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 역류효과이론과 거대도시집중이론 ( 2Pages )
역류효과이론과 거대도시집중이론 스웨덴의 경제학자 군나르 뮈르달에 따르면, 어떤 계기에 의해 한 지역이 발전하기 시작하면 그 지역은 계속 발전하는 반면에 다른 지역은 계속 낙후한 상태에 머물게 된다고 한다. 즉, 신고전파 경제학의 주장처럼 지역들이 장기적으로 수렴하는 것이 아니라 지역들 간의 성장의 격차가 더욱 벌어진다고 하는 것이다. 그는 이것을 역류효과(backwash effect)의 개념을 가..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 인간관계와 인간관계론의 의의 ( 3Pages )
인간관계와 인간관계론의 의의 1. 인간관계의 의의 인간은 누구나 조직 속에서 살고 있다. 그리고 그 조직 속에는 어떤 형태이든지 간에 인간관계가 존재하며, 이러한 인간관계는 그 조직의 목표달성에 중요한 영향을 미치는 요소로 작용한다. 이를테면, 공동목표를 추구하기 위하여 한 집단 내에서 일하는 사람들이 서로 신뢰하고 협조하는 선의의 인간관계 속에서 그들의 과업을 수행할 때 조직의 능률..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 중년기의 심리적 특징(인지기능의 변화, 심리적 위기) ( 3Pages )
중년기의 심리적 특징(인지기능의 변화, 심리적 위기) I. 인지기능의 변화 중년기의 인지기능은 신체기능의 위축에 따라 인지능력이 전반적으로 감소하기 시작한다는 의견이 있는 반면에, 오히려 특정 측면에서 인지능력이 강화된다는 상반된 의견도 있다. 예컨대, 이해 및 통합 기능은 중년기에 최고조에 달해 새로운 기술을 지속적으로 학습하고, 이미 알고 있는 것을 이용해서 '실제적인 문제해결능력'..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 다문화가정의 개념 ( 3Pages )
다문화가정의 개념 1. 다문화가정 다문화가정이란 우리와 다른 민족 또는 다른 문화적 배경을 가진 사람들이 포함된 가정을 통칭하는 용어로 한 가정 내의 인종과 문화의 차이는 물론 가치, 문화, 종구 젠더, 생활양식 등 문화적 다양성의 중요성을 강조하는 개념이다. 다문화가정에 대한 정의는 협의의 개념과 광의의 개념으로 구분해 볼 수 있다. 광의의 개념은 자국 내에 거주하는 모든 외국인 가정을 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [사회복지실천론] 삐아제 인지발달이론 ( 12Pages )
Piaget의 인지발달이론 생애 Jean Piaget(1896-1980)은 스위스의 작은 대학촌인 Neuchatel에서 태어났는데 그의 아버지는 중세의 역사학자였다. 그는 아버지를 세심하고도 체계적인 사상가라고 말했고 반면 어머니는 매우 감정적인 사람으로서 그녀의 행동은 가족 내에 긴장된 분위기를 조성하기도 했다. 그가 11살 때, Albino라는 참새의 서식을 관찰하고 Neuchatel 박물관 학술지에 논문을 썼다. 고등..
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 오실로스코프에 대한 고찰 ( 6Pages )
1-1 오실로스코프의 용도오실로스코프는 TV 정비사로부터 물리학자에 이르기까지 다양하게 사용되는 장비로서 전자장비를 설계, 보수하는 이들에게는 필수적입니다. 오실로스코프의 용도는 전자분야에만 국한되지 않으며 적당한 변환기를 사용하면 모든 종류의 현상들을 측정할 수 있습니다. 변환기는 소리, 기계적 마찰, 압력, 빛 온도등의 물리적 자극을 전기적 신호로 변환시키는 것입니다. 마이크로폰이..
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 동기부여의 개념과 이론 ( 3Pages )
동기부여의 개념과 이론 I. 개념 동기(motivation)는 "일을 하고자 하는 이유(whys of work)"를 의미한다(Hersey & Blanchard, 1982). 과학적 관리론자들도 동기에 대해 연구하지 않은 것은 아니지만 대체로 동기이론은 인간관계론의 대두 이후에 본격적인 연구가 시작되었다. 과학적 관리론에서의 동기는 경제적 욕구로 가정하고 출발한 반면에 인간관계론과 조직휴머니즘 이론은 경제적 욕구 이외에도 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 기업조직과 동기부여 ( 2Pages )
기업조직과 동기부여 경영학적인 관점에서의 동기부여에 대한 연구는 심리학적 관점과는 상당히 다른 각도에서 발전되어 왔다. 즉, 심리학적 접근법은 인간의 행위가 왜 유발되는가에 관한 이론들의 발전단계에 초점을 맞추어 온 반면에, 경영학적 접근법은 응용․ 처방적인 이론들로서 종업원의 동기부여를 위해서는 경영자가 어떻게 해야 할 것인가에 대한 이론들의 발전단계에 관심을 두고 있다. 이 같은..
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rosua, wjddml, xmrwld, xmrtjd, rhkwp
 성인초기 인지발달의 특성 ( 2Pages )
성인초기 인지발달의 특성 인간의 지적 능력은 연령이 증가함에 따라 어떤 변화가 일어나는가? 성인기에 지적 능력은 증가하는가 또는 감소하는가? 이러한 질문에 대해 어떤 학자들은 성인기에 지적 기능이 감소한다고 주장하는 반면, 어떤 학자들은 나이가 들어도 지적 기능은 성인기 동안 안정적이라고 주장한다. 또 다른 학자들은 반응속도와 관련된 측면에서는 감소하지만, 실생활과 관련된 지식이나 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 부모의 양육태도가 아동발달에 미치는 영향 ( 2Pages )
부모의 양육태도가 아동발달에 미치는 영향 가족 중 아동의 발달에서 가장 많은 관심을 가지고 연구된 분야 중하나가 부모의 양육태도이다. 부모의 양육태도의 질은 수용과 거부, 허용과 통제의 두 차원으로 나뉜다. 수용은 부모의 자녀에 대한 애정, 이해, 존중의 태도로 부모의 성격에 따라 다르게 자녀에게 표현된다. 수용적 부모는 자녀가 긍정적 자질을 가졌다고 생각하며 자녀와 함께 있는 것을 즐..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 정서에 관한 중추신경계 모형 ( 8Pages )
정서에 관한 중추신경계 모형 인간의 정서경험을 연구하였던 초기 이론가들은 중추신경계 구조가 정서에 있어 얼마나 중요한지를 미처 깨닫지 못하였다. 앞서 언급한 정서이론가의 원조 격인 William James는 뇌에 감정의 중추가 위치한다는 견해를 받아들이지 않았다. 그는 뇌의 영역이 감각과 운동에 관한 정보를 저장하는 것처럼 말초신경에도 정서적 정보를 기록하고 저장하는 기능이 있다고 추론하였..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 [주의발달] 주의의 개인차(지속적 주의에서의 개인차, 주의집중에서의 개인차, 주의발달의 개인차) ( 5Pages )
[주의발달] 주의의 개인차(지속적 주의에서의 개인차, 주의집중에서의 개인차, 주의발달의 개인차) CONTENTS [주의발달] 주의에서의 개인차 I. 지속적 주의에서의 개인차 II. 주의집중에서의 개인차 III. 다른 관련 영역에서의 개인차 1. 활동수준 2. 충동의 통제 3. 정서 4. 주의력 결핍 [주의발달] 주의에서의 개인차 1. 지속적 주의에서의 개인차 우선 '지속적 주의에서의 개인차'에서는, ..
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개념, 정의, 특징, 문제점
 구직자 자기소개서 쓰기 가장 신경 쓰여! ( 1Pages )
연령별로 보면 참여한 20대 응답자 중 51%가 자기소개서 작성을, 40%가 이력서작성을 꼽았으며, 30대 응답자는 이보다 높은 62%가 자기소개서 작성을, 30%가 이력서 작성에 신경 쓴다고 답변하였다. 40대 이상의 구직자들도 2,30대와 비슷한 추이를 보였으며, 아직까지 구직자들은 자기소개서 작성과 이력서 작성을 중시하는 것으로 보인다. 반면 입사서류용 사진에 신경 쓴다고 답변한 결과를 보면 의외로 ..
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자기소개서, 연령별, 입사서류, 작성요령
 학부모님께 ( 1Pages )
학부모님께 IMF 시대를 맞아 어려운 경제적 여건 속에서도 자녀들의 교육 뒷바라지에 애써주신 학부모님들께 진심으로 감사를 드립니다. 참으로 다사다난했던 한 해를 보내면서, 본교에서는 학생들의 창의력과 발표력을 기르는 교육활동으로 교내 미술전시회와 학예 발표회를 개최하여 좋은 성과를 거두었습니다. 이번 학예 발표회는 학생들이 스스로 계획하여 추진한 행사로서 우리 교직원들은 매우 자..
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 만4세 1년 관찰일지 5명 10page (발달평가 포함 및 6개영역 관찰일지) ( 10Pages )
만4세 1년 관찰일지 5명 10page (발달평가 포함 및 6개영역 관찰일지) 입니다. 평가제통과 관찰일지 입니다. 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 1학기 발달평가 1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 2학기 발달평가 주말에 있었던 일을 회상하며 다양한 단어로 표현하며 문장으로 말하는 모습이었다. 스스로..
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