전체 (검색결과 약 1,120개 중 31페이지)

 공학설계 실-자이로콥 ( 5Pages )
[ 실 하기 ] - 자이로 콥터- 1. 몸체는 가로가 2W이고 세로가 B인 직사각형 복사용지를 반으로 접어서 풀로 붙여서 만든다. 2.날개는 가로가 W이고 세로가(L+5)mm 정도의 직사각형 복사용지로 두 개 만든다. 3. 날개를 하나씩 몸체에 그림과 같이 풀로 붙이면 자이로콥터가 된다. (1차 실험) 1.설계변수와 수준 정하기 설계 변수 설계 변수 설명 수준 1 수준 2(초기값) 수준 3 W 날개 폭 18mm 20mm ..
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 PM 직무 면접 예상 질문 및 답변 ( 3Pages )
삼성중공업 PM 직무에서 복잡한 프로젝트를 성공적으로 이끄는 조율자로 성장하고 싶니 다. PM 직무에서는 '통합적 사고력'과 '상황 판단력', 그리고 '의사소통 및 조율 능력'이 가장 중요하다고 생각합니다. 저는 단기적으로는 선박 프로젝트의 전체 공정 흐름을 정교하게 이해하고, 프로젝트 일정·자원·리스크를 종합적으로 관리할 수 있는 '전문 PM'으로 성장하고자 합니다. PM 직무에서는 '통합적 사..
서식 > 자기소개서 |
프로젝트, 설계, 관리, 일정, pm, 고객, 공정, 경험, 변경, , 갖추다, 능력, 중공업, 발생, 싶다, 부서, 이다, 대응, 선박, 통해
 [학 지도안] 2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안) ( 4Pages )
2)국어-의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 의견이 있어요. 교과서/차시 읽기( 5/6 )차시 학형태 전체, 모둠 수업모형 직접 읽기 사고 활동 학 모형 학주제 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽기 학문제 인물의 의견이 나타난 글을 정확한 발음으로 읽을 수 있다. 교 수 학 과 정 학과정 ..
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 [학 지도안] 6)체육-3. 경쟁 활동 - 4대4 경쟁형 게임하기. ( 4Pages )
6)체육-3. 경쟁 활동 - 4대4 경쟁형 게임하기. 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 3. 경쟁 활동 교과서/차시 6/6 차시 학형태 모둠 학 수업모형 이해 중심 게임수업 모형 학주제 4:4 경쟁형 게임하기. 학자료 교사] 호루라기, 체육복, 배구공 4개, 선긋기 도구 학생] 체육복 학목표 전략을 세워 변형 게임을 즐길 수 있..
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 [학 지도안] 6)음악-1. 음악과 생활 - 리듬반주를 하며 아프리카 노래를 부르기 ( 4Pages )
6)음악-1. 음악과 생활 - 리듬반주를 하며 아프리카 노래를 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 음악 )과 교수-학 과정안 초등학교 6학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 1. 음악과 생활 교과서/차시 음악 22- 23 1/2 차시 학형태 전체 학 수업모형 가창 중심 수업모형 학주제 리듬 반주를 하며 아프리카 노래 부르기. 학자료 교사] PPT, 노래파일, 낱말카드 학생] 교과서 학목표 리듬 ..
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 [학 지도안] 4)과학-식물의 한 살이 비교하기(중안) ( 4Pages )
4)과학-식물의 한 살이 비교하기(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 과학 )과 교수-학 과정안 4학년 수 업 일 수업자 단 원 3. 식물의 한살이 교과서/차시 과학110-111쪽 (10/11)차시 학형태 전체학→소모임 학→전체학 수업모형 발견학모형 학주제 식물의 한 살이 비교하기 학목표 한해살이 식물과 여러해살이식물의 공통점과 차이점을 말할 수 있다. 교 수 학 과 정 학과정 학..
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 [학 지도안] 2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - ‘산으로 바다로’ 노래 부르기 ( 7Pages )
2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - ‘산으로 바다로’ 노래 부르기 결재 지도교사 협력교사 ( 즐거운 생활 )과 교수-학 과정안 초등학교 2 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 산으로 바다로 교과서 94~95쪽 (2/12)차시 학형태 전체학, 개별학 수업모형 활동 중심 수업 모형 학주제 ‘산으로 바다로’ 노래 부르기 학자료 교사]산 ․ 바다와 관련된 영상, 제재곡파일, 칠판 부착물(리듬꼴)..
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 [학 지도안] 1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점 알기 ( 3Pages )
1)국어-5. 생각을 펼쳐요 - 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점 알기 결재 지도교사 협력교사 ( 국어 )과 교수-학 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점을 알 수 있다. 수 업 일 수업자 단 원 5. 생각을 펼쳐요 교과서 듣말 P55~57p(1/4)차시 학형태 전체 → 개별 → 전체 수업모형 문제해결수업모형 학주제 생각이 잘 드러나게 말하면 좋은 점 알기 학자료 교..
리포트 > 교육학 |
 [학 지도안] 1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써봅시다 ( 3Pages )
1)국어-4. 아, 재미있구나! - 내가 겪은 일을 그림일기로 써봅시다 결재 지도교사 협력교사 국어(쓰기)과 교수-학 과정안 초등학교 1학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 4. 아, 재미있구나! 교과서 52~55쪽(4/4) 학형태 전체 - 개인 - 전체 수업모형 지식 탐구 학 모형 학문제 내가 겪은 일을 그림일기로 써봅시다. 학자료 교사] PPT 학생] 색연필 학목표 내가 겪은 일을 그림일기로 쓸..
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 참으로_자유하리라 ( 5Pages )
참으로 자유하리라 요8:31-36 동해명성교회/이영택목사 할렐루야! 이 시간도 하나님의 사랑으로 참된 자유함을 누리는 은혜가 있으시기를 바랍니 다. 말씀의 제목은 참으로 자유 하리라 입니다. 보지도 듣지도 말하지도 못하는 헬렌 켈러 는 (1880-1966) 하버드 대학을 졸업하고 많은 것을 배운 기적의 인간이다. 그는 이런 간증 을 했다. 내가 배운 것 중에 최대의 소득은 하나님의 사랑을 알게 된 것입니..
문화예술 > 종교/초자연 |
종교
 행동주의 심리학 ( 6Pages )
行動主義 心理學이란 행동의 觀察에서 출발하여 여러 행동을 일으키는 條件을 儉討하고 그 조건과 행동간의 법칙관계를 밝히는 것을 課題로 하며 관측 가능하고 측정 가능한 행동만을 연구하는 심리학이다. 代表的 學者는 John B.Watson, E.L Thornclike, B.F.Skinner, C.L.Hull, N.Miller 등이 있다. 조건 형성을 연구하여 온 심리학자들은 대게 행동주의적 접근을 취하여 왔다. 이것은 그들이 이하의 일..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명 및 그 교육적 시사점을 설명하시오 ( 5Pages )
콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명 및 그 교육적 시사점을 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 한계점 3. 교육적 시사점 Ⅲ 결론 참고문헌 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론 설명 및 그 교육적 시사점을 설명하시오 Ⅰ 서론 우리나라 도덕 교육 발전에 지대한 영향을 끼친 대표적인 학자로는 콜버그를 들 수 있다. 콜..
리포트 > 교육학 |
콜버그, Kohlberg, 도덕성 발달이론, 교육적 시사점
 어린이집 2월~3월 5주간 보육실일지(보육실기관현황, 실생소감, 실평가보고서) ( 31Pages )
직접 기록한 실일지 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았니다. 1.보육실기관현황 2.보육실보고서(학생용) 3.보 육 실 일 지 1. 실평가 및 소감 : 보육교사로서 활동할 계획은 없지만 다양한 경험을 해 보려고 보육실을 신청하였고 ‘한양 어린이집’ 원장님과 선생님들의 도움을 많이 받았니다. 어린이는 우리나라의 기둥이고 우리들의 꿈 입니다만 요즈음 아기 낳기를 기피하고, 적..
리포트 > 사회과학 |
어린이집, 실습일지, 보육실습일지, 어린이집실습, 실습평가보고서, 보육실습기관현황, 실습생소감, 2월~3월
 [학 지도안] 2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안) ( 4Pages )
2)바른생활-컴퓨터를 바르게 사용해요(중안) 결재 지도교사 협력교사 (바른생활)과 교수-학 과정안 수 업 일 수업자 단 원 7. 컴퓨터를 바르게 사용해요. 교과서/차시 바생 72-75쪽, 생길 66-67쪽, (1/4)차시 학형태 전체학-개별학 수업모형 일반 학 모형 학주제 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭 알기 학목표 계획을 세워 컴퓨터를 사용해야 하는 까닭을 안다. 학자료 ..
리포트 > 교육학 |
 [학 지도안] 6)체육-4. 표현 활동 - 짝 체조하기 ( 3Pages )
6)체육-4. 표현 활동 - 짝 체조하기 결재 지도교사 협력교사 ( 체육 )과 교수-학 과정안 초등학교 6학년 지도교사 : 수 업 일 수업자 단 원 4. 표현 활동 교과서 교과서 P.126 ( 1/5 )차시 학형태 전체→짝 활동→전체 수업모형 표현중심학모형 학주제 짝 체조하기 학목표 사물의 특징을 파악하고, 짝과 함께 꾸미기 체조로 만들어볼 수 있다. 학자료 교사] 체육복, 매트, 호루라기 (장소 : ..
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