|
|
|
전체
(검색결과 약 35,055개 중 30페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 가장 열정/도전적으로 임했던 일과 그 일을 통해서 이룬 것에 대해 상세히 기재하여 주십시오(최대 700자 이내로 작성)
새롭고 알찬 생각이 세상을 변화시킨다.'라는 생각을 하고 현대자동차 연구개발직에 지원하게 되었습니다.
제가 배운 과목들의 결합체는 '자동차'라고 생각합니다.
이 생각은 저의 판단이었기 때 문에 상당한 노력과 시간이 수반되었습니다.
새롭고 알찬 생각이 세상을 변화시킨다'라는 .. |
|
 |
생각, 통해, 때문, 응원, 되어다, 새, 알차다, 열정, 마음, 꿈, 설명, 싶다, 세상, 변화, 속도, 주다, 도전, 과정, 팀, 노력 |
|
|
|
|
 |
|
| I. 들어가며...
이번에 본 팀이 주어진 서적 중에서 고찰해보기로 한 부분은 4장 “데이비드 리카도와 자유 무역론”이다. 이 부분을 본 팀이 선정한 이유는 리카도의 비교우위론이 현실 무역정책에서 상당한 비중을 차지하고 있기 때문이고, 또한 아직까지도 자유무역에의 논쟁이 지속되고 있기 때문이다. 현재 우리 나라 농업은 U. R.을 전후하여 극심한 개방압력에 시달리고 있다. 쌀을 비롯한 여러 가지 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 프로젝트 접근법 프로그램
2. 몬테소리프로그램
3. 프로젝트 접근법과 몬테소리 프로그램의 비교
4. 두 프로그램에 대한 자신의 견해
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
보육프로그램 중 몬테소리와 프로젝트 수업에 대해 비교하고 두 프로그램에 대한 자신의 견해를 논하시오
Ⅰ 서론.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 다양한 재료를 이용한 미술활동을 즐겼으며, 소품을 이용한 극놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보였다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동.. |
|
|
모습, 활동, 보이다, 친구, 놀이, 다양하다, 자다, 볼, 스스로, 관심, 가지, 신체, 즐기다, 표현, 보이, 이야기, 생각, 흥미, 노래, 도움 |
|
|
|
|
 |
|
| 다양한 재료를 이용한 미술활동을 즐겼으며, 소품을 이용한 극놀이를 하는 모습을 많이 볼 수 있다.
친구에게 사이 좋게 다가가 놀이하는 방법을 알고 놀이를 즐기는 모습을 보였다.
미술활동을 할 때에도 흥미를 가지고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
또래들에 비해 운동신경이 뛰어나 다양한 신체활동에 흥미를 느끼고 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
대근육을 잘 조절하여 움직이며 신체활동.. |
|
|
모습, 활동, 보이다, 친구, 놀이, 다양하다, 자다, 볼, 스스로, 관심, 가지, 신체, 즐기다, 표현, 보이, 이야기, 생각, 흥미, 노래, 도움 |
|
|
|
|
 |
|
| 또래에게 관심을 갖고 함께 놀이하기를 제안하여 병행놀이를 시도하는 모습을 보인다.
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보입니다.
또래에게 관심을 갖고 표현하며 함께 놀이하기를 제안할 수 있고 자신의 감정에 대해 언어로 표현할 수 있다.
주변의 자연환경에 관심을 보이며 적극적으로 탐색하는 모습을 보인다.
친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 .. |
|
|
모습, 표현, 놀이, 친구, 활동, 관심, 보이다, 다양하다, 자다, 즐기다, 이야기, 가지, 보이, 신체, 필요하다, 교사, 참여, 말, 또래, 도움 |
|
|
|
|
 |
|
| 유비쿼터스 시대 도래로 인한 인간관계의 변화상
1. 사이버 노마드
유비쿼터스란 ‘도처에 있다’는 편재성(遍在性)을 뜻하는 라틴어로, 언제 어디서나 어떠한 수단을 사용하든 정보통신기능을 이용할 수 있음을 뜻하는데, 이미 네트워크상으로 인간관계를 형성유지하고 이동전화를 통한 모바일 인간관계를 경험하는 것이 일상화된 우리에게 유비쿼터스 시대의 도래는 크게 낯설지 않다고 할 수 있다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만4세 1학기 부모상담일지 입니다.
유아 한명당 교사종합의견도 첨부되어 있습니다.
아주 자세하게 작성하였습니다.
- 기본생활습관
- 신체운동건강
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
- 면담하기를 원하는내용
- 교사 종합의견
생활습관
정리정돈은 교사의 지도가 필요하지만 기본적으로 자신의 위생이나 상태에 관심을 많이 가지고 필요한 것들이 무엇인지 잘 알고 대처할 수 있다.
신체운동.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 성공이란 무엇인가의 주제로
자신의 의견을 쓴 영어논설문입니다.
These days, money becomes more important for living. If we have much money,
we can do anything. Unless we have much money, we can't do what we liked as we
are deprived of our freedom to do what we want. Then, what's the main purpose for
making money? There is an argument that people make money to succeed. Th.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다.
활동의 규칙과 패턴을 잘 이해하며 활동하는 모습을 볼 수 있다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
새로운 사건.. |
|
|
활동, 모습, 친구, 표현, 다양하다, 참여, 생각, 신체, 관심, 놀이, 보이다, 사람, 말, 가지, 보이, 자다, 이야기, 필요하다, 이해, 사용 |
|
|
|
|
 |
|
| 4)국어-문장 성분 알기
국어과 교수 - 학습 과정안
단 원
6. 의견을 나누어요(듣말쓰)
학습주제
문장 성분 알기
일 시
장 소
대 상
수 업 자
결재
일/
지도교사
부장
교감
교감
교장
초 등 학 교
Ⅰ.
단원의 개관
1. 단원 소개
이 단원은 어떤 일이 일어났을 때에 더 좋은 쪽으로 해결하기 위하여 제안과 까닭을 정리하여 글로 쓸 수 있는 능력을 기르는데 목적을 두었다. 이를 위하여 제안하는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리나라 아동권리 사례 분석
아동의 권리
아동의 권리는 먼저 인권부터 살펴보아야 하는데 인권이란 사람이 이 세상에
태어나면서 출생과 더불어 존재로서 소유하는 자연법적 권리를 말한다. 이 인권은 복지국가의 기본이고 얼마나 잘 갖추어져 있는지를 가늠할 수 있는 기준이다. 이런 같은 개념으로 아동으로 보았을때 아동의 권리는 2가지 개념이 더 추가되어야 한다. 청소년 이전 까지의 아동은 생존.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [한국야쿠르트합격자기소개서 ]
[야쿠르트-하반기공채자기소개서]야쿠르트자소서자기소개서,야쿠르트자기소개서자소서,한국야쿠르트합격자기소개서,한국야쿠르트합격자소서,한국야쿠르트자소서,자기소개서자소서,이력서,입사지원서,입사원서
목 차
1. 자기 자신에 대해 자유롭고 솔직하게 1,000자 이내로 소개
2. 자신의 남다른 재능이나 지식 또는 경험을 1,000자 이내로 소개
3. 자신(나)이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 신체활동에 적극적으로 참여하며 규칙과 질서를 잘 지키며 활동을 하는 모습을 볼 수 있다.
자신이 하고 싶은 활동을 찾아서 놀이하고 친구들에게 함께 하자고 권유하며 적극적으로 활동하는 모습이 보인다.
도구를 사용하는 소근육을 활동을 잘하는 모습을 보인다.
다양한 색깔을 사용하여 그리기 표현을 하고 다양한 재료로 미술 활동에 하는 것에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다.
투호와 비석치기 등.. |
|
|
활동, 모습, 친구, 표현, 참여, 신체, 관심, 보이, 보이다, 놀이, 사람, 다양하다, 가지, 자다, 말, 필요하다, 이야기, 즐기다, 사용, 노래 |
|
|
|
|
 |
|
| '어린 왕자'를 읽고
- 내가 찾는 소혹성은요... -
- 생텍쥐베리
이 책을 처음 접한 것은 초등학교 5학년 때이다. 같은 반 친구 중엔 책을 많이 읽는 친구들이 많았다. 그래서 친구들은 서로 책을 나누어 읽기도 하고, 이것저것 읽고 말하는 일은 아주 자연스러운 일이었다. 어느 날은 어린 왕자에 관한 이야기가 나왔지만 자신이 잘 알 것이라고 생각한 것과는 달리 모두 더듬거리며 자신의 의견을 잘 .. |
|
|
|
|
|
|
|
