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| 동물 실험에 대한 고찰
Study on Animal Experiment
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I. 서론
동물 실험의 역사는 길다. 고대 그리스 시절 히포크라테스는 동물 해부를 통해 생식과 유전을 설명하는 데 성공했고, 그와 동시대의 인물이었던 아리스토텔레스 역시 동물을 관찰하여 해부학과 발생학을 발전시켰다. 이후로 근대에 접어들면서 1860년대 프랑스의 생리학자인 클로드 베르나르(C.. |
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| 정신보건치료팀의 전문적 기능 및 역할
1. 정신보건전문요원(정신과 치료팀: Psychiatric team)
(1) 정신의학자(Psychiatrist)
- 질병에 대한 정신병리학적, 발생학적, 유전 등 즉 소인(disposition)과 해부학적, 생물학적, 생화학적 과정의 영향 및 성격의 발달과 병리에 중점을 두고, 종합적인 치료의 전략등을 계획하여 시도하도록 주도하며 정신의학팀의 책임자로 기능한다.
- 정신약물요법(ps.. |
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| 위도에 의한 대기순환의 차이와 지형의 영향을 받아 지역에 따라 강수량의 차이가 생기게 된다.
적도부근은 남과 북의 양방에서 기류가 흐르게 되는데 열대수속대가 됨(강우↑)
중위도부근은 고압대가 형성되어 강우는 지형의 영향을 받기 쉬우며 대륙에 의해 남북이 다소 다른 점(강우↓)
대기의 순환과 강수량
사막여우
북극여우
아열대지역의 여우
그리스시대
17 ~ 18 세기
19 세기
20 세기
의학
히포그라.. |
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| 다윈의 종의 기원을 읽고
다윈은 맬서스의 『인구론』을 읽고 진화가 자연 선택에 의해 이루어진다는 결론을 얻은 후, 이러한 내용을 골자로 하는 『종의 기원』을 집필했다. 『종의 기원』이 출판된 직후에는 교회로부터 심한 공격을 받았지만, 그 후 그의 이론은 확고한 과학 이론으로 자리잡았다.
다윈이 『종의 기원』을 집필하기 전, 그에 앞서 18세기 후반에 이미 그의 할아버지인 에라스무스 다윈.. |
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| 뇌성마비의 정의와 치료 방법 조사
Ⅰ. 뇌성마비의 정의
미성숙한 뇌의 비진행성 병변으로 인한 운동 및 자세의 이상
뇌신경 조직의 병변이나 기능부전으로 인한 운동장애, 감각이상, 지능저하, 청력 및 시력, 언어장애 등을 동반하는 비진행성 뇌 병변 증후군.
뇌성마비는 아기의 뇌가 채 성숙되기 전에 생긴 손상이나 질환으로 뇌의 발육 이상으로 초래되어 발생한 기능장애로서 미성숙한 뇌의 비진행.. |
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| 초파리
초파리
동물계 절지 동물 문 곤춘 강 파리 목 초파리 과에 속하는 생물
거의 세계 전 지역에서 발견되며 약 65속, 3000종의 초파리가 있는 것으로 보고됨
이중, 모건의 돌연변이 연구에 쓰인 노랑초파리가 실험에 주로 쓰임
(현재 수천가지에 달하는 돌연변이 계통이 기재)
완전변태를 하는 곤충
발생단계
알 → 유충(1령기-2령기-3령기) →
번데기 → 성충
알에서 성충까지 발육 기간
25℃, 70% .. |
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| cerebellum Basal Ganglia
목 록
○ 소 뇌
ｏ 운동기능 조절 중추
- 소뇌의 구조와 구성
ｏ 소뇌의 기능
- 소뇌의 기능적 구분과 조정
○ 기 저 핵
ｏ 기저핵의 구조
- 줄무늬체
- 흑색질
- 시상밑핵
ｏ 기저핵의 기능
- 구심 신경로
- 원심 신경로
- 운동계로 가는 경로
ｏ 기저핵의 운동장애
- 헌팅턴병
- 파킨슨병
- 기타 증상들
소뇌 (cerebellum)
◈ 운동기능 조절 중추
- 신.. |
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| [아동발달론] 피아제의 인지발달
피아제가 제시한 인지발달의 주요개념을 사용하여 아동의 인지과정을 예를 들어 설명하고 피아제의 인지발달 단계 중 전조작기 유아의 사고 특성을 제시해주세요. (인지발달의 주요개념, 아동의 인지과정, 전조작기 유아의 사고 특성이 모두 제시되어야 합니다
목 차
1. 인지발달이론이란
2. 인지발달의 주요개념
3. 인지 발달의 단계
4. 감각운동시기의 구체적 내용
5. .. |
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| 피아제의 인지발달이론
A4 3장
1. 피아제의 이론 요지
2. 철학적 배경
3. 지식의 기원 및 형성과정
4. 사고와 언어와의 관계
5. 언어발달
6. 지능의 정의
7. 교육적 시사점
1. 피아제의 이론 요지
피아제는 미국의 행동주의가 주류를 이루던 시대(1950년대 이후)의 인지주의를 대표하는 학자의 한 사람이었다. 그의 이론은 심리학과 교육학 분야에 가장 큰 영향을 끼친 한 이론이며, 지능과 사고과정을 포.. |
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| [아동수학교육] 피아제의 인지발달이론에 대해 설명하고 아동수학교육은 감각운동기와 전조작기 중 언제 시작하는 것이 옳다고 생각하는지 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제의 인지발달이론
1) 인지발달의 과정
2) 인지발달단계
2. 아동수학교육의 시작 시기-전조작기
1) 수 개념 발달 측면
2) 초보적인 형태의 연역 측면
Ⅲ 결론
참고문헌
[아동수학교육] 피아제의 인지발달이론에 대해 설명.. |
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| Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 특징에 대해 서술하고 인지발달의 중요성에 대해 논하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Piaget의 인지발달이론에서 감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기의 특징
1) 감각 운동기
2) 전조작기
3) 구체적 조작기
4) 형식적 조작기
2. 인지발달의 중요성
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Piaget의 인지발.. |
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| 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념을 정의하고 비교분석하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념
1) 피아제의 인지발달이론
2) 비고츠키의 인지발달이론
2. 피아제와 비고츠키의 인지발달이론 비교분석
Ⅲ 결론 및 의견
Ⅳ 참고문헌
피아제와 비고츠키의 인지발달이론 개념을 정의하고 비교분석하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 피아제와 비고츠키의 인지발달이.. |
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