친구들끼리 너의 이야기를 하게 되었다.
처음부터 네 흉을 보려고 한건 아니었다. 그러나 이런저런 얘기 끝에.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
용서 / 1page
제목
늦은 귀가로 벌을 주었던 자식을 용서하는 글
요약
늦은 귀가로 딸에게 외출금지와 용돈감액 등의 벌을 내렸던 아버지가 딸의 반성하는 기미를 보고, 이쯤에서 용서하겠다는 뜻을 딸에게 전하는 글입니다.
내용
나의 딸 보거라!
아버지가 네게 바라는 것이 그리 많지 않다는 것을 잘 알거라 생각한다.
단지 네가 늦게 들어오는 .. |
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| [부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)에 대한 레포트
상호교류분석 이론
[부모교육] 번의 상호교류분석이론(상호교류분석적 부모교육의 이론과 기법)
목차
[부모교육] 번의 상호교류분석이론
I. 이론적 배경
II. 상호교류분석이론에서 자녀양육의 원리
1. 기본적 인생의 태도
1) 나는 옳다-너도 옳다(자기긍정-타인긍정)
2) 나는 옳지 않다-너는 옳다(자기.. |
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| 책의 내용을 정리하고 그 느낀점을 적었습니다.
도입
요약
결여
도입
유아, 청소년, 성인, 부모, 자녀 등 다양한 계층이 앓고 있는, 아픈 마음을 위로하고 치료해주려는 책들은 많기도 하고, 그 만큼 많은 사람들이 서점에서, 도서관에서 끊임없이 찾고들 있다. 젊은 대학생을 대상으로 한, 박옥수의 이 책도 최근에 베스트셀러로서 많은 사람들이 읽고 있다.
저자 박옥수는 목사이다. 그는 성경을 인.. |
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