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 만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 22명 평가제 ( 44Pages )
액자를 보며 '여기 00가 있네'고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"고 말한다. 교사가 멋지다고 이야기하자 친구들에게 가서 "선생님이 이거 멋지대. 너희들은 어때?" 하고 묻는다. 선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'고 말하며 교사에게 이르기를 한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를 한다. 친..
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 만4세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 20명 ( 20Pages )
만4세 2학기 관찰일지와 2학기 총평 20명 분량입니다. 손을 심장위치에 댄 후, 손목과 목쪽에 손가락을 대며 맥박을 관찰하던 OO는 “왜 쿵쿵 뛰는거지?”고 말한다. 교사가 피가 한바퀴 돌고 있음을 말해주자 “피가 우리 몸을 정말 빨리 돌고 있나보다”고 말하며 한동안 맥박을 느낀다. 미술영역에서 가위와 종이를 가지고와서 앉는다. 가위로 종이를 자르고 테이프를 가지고 와서 잘 붙인다. 종이에 ..
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 역사의 의의 ( 7Pages )
Ⅰ. 역사의 개념 역사에 대한 개념의 이해는 역사는 단어 상에서 어떤 어원을 가지고 있으며, 그리고 그 역사의 양면성과 특성에 대하여 조금씩 접근해 보기로 한다. 1) 역사는 단어의 의미 역사(歷史)란 단어는 영어로 History고 적는데 이 History는 단어의 어원은 B.C 6세기경을 지나면서 그리스의 이오니아 지방 사람들이 사용하는 Historia에서 왔다. Historia는 단어의 뜻은 과거의 사건..
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인문, 어학
 2세 1년 영아 관찰일지-부모상담일지 ( 40Pages )
교사가 ʻʻ00야, 친구들이 차례차례 줄을 서 있어요. 교사가 ʻʻ00도 뒤에 가서서 볼까요? 교사가 "머리"고 말하자 00가 머리를 두 손으로 잡는다. 이에게 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 그러자 00가 "왜요?"고 말한다. 교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"고 말하자 00이가 "놀이터요"고 말한다. 자신이 속한 반의교사와 친구들을 알..
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 3세 22명 2학기 관찰일지 ( 22Pages )
친구들이 "선생님 00이는 또 하고 싶은가 봐 요~~"도 말한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 다가온다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."고 작게 이야기한..
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 1학기 2학기 유아 관찰일지 만 5세 25명 ( 50Pages )
그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골봐'고 친구에게 말하며 물어본다. 교사가 '이야기해 볼 친구 있나요?'고 물어보자 00는 손을 번쩍 들고 '저요'고 대답해 본다. 친구가 교사에게 와서 "선생님 00가 넘어졌어요"고 말해준다. 나이씨앗 본 적 있다?'고 말하자 친구가 '어디서?'고 물어본다. 내가 요리사 해야지!!'고 말한 00는 친구와 함께 요리를 하기 시작한다. 친구들이 이렇게 하는 거며..
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 3월 - 다음해 2월 1년 만 4세 관찰일지 17명 34 페이지 ( 35Pages )
친구는 교사에게 울면서 00이의 행동을 이야기한다. 00가 악기를 연주하는 친구에게 "나도 같이 하자."고 이야기한다. 고 말하자 00가 ʻʻ 잘 먹겠습니다. 옆에 있는 친구에게 자꾸 00가 말을 걸고 밥을 먹고 있지 않는다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"고 말한다. 00가 친구들에게 굳은 표정으로 "아니야, 나 혼자 한 거 아니야, 진아도 했어"고 말한다. 다른 친구들의 사진을 보면서..
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 3세 1학기 18명 관찰일지와 발달평가 ( 36Pages )
교사가 "00 좋아하는 만큼 잘 먹어볼까~?"고 이야기하자 "네 그런데 저는 야채는 싫어요"고 말한다. 내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 친구가 할 차례가 되자 "여기 여기이거 해봐 봐" 하며 친구에게 말한다. 친구들에게 00가상처를 받지 않도록 잘 이야기해주자 친구들이 "00야 미안해"고 말한다. 친구가 진짜고 하자 "가지고와 봐"고 말한다. 친구랑 놀이하다..
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 - 2학기 관찰일지 만3세 22명 ( 22Pages )
친구들이 "선생님 00이는 또 하고 싶은가 봐 요~~"도 말한다. 친구들이 함께 하자고 이야기해 역할 영역에서 함꼐놀이한다. 친구 옆에 00가 앉아 있자 교사와 친구들의 이야기를 듣지 않고 00에게 계속하여 말을 건다. 친구와 놀이를 하던 00이가 울먹이는 모습으로 교사에게 다가온다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."고 작게 이야기한..
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 만3세 2학기 일상,놀이 관찰일지 및 2학기 발달평가-평가제 ( 6Pages )
만3세 2학기 일상,놀이 관찰일지 및 2학기 발달평가 입니다. 본 관찰일지는 만3세 유아의 다양한 활동을 상세히 기록할 수 있는 템플릿을 제공합니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 총평 만3세 2학기 일상,놀이 관찰일지 및 2학기 발달평가-평가제 일상생활 교사에게 다가와 “선생님 심장이 아파요” 고 말한다. 교사가 깜짝 놀 “어머 OO야 어디 쪽이 아파?”고 말하..
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 만3세 1학기 일상,놀이 관찰일지 및 1학기 발달평가-평가제 ( 6Pages )
만3세 1학기 일상,놀이 관찰일지 및 1학기 발달평가 입니다. 본 관찰일지는 만3세 유아의 다양한 활동을 상세히 기록할 수 있는 템플릿을 제공합니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 1학기 총평 만3세 1학기 일상,놀이 관찰일지 및 1학기 발달평가-평가제 일상생활 교사에게 다가와 “선생님 심장이 아파요” 고 말한다. 교사가 깜짝 놀 “어머 OO야 어디 쪽이 아파?”고 말하..
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 어린이집 만3세 2학기 관찰일지와 발달평가 - 놀이,일상 관찰일지 ( 10Pages )
일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 그림 그리며 놀이하던 OO는 소방훈련을 위해 사이렌이 울리자 색연필을 내려 놓고 코와 입을 막고 “불이야!!”고 외치며 자세를 낮춰 신속하게 대피한다. 놀이활동 OO가 OO에게 ‘OO야 같이 점토 놀이하자’고 말한다. OO가 OO에게 ‘그래, 같이 하자 무슨 모양 만들까?’고 말하며 자리에 앉는다. OO가 OO에게 ‘나는 동그..
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 만3세 (5세) 일상생활,놀이활동 1년 관찰일지, 1학기 2학기 총평 ( 12Pages )
만3세 (5세) 일상생활,놀이활동 1년 관찰일지, 1학기 2학기 총평 입니다. 아주 상세하게 작성한 관찰일지 입니다 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 1학기 총평 1. 일상생활 2. 놀이활동 3. 놀이활동 4. 일상생활 5. 놀이활동 6. 놀이활동 7. 2학기 총평 자신이 좋아하는 동물 인형을 꺼내 책상 위에 늘어 놓는다. 교사가 “뿌우~난 코가 긴 동물이야”고 말하..
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 브랜드네임,좋은브랜드네임,나쁜브랜드네임 ( 11Pages )
Brand Name (Best Worst) 페더럴 익스프레스(Federal Express)는 다소 긴 이름을 가졌던 이 세계적인 택배회사는 1990년대 초에 ‘페덱스(FedEx)’고 이름을 짧게 줄였다. 페덱스(fedex)는 단어가 ‘물건을 빨리 보내다’는 의미로 사전에 올있을 정도로 대표적인 택배회사 B e s t N a m e ① Fedex Swiss와 Watch가 합쳐져 있다. 스위스 = 명품시계의 산지는 자신감을 대변하는 의미를 담고 있다. ..
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 실버산업 개념,필요성,해외사례분석과 우니나 실버산업 문제점과 활성화방안 제시 ( 8Pages )
실버산업 개념,필요성,해외사례분석과 우니나 실버산업 문제점과 활성화방안 제시 레포트입니다. 실버산업 관련 주제로한 레포트 준비하시는 분들께 많은도움될겁니다 ^^ 1. 실버산업 개념 2. 실버산업 등장배경과 필요성 3. 실버산업 서비스 전달방식 4. 실버산업 해외사례분석 (1) 미국의 실버산업 (2) 일본의 실버산업 5. 우리나 실버산업의 현 문제점 6. 실버산업 활성화방안 제시 실버산업이..
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