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(검색결과 약 89,390개 중 3페이지)
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| 문화 지능
문화지능이란
문화지능의 정의
문화지능의 요소 [문화전략적 사고, 동기, 행위]
문화지능 응용하기
글로벌 경제에서의 성공적 업무수행을 위한 지침
글로벌기업의 다국적 팀 구성과 Leadership
문화지능 사례
IBM의 사례 Shade of Blue
Royal Dutch Shell Group 의 사례
cultural Quotient
2
목 차
cultural Quotient
3
문화지능 배경
글로벌 경제에서 다국적 기업의 등장으로 세계화가.. |
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| [지능이론] 초기의 지능이론, 정보처리이론에 기초한 지능이론(스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능이론)에 대한 레포트 자료.
지능이론
[지능이론] 초기의 지능이론, 정보처리이론에 기초한 지능이론(스턴버그의 삼원이론, 가드너의 다중지능이론)
목차
지능이론
I. 초기의 지능이론
II. 정보처리이론에 기초한 지능이론
1. 스턴버그의 지능의 삼원이론
1) 구성요소적 하위이론
2) 경.. |
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| 메타버스 개념과 활용사례에 대해 발표한 자료입니다.
1.메타버스 개념
2.메타버스 재등장 이유
3.메타버스 4가지 범주
4.메타버스 활용사례
5.메타버스 부작용
6.메타버스 시장전망
7.참고자료 |
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지능검사,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 9Pages ) |
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| 지능검사의 교육적 효과와 오용에 관하여
목차
Ⅰ. 서론 :지능에 대해 올바로 알아보기
Ⅱ. 본론
① 지능이란 무엇인가
② 지능에 관한 논쟁
③ 지능검사의 종류와 활용
④ 지능의 교육적 오용과 활용
⑤ 지능검사의 문제점
Ⅲ. 결론 :지능검사의 올바른 사용
참고문헌
1. [교육사회학의 이해와 탐구] - 오욱환, 교육과학사 2006
2. 한겨레 신문 기사 학습 클리닉
머리만 좋으면 무조건 우등생…지능.. |
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| 인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점 정보처리적 관점 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오에 대한 레포트
인지발달의 지능에 대한 관점을 심리측정적 관점 정보처리적 관점 다중지능 이론적 관점에 대하여 논하시오
목차
지능에 대한 관점
I. 심리측정적 관점에서의 지능
1. 2요인설
2. 다요인설
3. 위계설
II. 정보처리적 관점에서의 지능
III. 다중지능 이론적 관점에서의 .. |
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| 디지털 휴먼 개요, 활용사례, 관련 기술 및 필요성에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 디지털 휴먼 개요
2. 디지털 휴먼 사례
3. 디지털 휴먼 활용분야
4. 디지털 휴먼 기술
5. 디지털 기업전환과 디지털 휴먼의 필요성
6. 참고자료 |
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| 골먼의 감성지능 네 가지 요소를 서술하고 자신이 경험한 감성지능의 중요성을 사례와 함께 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 골먼의 감성지능 네 가지 요소
1) 자기인식능력(self-awareness)
2) 자기관리능력(self-management)
3) 사회적 인식능력(social-awareness)
4) 관계관리능력(relationship management)
2. 자신이 경험한 감성지능의 중요성(사례 포함)
Ⅲ 결론
참고문헌
골먼의 감.. |
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| [아동기 인지발달] 구체적 사고기, 지능발달(지능이론과 지능검사), 정보처리능력의 발달(주의발달, 기억발달), 아동기 언어발달에 대한 레포트 자료입니다.
[아동기 인지발달] 구체적 사고기, 지능발달(지능이론과 지능검사), 정보처리능력의 발달(주의발달, 기억발달), 아동기 언어발달
CONTENT
아동기 인지발달
I. 구체적 사고기
1. 탈중심화
2. 보존개념의 형성
3. 위계적인 분류능력
4. 서열화
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| 메타버스 개념, 구성요소, 활용사례 및 시장전망에 대해 작성한 레포트입니다.
1. 메타버스 개념
2. 메타버스 재등장 배경
3. 메타버스 분류
4. 메타버스 구성요소
5. 메타버스 활용사례
6. 메타버스 부작용
7. 메타버스 시장전망
8. 참고자료 |
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| 학습자의 이해 : 『지능』
- Howard Gardner의 다중지능이론을 중심으로
목 차
1. 지능에 관한 연구 및 지능의 정의
2. 지능요인에 관한 이론
1) Spearman(스피어맨)
2) Thurstone(써스톤)
3) Guilford(길포드)
4) Cattell(카텔)
5) Sternberg(스턴버그)
3. Howard Gardner(하워드 가드너)의 다중지능
*Howard Gardner(하워드 가드너) 인물 소개.
3-1. 가드너의 다중지능이란
3-2. 다중지능의 8.. |
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| 인공지능
인공지능 정의
인공지능 활용 사례 및 분야 연구
인 공지능에 대한 나의 의견(인공지능의 미래)
그러나 현 수준에서 인공지능은 인간 지능과 비교해서 많은 한계를 갖고 있다.
인공지능 즉 AI는 우리들의 삶에 큰 변화를 가져오고 있다.
하지만 인공지능의 발달로 컴퓨터가 인간의 지식을 뛰어넘으면서 지식노동마저 대체할지도 모른다.
하지만 인공지능의 인간의 역할을 완전히 대체하지는 못할 .. |
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인식, 인간, 지능, 컴퓨터, 입력, 인공, 게임, 음성, 기술, 음성인식, 단어, 분야, 시스템, 데이터, 따르다, 방식, 중요하다, 결과, 사용, 연구 |
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| [아동수과학지도] 다중지능이론(MI이론)의 정의, 특징, 영역, 필요성 고찰과 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 의의, 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 사례, 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 제언 분석
목 차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 다중지능이론(MI이론)의 정의
Ⅲ. 다중지능이론(MI이론)의 특징
Ⅳ. 다중지능이론(MI이론)의 영역
1. 논리-수학적 지능(logical-mathematical intellig.. |
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| [아동수과학지도] 다중지능이론(MI이론)의 정의, 특징, 영역, 필요성 고찰과 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 의의, 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 사례, 다중지능이론(MI이론)에 기초한 교수학습의 제언 분석
목 차
Ⅰ. 개요
Ⅱ. 다중지능이론(MI이론)의 정의
Ⅲ. 다중지능이론(MI이론)의 특징
Ⅳ. 다중지능이론(MI이론)의 영역
1. 논리-수학적 지능(logical-mathematical intellig.. |
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| 인공지능 시스템
인공지능의 정의
1
전문가 시스템
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뉴런 시스템
사례 1 : DEC의 XCON
사례 2 : 한솔CSN
6
결론
목 차
인공지능이란
인간의 지적인 능력에 의한 작업, 업무를 컴퓨터 등의 기계로 수행하고자 하는 것
▶ 인간의 지능 : 문제 해결, 학습, 사고, 언어
고등동물 전유물 컴퓨터로의 실현 인공지능
▶ 다양한 정의
인간의 정신 기능 계산 모델을 이용하여 연구(Charniak)
컴퓨터.. |
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특수교육,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 37Pages ) |
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| 개인차와 특수한 학습자
[주제]1. 지능2. 창의력3. 인지양식4. 학습장애5. 정신지체6. 정서장애7. 학습부진8. 영재
2
1. 지능
지능의 개념
: 개인의 인지특성과 능력을 나타내는 구성개념
지능의 특징
- 학습자의 인지능력과 특성을 나타내는 대표적 구성개념
- 하나의 보편적 정의 존재하지 않음 →측정방법이 정의에 따라 다름
- 지능을 토대로 학습자의 학업, 교우관계, 사회성, 성격을 미루어 판단 가.. |
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