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(검색결과 약 3,433개 중 3페이지)
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| 무역거래에서 도착지인도조건 중 착선인도조건 검토 (DES : Delivered Ex Ship)
1. DES 조건의 정의
“DES 조건”이라 함은 매도인이 자신의 비용과 위험부담으로 지정된 목적항까지 물품을 운반하여 본선의 갑판상에서 수입통관하지 아니한 상태로 매수인의 임의처분하에 인도하는 거래조건을 말한다. 이 조건은 DEQ 조건과 함께 해상운송이나 내수로운송에만 사용할 수 있는 도착지매매조건이다.
DES 조.. |
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| 세계화의 결과가 노동자에게 미친 영향에 대하여
1. 들어가며
세계화는 결국 마틴과 슈만이 세계화의 덫 에서 20 : 80의 사회 라고 지적한 바와 같이 부와 권력을 소수에게만 집중시키는 결과를 낳았다. 그리고 경쟁의 심화와 노동의 유연화를 통해 노동조건의 악화를 가져왔다.
2. 부의 집중
부와 권력은 WTO나 IMF같은 국제기구를 지배하는 초국적 자본과 소수 부자 나라들의 수중에 집중되고 있다. .. |
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| S.W.O.T 분석
목차
S.T.O.W 의 분석
내부적영향(Strengths) 분석 ...(2)
내부적영향(Weakness) 분석 ...(3)
외부적영향(Operation) 분석 ...(4)
외부적영향(Thret) 분석 ...(5)
SO전략(Strength+Operation) ...(6)
ST전략(Strength+Threat) ...(7)
WO전략(Weakness+Operation) ...(8)
WT전략(Weakness+Threat) ...(9)
최종대안 ...(10)
내부적환경
Strengths
1. 짧은 이동거리
학교의 위치상 .. |
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| 성숙주의 이론과 행동주의 이론의 비교 분석
성숙주의 이론은 인간의 발달을 생물학적이고 자연적인 과정으로 보는 반면, 행동주의 이론은 환경과 학습, 강화와 보상 등을 강조하여 아동의 행동변화를 유도하는 데 초점을 둔다.
성숙주의와 행동주의는 아동발달과 학습에 대한 관점과 접근 방식에서 명확한 차이를 보인다.
성숙주의 이론과 행동주의 이론은 아동의 발달과 학습을 설명하는 데 있어 각기 다.. |
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행동, 주의, 이론, 아동, 성숙, 발달, 구체, 현장, 통해, 보다, 적용, 강조, 학습, 방식, 교사, 교육, 강화, 환경, 보상, 개입 |
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| 대인기술의 정의와 특징
I. 대인기술의 정의
인간관계는 상대방에게 전달될 수 있는 외현적인 행동의 상호교환으로 이루어진다. 대인동기나 대인신념은 구체적 행동을 통해 상대방에게 표출된다. 그런데 사람마다 타인에게 호감을 주고 자신이 원하는 바를 전달하는 행동적 기술이 다르다. 즉, 사람마다 사귀는 기술이 다르다. 어떤 사람은 자신이 원하는 대로 다른 사람과 좋은 관계를 맺을 수 있는 세련.. |
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| 오실로스코프와 함수발생기
오실로스코프
(1) 오실로스코프는 전자 장비를 보수하거나 디자인할 때 필요한 필수적인 계측기로 전기적 신호(전압의 파형)를 시각적으로 화면상에 나타내 주는 것이다.
물리적인 세계에서는 에너지, 입자의 진동, 그 밖의 보이지 않는 힘들이 어디에서나 존재하며, 이러한 힘들을 전기적인 신호로 바꿔주는 것이 센서이고, 바뀐 전기적 신호를 연구하고 관찰할 수 있는 것이 .. |
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| 오실로스코프와 함수발생기
오실로스코프
(1) 오실로스코프는 전자 장비를 보수하거나 디자인할 때 필요한 필수적인 계측기로 전기적 신호(전압의 파형)를 시각적으로 화면상에 나타내 주는 것이다.
물리적인 세계에서는 에너지, 입자의 진동, 그 밖의 보이지 않는 힘들이 어디에서나 존재하며, 이러한 힘들을 전기적인 신호로 바꿔주는 것이 센서이고, 바뀐 전기적 신호를 연구하고 관찰할 수 있는 것이 .. |
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| 전 총신대학 신학대학원 김세윤교수님의 “예수는 과연 어떤 메시야인가”라는 주제의 강의입니다.
예수는 과연 어떤 메시야인가
강의 : 김 세 윤 교수
<문제 제기>
왜 예수님 당시에 대다수의 유대인들은 예수를 메시야로 믿지 않았는가
복음서에 보면 예수가 다윗의 아들로서, 메시야로서 구약의 온갖 곳의 메시야 예언들을 명백히 보여주었는데, 왜 대다수의 유대인들은 예수를 메시야로 믿지 않았는.. |
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| 자연과학에서는 실험과 관찰을 통해 자연의 법칙을 규명하고, 사회과학에서는 설문조사, 통계분석, 사례연구 등을 통해 인간 사회와 행동을 이해하고 설명한다.
자연과학은 자연현상과 그 법칙을 연구하는 반면, 사회과학은 인간 사회와 그 구성원의 행동을 연구한다.
또한, 자연과학은 자연 세계의 고정된 법칙을 규명하려는 반면, 사회과학은 인간 사회의 동적이고 변화하는 특성을 연구한다.
자연과학은 .. |
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사회과학, 자연과학, 연구, 인간, 사회, 실험, 학문, 통해, 법칙, 행동, 결과, 방법, 이해, 분석, 반면, 예측, 자연, 중요하다, 어렵다, 객관 |
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| 회계원칙
Ⅰ. 재무회계의 기본적 회계원칙
회계원칙이란 기업이 재무정보를 측정․보고 함에 있어서 회계정보를 어떻게 인식하고 측정하여 전달할 것 인가에 대한 일정하며 일반적으로 인정되는 지침을 말한다.
이러한 회계원칙은 국가적, 시대적, 사회적, 경제적 여건의 변화에 따라 다양하게 변화하고 발전되어 왔지만, 그 중에서도 대부분의 사람들이 인정하는 ‘일반적으로 인정된 회계원칙’은 존재한.. |
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| 인정근로시간제는 사업장 외 근로 중에서도 근로시간의 산정이 어려운 경우에만 허용된다.
반면에 사업장 외 근로라하더라도 근로시간을 산정할 수 있는 경우에는 산정된 근로시간대로 근로한 것으로 본다.
출장 근무 등 사업장 밖에서 근로하는 경우 근로시간 산정
업무가 사업장 외에서의 근로일 것
인정근로시간제는 사업장 외 근로 중에서도 근로시간의 산정이 어려운 경우에만 허용된다.
반면에 사업장.. |
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근로, 근로시간, 경우, 사업, 장, 업무, 소정, 통상, 보다, 수행, 산정, 필요하다, 출장, 외, 밖, 휴일, 관, 정, 초과, 근로자 |
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| 아동기 자녀를 둔 가족
1. 학령기 전 자녀 가족
이 시기의 아동은 운동기능이 향상됨에 따라 보다 더 활동적이 되고 독립적인 시도를 한다. 아동의 에너지는 무궁무진한 것처럼 보이는 반면 부모의 에너지는 고갈되게 된다.
걸음마기 아동의 행동은 새로운 경험이 되어 아동의 인지능력을 발달시키는데 필수적이나 부모들은 언제 어느 때 사고가 발생할지 몰라 긴장하고 경계하게 된다.
부모는 이 단계 동.. |
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| 개인행동과 개성
1. 개인행동
개인은 개인목표를 달성하기 위해 조직에 소속되고, 조직은 조직목표를 달성하기 위해 조직을 구성한다. 이때 개인은 조직을 통하지 않고서는 개인목표를 달성 할 수 없는 반면, 조직은 개인을 통해서만 조직목표를 달성 할 수 있다.
모든 인간이나 조직은 그 행동이 목적지향적이다. 따라서 목적이 없는 경우에는 행동이 나타나지 않는다. 프로이드는 인간행동을 의식적인 .. |
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| 사회사업실천에 있어서의 사회 정치행동의 의미와 역할
1. 사회정치행동과 사회운동
사회·정치행동은 사회운동과는 일정부문 차이를 보이는데 간략히 살펴보면 그 목표에 있어서 사회·정치 행동은 정책 또는 정책형성자의 변화에 초점을 두고 있는 사회정의를 위한 행동인 반면 사회운동은 특정 대상집단 또는 이슈에 대한 사회정의를 위한 행동이라는 점을 지적할 수 있다. 사회정의를 위한 집합적인 행.. |
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| 과학 기술 과학기술
오늘날 과학과 기술은 매우 밀접한 관련을 갖고 있다. 우리나라의 경우 ‘한국과학기술원’이나 ‘과학기술부’ 등의 정부 관련 기관명에서 알 수 있듯 과학과 기술은 이미 국가차원에서 결합시켜 다루어지고 있다. 이제 과학기술은 명실공히 국가경쟁력 제고의 핵심 요소로 자리잡아, 과학과 기술은 뗄 래야 뗄 수 없는 관계가 되어버렸다. 그런데 우리는 ‘과학기술’이라고만 말하는 것이 |
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