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| 학습지도안
목 차
Ⅰ. 연간 지도 계획
Ⅱ. 학습지도의 실제
1. 교재 및 단원명
2. 지도 단원
1) 단원 설정 취지
2) 단원 학습 목표
3) 의사 소통기능
3. 차시별 학습 계획
4. 본시-학습 지도
.연간 수업 지도 계획
1. 연간 수업 지도 계획서
단원
장면
의사소통 기능
주요 학습 활동
시수
1
자기소개
안부인사
칭찬
자기소개: はじめまして。
私はチエスジンと申します。
お会いで.. |
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| 에밀 - 루소
루소는 글의 내용의 흐름에서 ‘에밀’이라는 이름의 인물을 등장시켜서 그의 성장을 따라 글을 전개시키고 있다. 실제적으로 에밀의 자세한 성장의 흐름은 묘사하고 있지는 않다. 다만, 에밀의 성장을 단계적으로 구분하여 그 각각의 단계마다의 흐름 속에서 루소의 생각이나 주장을 나타내고 있다.
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 다양한 참고자료를 사용하여 글을 풀어나갔습니다. 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 식량위기 현황
2. 식량위기가 나타나는 원인
1) 분쟁 – 러시아·우크라이나 전쟁
2) 기후 및 재난
3) 경제문제 – 인플레이션
4) 다국적.. |
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| 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 노인의 개념 정의
2. 노인인구의 증가와 문제점
3. 가족생활주기와 노인문제
4. 역사적, 문화적 관점과 전생애 발달의 관점
고대 사회의 관점
- 고대사회에서는 수명이 35세를 넘기는 사람이 드물었음
- 노인은 권위의 상징 존경의 대상
- 아픈 사람에게 적절한 처방을 내려주기도 하고 종교의
우두머리 역할을 하기도 함
- 불치병.. |
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| 사실주의 문학
사실주의 문학의 대표적인 작가들 중에는 다음과 같은 인물들이 있습니다
이들은 각자의 작품을 통해 현실을 사실적으로 묘사하고, 사회적 문제나 인간의 본성을 다루면서 사실주의 문학의 발전에 큰 영향을 미쳤습니다
한국의 사실주의 문학을 대표하는 작가들 중 일부는 다음과 같습니다
이외에도 많은 작가들이 한국의 사실주의 문학을 발전시키고 있으며, 그들의 작품은 한국 사회와 개인.. |
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사실, 주의, 사회, 문학, 작품, 작가, 다루다, 현실, 인간, 대표, 문제, 한국, 갈등, 내면, 개인, 대한, 오다, 묘사, 일본, 중 |
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| 성심성의껏 작성한 글이며, 성적은 A+ 이 나왔습니다. 그 이후에도 여러 번 자료를 검토하여 더욱 완성도가 높은 자료로 만들어 냈습니다. 구매하시면 후회하지 않을 것으로 판단됩니다.
1. 서론
2. 본론
1) 코로나19
2) 불평등
3) 필자의 삶에 미친 영향
3. 결론
4. 참고문헌
Ⅰ. 서론
코로나19 바이러스의 출현으로 일상 속 다양한 장면이 바뀌었다. 이 바이러스는 비말전염을 통해 호흡기 감.. |
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| 코로나19와 같은 범유행병 (pandemic)은 확산뿐만 아니라 방역 역시 국가와 지구적 차원에서 이루어지고 있다. ① 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화를 먼저 설명하고, ② 이러한 시대에 인간노동의 현실이 어떻게 변하고 있는지 서술한 후, ③ 이러한 상황에서 노동자들은 코로나19에 어떠한 영향을 받고 있는지 구체적으로 묘사하시오. ④ 마지막으로 노동의 문제를 해결할 수 있는 대안에 대해.. |
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| 학령전기 사회적 인지발달
학령전기 시기에는 영아기에 비해 사회적 관계가 확대된다. 주 양육자와 가족을 넘어서 또래, 교사 등과 접촉하기 시작하고, 타인의 감정이나 생각을 이해하는 능력과 함께 사회문화적 집단에 대한 인식이 싹트게 된다.
타인을 묘사하는 방식은 유아가 타인을 어떻게 이해하는지를 보여 준다. 만 3세 무렵 자기 자신에 대한 묘사가 외모, 소유물, 선호하는 것 등 구체적인 것에.. |
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| ‘배따라기’를 읽고...
- 인간 사회의 슬픈 감동 -
김동인의 ‘배따라기’는, 제목만큼은 예전에도 많이 들어보았다. 알고보니, 이 소설은 우리나라 최초의 단편 소설이었다. 이러한 이유로, 단편 소설집에 나온 모든 이야기들을 제쳐놓고 여기부터 펼쳐 보았다.
그렇지만, 이야기의 첫 부분은 순전히 묘사로 되어 있어, 별 재미가 없을 것이라고 생각하였다. 그래도, 이왕에 읽기 시작한 것은 끝까지 읽어.. |
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| "1. 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화를 먼저 설명하고, 2. 이러한 시대에 인간노동의 현실이 어떻게 변하고 있는지 서술한 후, 3. 이러한 상황에서 노동자들은 코로나19에 어떠한 영향을 받고 있는지 구체적으로 묘사하시오. 4. 마지막으로 노동의 문제를 해결할 수 있는 대안에 대해서 모색하여 서술하시오."에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의와 신자유주의 세계화
2. 신.. |
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| 영화 [밀양]
☞원작 : 이청준 [벌레이야기]
☞각본, 감독 : 이창동
☞주연 : 전도연, 송강호
*원작과 영화와의 차이점
원작 [벌레이야기]
영화 [밀양]
아들
알암
준
아들의 시체가 발견되는 곳
지하 2층 바닥
저수지바닥
살인자
주산학원 원장 김도섭
학원 원장 박도섭
아버지
‘나’가 알암의 아버지
죽음
사랑이라는 요소
없음
카센터 사장 김종찬
아들의 엄마
죽음
생존
살인자 딸의 존재
없음
있음
관점
‘.. |
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| 5)영어-How s your sister(중안)
영어과 교수 - 학습 과정안
지도교사:
수업일시
단 원 명
7. How s your sister
차시
2차시
쪽수
82 ~ 83p
학습주제
안부를 묻고 대답하는 표현, 인물을 묘사하는 표현
수업모형
활동중심모형
학습목표
안부를 묻고 대답하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
인물을 묘사하는 표현을 듣고 이해하며 말할 수 있다.
‘She is tall’ 노래를 즐겁게 따라 부르며 인물을 묘.. |
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| ‘배따라기’를 읽고...
- 인간 사회의 슬픈 감동 -
김동인의 ‘배따라기’는, 제목만큼은 예전에도 많이 들어보았다. 알고보니, 이 소설은 우리나라 최초의 단편 소설이었다. 이러한 이유로, 단편 소설집에 나온 모든 이야기들을 제쳐놓고 여기부터 펼쳐 보았다.
그렇지만, 이야기의 첫 부분은 순전히 묘사로 되어 있어, 별 재미가 없을 것이라고 생각하였다. 그래도, 이왕에 읽기 시작한 것은 끝까지 읽어.. |
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| 사회복지정책과 관련하여 이데올로기는 매우 중요하다. 그 이유를 설명하시오.
이념, 즉 이데올로기(ideology)에 대한 가장 일반적인 정의는 개인, 집단, 사회의 행동에 영향을 미치고 이들에 의해 유지되는 가치 및 신념체계라는 것이다. 이러한 이념은 사회현실을 묘사하고 그것을 변화시키는 방법을 제시하기 때문에 기술적이고 처방적인 특징을 가지고 있다.
현실묘사는 해당 이념의 가치 원칙에 따라 .. |
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| "교재 15장의 내용을 참고하여 코로나19 상황에서 국제기구가 어떠한 문제점을 갖고 있는지를 구체적으로 묘사하고, 대안을 모색하여 서술하시오"에 대한 내용입니다.
Ι. 서론
Ⅱ. 본론
1. 국제기구란?
2. 코로나19로 인해 국제기구가 겪는 어려움
3. 감염병과 WHO(세계보건기구)
1) 세계보건기구란?
2) 감염병과 관련된 세계보건기구의 대응과 성과
3) 코로나19 대응과 관련된 WHO의 문제점
(1) 발생 초기 .. |
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