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| 보육과정과 동작교육의 연관성 요소별 찾기
1. 유아 동작교육
유아동작교육은 유아들에게 신체를 통해서 기본적인 움직임을 배우게 하고, 주위 세계 를 탐색하고 배워나갈 수 있는 기회를 제공해 준다. 또한 유아동작교육이란 유아들에 기본적인 동작능력을 길러주고 인지, 사회, 정서발달을 잘 하도록 도와주며, 유아교육의 기본목적을 이루기 위한 한 방법으로서 균형 있고 조화로운 전인교육을 가능하.. |
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| 학교 체육의 목적과 중요성
1. 학교 체육 [ school physical education , 學校體育 ]
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| 내가 지향하는 체육 교육의 방향,내가 지향하는 교육과정사조
내가 체육교사의 입장이 되어 아이들을 교육하는 입장에서 생각한다면, 가장 중요시할 것은 단연 각 학생들이 여러 종목의 운동, 스포츠를 수행하는데 어려움이 없게 체력과 운동기능을 발달시키는 것을 가장 중요하게 생각해 학생들을 지도할 것입니다.
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| 체육교육과정
1. 이론적 배경
물음 1) 체육교육과정 이론은 왜 필요한가
해답 ① - 교육과정이론은 한 교육과정이 수혜자에게 효율적으로 적용시키기 위한 기본틀을 제공하게 된다.
해답 ② - 교육과정이론의 역할은 합리적으로 의사결정토록 방향을 제시하고 교육과정 계획자가 관련사항에 대한 대안을 채택하는데 지침이 된다.
해답 ③ - 교육과정 이론은 학습내용의 선정화, 구조화, 계열화 작.. |
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노인여가 문제
목 차
I. 서 론
1. 문제제기
2. 목적
Ⅱ. 여가복지와 노인체육
1. 사회변화에 따른 여가와 복지
2. 서비스 기능으로서의 여가와 복지
3. 사회복지서비스와 생활체육
4. 노인여가의 특성 및 체육활동
Ⅲ. 노인여가를 위한 체육의 산업화
1. 노인 여가 및 체육의 산업적 가능성과 수요자로서의 노인 계층
2. 노인 여가산업 현황 및 제약요인
3. 노인 체육 및 여가 산업을 활성화하기 위한 방안
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| 내가 생각하는 체육교육과정사조
체육 수업에 대한, 체육 교육에 대한 수많은 수업을 들었고 미래에 체육교사가 되어야겠다고 확신을 하고 준비를 하고 있는 나에게 내가 추구하고 있는 체육사조가 무엇이냐는 질문은 지금 까지 내가 본질적인 것을 생각하지 않은 채 너무 막연히 내용중심만으로 준비하고 있었다는 생각이 들었다. 5가지의 교육사조 중 내가 어떤 사조에 대해 생각하고 어떤 방향으로 .. |
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| ○ 노인여가 문제
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 노인여가 문제
I. 서 론
1. 문제제기
2. 목적
Ⅱ. 여가복지와 노인체육
1. 사회변화에 따른 여가와 복지
2. 서비스 기능으로서의 여가와 복지
3. 사회복지서비스와 생활체육
4. 노인여가의 특성 및 체육활동
Ⅲ. 노인여가를 위한 체육의 산업화
1. 노인 여가 및 체육의 산업적 가능성.. |
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| 인라인 스케이트부 창단계획안
제안년월일: 20 년월일
제안자: ○○○
1. 제안이유
최근 학교의 엘리트 체육 영재 육성에 대한 비판의 목소리와 함께 사회체육으로써의 체육영재 육성이 권장되어 지고 있다. 이에 현재 실질적 운영의 효율성이 떨어지고 있는 수영과 태권도의 체육영재 육성에서 벗어나 사회적인 관심이 증가하고 있는 인라인 스케이트부를 창단하여 학생들에게 사회체육에 대한 참여의.. |
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| 인라인 스케이트부 창단계획안
제안년월일: 20 년월일
제안자: ○○○
1. 제안이유
최근 학교의 엘리트 체육 영재 육성에 대한 비판의 목소리와 함께 사회체육으로써의 체육영재 육성이 권장되어 지고 있다. 이에 현재 실질적 운영의 효율성이 떨어지고 있는 수영과 태권도의 체육영재 육성에서 벗어나 사회적인 관심이 증가하고 있는 인라인 스케이트부를 창단하여 학생들에게 사회체육에 대한 참여의 기회.. |
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| [생활체육 프로그램] 생활체육 프로그램 계획의 접근방법에 대하여 조사하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 생활체육 프로그램 계획
2. 생활체육 프로그램 계획의 접근방법
1) 전통적 접근방법(traditional approach)
2) 현행적 접근방법(current-practices approach)
3) 표출 욕구적 접근방법(expressed-desire approach)
4) 권위 지향적 접근방법(authoritarian approach)
5) 사회정치적 접근방.. |
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| 학생단체의등록과운영에관한규정 4-4-1～1
학생단체의등록과운영에관한규정
제1조(목적) 본 규정은 학칙 제16장 학생활동의 학생단체 등록 및 운영에 관하여 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조(단체의 정의) 다음 목적으로 30명 이상의 구성원을 보유한 집합체를 단체로 간주 한다.
1. 총학생회 및 학생자치단체
2. 학술연구 및 예술활동의 목적인 단체
3. 체육 및 친교의 목적
4. 건.. |
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| ○○○ 스포츠센터 이용약관
일부개정 2001. 08. 27.
일부개정 2002. 04. 01.
일부개정 2003. 09. 01.
제1장 총칙
제1조 (목적)
이 약관은 ○○○ 스포츠센터(이하 센터라 한다)가 제공하는 체육시설 및 서비스의 이용에 관한 사항을 규정함을 목적으로 한다.
제2조 (정의)
이 약관에서 사용하는 용어의 정의는 다음과 같다.
1. 회원이라 함은 센터가 규정하는 소정의 등록절차를 거쳐 일정 기간.. |
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200*.4. 8
체육대회운영기획 (안)
*** 단합을 위한
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체육대회 행사개요
목적
- 조직 구성원의 공동체 의식 함양 및 자긍심 고취 : 단합의 공간
- 건전한 재충전으로 조직원의 일체감 결집 : 새로운 가치 창조
추진방향
- 조직에 대한 신뢰도를 증진시키고 공동체의 중요성을 인식하도록 구성
- 한마음 공동체를 나눌 수 있는 따뜻한 직장분위기 구현
- 임직원 누구나 참여할 수 있고 즐거움을.. |
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| 1.유아체육의 의의유아의 발달단계에 근거한 불완전한 움직임을 체계적인 움직임으로 발달시키기며 유아에게는 선택된 활동을 통해 유아 스스로 신체적 운동 능력을 인지하며 놀이, 작업, 표현등 전반적인 유아의 생활에 능동 적으로 즐기며 참여할 수 있도록 지도해주는 교육적 행위이다.
2.유아체육의 목적신체적 잠재력을 보다 구체적이고 다양하게 적용할 수 있는 적당한 기회를 부여하며 창의적이고 .. |
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| (아동체육)
야유회 소풍 프로그램
유아체육의 의의
유아의 발달단계에 근거한 불완전한 움직임을 체계적인 움직임으로 발달시키기며 유아에게는 선택된 활동을 통해 유아 스스로 신체적 운동 능력을 인지하며 놀이, 작업, 표현등 전반적인 유아의 생활에 능동 적으로 즐기며 참여할 수 있도록 지도해주는 교육적 행위이다.
유아체육의 목적
신체적 잠재력을 보다 구체적이고 다양하게 적용할 수 있는 .. |
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