전체
(검색결과 약 61,819개 중 3페이지)
| |
|
|
|
 |
|
목 차
1. 사랑받는 관료
2. 아편 문제
3. 흠차 대신으로서
4. 아편 전쟁의 발달
5. 전쟁의 결과
6. 그 인품
1. 사랑받는 관료
중국 신강 위구르 자치구의 이리 카자흐 자치주 이령시 주변은 지난날 청왕조의 이리 장군의 주둔지였다. 그곳은 중국의 서북 끝이라 청왕조에서는 종종 징벌적인 인사로 실책이 있는 관리를 이 지방에 부임 시켰다. 임칙서 역시 아편전쟁의 책임을 추궁 받아 이리에 좌천.. |
|
|
|
|
|
 |
|
유아특수교육 정의,필요성,과정분석 및 유아교육과 비교분석과 유아특수교육 사례연구과 미래발전방안 제시 레포트입니다.
레포트의 방향성과 내용에 대해 교수님에게 창의적이라는 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
참고로 만점받았습니다.
1. 유아특수교육 정의
2. 유아특수교육의 필요성
3. 유아특수교육 대상아동
4. 유아특수교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
학사021 백상 A4
경
유
주임교수
실습비
납부
사회교육실습신청서
학부/학과
학년
학번
작성일자
성명
(인)
주민등록번호
주소
전화
교과목수
취득학점
과목명
학점
성적
이수학년·학기
비고
대학교 총장 귀하
|
|
|
|
|
|
 |
|
Ubiquitous Special Education for Children
유비쿼터스(Ubiquitous)와 유아특수교육
목차
I. 서론...1
II. 본론...1
1) 교육 환경...1
2) 교수-학습 환경...2
III. 결론...3
유비쿼터스와 유아특수교육
유아교육과 4학년 정은이
I. 서론
.... |
|
|
|
|
|
 |
|
특수교육 개념,목적,방법분석 및 특수교육 국내,해외 사례분석 및 특수교육 문제점과 미래방향제시 및 나의의견에 대해 서술한 레포트입니다.
특수교육 미래방향에 대한 의견이 창의적인 발상이라 교수님에게 칭찬을 들었던 기억이 납니다.
참고하신다면 생각을 많이 해보았다고 칭찬 받을수있을거라 생각합니다.
자세한 내용은 목차를 참고하시고 많은 도움 되시길 바랍니다 !!
1. 특수교육 개념
2. 특.. |
|
|
|
|
|
 |
|
특수교육 기본원리 연구 및 우리나라 특수교육 발전과정과 근황 및 앞으로 나아갈방향 제시 레포트 입니다.
특수교육에 대한 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각을 더해 작성하였습니다.
연세대학교 특수교육개론 수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 특수교육의 정의
2. 특수교육의 기본원리
3. 특수교육에서 교사의 역할
4. 특수교육의 접근 방법
5. 우리나라 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
사회교육실습생출근부
확
인
담당
기관장
/
/
실습기관
작성일자
실습생
소속대학
소속학과
성명
제 1주
월일
월일
월일
월일
월일
월일
제 2주
월일
월일
월일
월일
월일
월일
제 3주
월일
월일
월일
월일
월일
월일
제 4주
월일
월일
월일
월일
월일
월일
비고
※ 출근에 관한 지도, 조치, 허가 사항을 기재하여 주십시오.
(출근 : .. |
|
|
|
|
|
 |
|
특수아동교육
1. 특수아동과 특수교육
1. 특수아동의 이해
① 다양성의 확대(개별적 차이 + 공통점)
② 특별히 고안된 교육(일반교육의 범주 밖)
1) 특수아동의 정의 : 특수교육 및 그와 관련된 서비스를 필요로 하는 아동
▷특수아동(exceptional children)
-신체적인 특성이나 학습 능력이 규준과 크게 달라서 개별화된 특수교육이 필요한 아동
▷장애(disability, impairment)
-특정 신체기관이 상실되었거.. |
|
|
|
|
|
 |
|
교육대학원 교육실습 신청서
전공명
전공
학번
학기
학기
성명
/ (한자)
주소
-
연락처
(집☎) (사무실☎)
(핸드폰 ☎)
출신학교명
학과명
졸업일자
비고
(부전공,복수전공명)
대학교
고등학교
중학교
실습희망대상교
학교명
(중, 고등)학교
주소
연락처
(교장실☎) (교무실☎)
(Fax ☎)
비고
교육실습과목명
교육실습희망기간
(04주간)
20 년월 일부터 ~.. |
|
|
|
|
|
 |
|
특수효과기술자 자기소개서입니다.
목차
I. 특수효과기술자 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 입사 후 포부
II. 특수효과기술자 자기소개서2
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 사회생활 및 연수경험
4. 지원동기 및 포부
... |
|
|
|
|
|
 |
|
○○대학교
우: ○○○-○○○/○○도○○시○○동○○대학교 / 전화(○○○)○○○-○○○○
교무과 과장 :계장:담당:
문서번호 :○○○-○○
시행일자 : 20 년월일
수신:○○○ 학교장
참조: 연구부장
선결
지시
접수
일자
시간
결재공람
번호
처리과
담당자
제목: 20○○학년도 교육실습생 배정 동의 요청
1. 귀교의 무궁한 발전을 기원하며, 어려운 교육여건에도 불구하고 교육일선에서 |
|
|
|
|
|
 |
|
목 차
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 필요성 및 목적
2. 연구 문제
3. 연구의 제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 유아특수교육 현황
2. 유아특수교육 평가
3. 장애별 유아특수교육 과정
1) 교육목표
2) 교육편제
3) 교육과정의 편성․운영지침
4. 유아특수교육 환경
1) 물리적 환경
2) 인적 환경
Ⅲ. 연구대상
Ⅳ. 연구결과
1. 장애 영역별 유아특수교육과정과 일반 유치원의 교육과정 차이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
효과적인 종합적 품질경영(TQM)교육 실행의 성공요인에 관한 연구
An Empirical Study on Factors for Effective Total Quality Management Education
서창적
서강대학교 경영학과
김재환
김천대학 경영과
1. 서론
Deming(1986)은 효과적인 품질경영을 위한 명제로 직무에 대한 훈련체계 수립 등 14가지를 제시하였고 Dotchin & Oakland(1992)는 종합적 품질경영(TQM)을 위해 경영자가 채택해야 할 조직 내.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[교육실습운영] 교육실습의 운영 - 교육실습 프로그램 운영(교육실습의 준비, 실시, 평가)
목차
교육실습의 운영
I. 교육실습의 준비
1. 교육실습기관 선정
2. 대학에서 교육실습의 사전교육
3. 교육실습생의 개인목적 확인
4. 실습생 오리엔테이션
II. 교육실습의 실시
1. 지도교사와 실습생의 관계
2. 수업실습
3. 실무실습
4. 실습생의 준수사항
5. 실습일지
6. 반성적 사고
7. 실습생.. |
|
|
|
|
|
 |
|
[별지 제7호서식]
(앞쪽)
모․부자복지시설 설치신고서
처리기간
14일
신청인
(대표자)
①성명
②주민등록번호
③주소
(전화번호)
시설
개요
④법인의
명칭
⑤시설 종별
⑥소재지
(전화번호)
⑦시설장
성명
⑧주민등록번호
⑨시설
정원
총 세대
(인원)
⑩종사자의 수
총인원
사무
국장
생활
복지사
생활
지도원
간호사
영양사
조리사
관리인
(세대/명)
명명명
⑪시설
설비
거실
㎡
사무실
㎡
상담실
㎡
.. |
|
|
|
|
|