전체 (검색결과 약 21,359개 중 29페이지)

 음성학[1] ( 3Pages )
음성학의 정의 언어를 표현하는 일차적인 수단은 말소리(speech sound)이다. 말소리가 모여 어떤 낱말을 이루고 낱말이 모여 문장을 이루게 되며 이것이 각기 어떤 정보 내용을 담고 인간의 의사소통을 가능하게 한다. 이 일련의 의사소통과정 모두가 연구대상이 되는 학문이 바로 언어학( linguistics)이다. 인간의 언어를 총체적으로 다루는 방대한 언어학의 과제 가운데서 인간 언어의 기본 말소리의 음..
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인문, 어학
 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. ( 5Pages )
가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 가드너의 다중지능이론 1) 다중지능이론의 기본원리 2) 다중지능이론의 8가지 지능의 영역 및 특성언어적 지능 ⓶ 논리-수학적 지능 ⓷ 시각- 공간적 지능 ⓸ 신체-운동적 지능 ⓹ 음악적 지능 ⓺ 대인관계 지능 ⓻ 개인이해 지능 ⑧ 자연탐구 지능 2. 다중지능이론의 교육적 시사점 Ⅲ..
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가드너, Gardner, 다중지능이론, 교육적 시사점
 [영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. ( 5Pages )
[영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 영아기 발달의 중요성 2. 영아기 발달단계 및 특징 1) 신체발달 2) 인지발달 3) 언어발달 4) 사회성 발달 5) 정서발달 Ⅲ 결론 참고문헌 [영아기특성] 영아기 발달단계와 특징에 대해 기술하시오. Ⅰ 서론 인간의 발달에 있어서 영아기는 전 생애에 있어서 가장 중요한 첫 시기이다. 영아기는 대략적으로 출생 후부터 3세까지를 ..
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영아기발달, 영아기, 발달단계, 특징, 신체발달
 인간발달과 교육- 심리 사회적 발달 및 감성 지능 발달 ( 6Pages )
인간발달과 교육- 심리 사회적 발달 및 감성 지능 발달 차 례 1. 발달의 개념 2. 발달의 원리, 단계 및 과업 3. 발달 단계에 따른 발달의 특성 4. 감성지능의 발달 1. 발달의 개념 발달(development)은 연령이 증가함에 따라 나타나는 신체적, 심리적 변화라 할 수 있다. 발달 심리학적 관점에서 발달은 수태에서 사망까지의 전 생애에 걸쳐 일어나는 모든 변화의 양상과 과정을 의미한다. 발달적..
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 교육 ( 14Pages )
[Report] 교수학습이론 읽기교육 목 차 1. 읽기교육의 정의적 요인 -1. 읽기의 개념과 특성 -2. 읽기에 영향을 미치는 요인 -3. 읽기 교육에서의 동기유발 -4. 읽기 교육의 지향점 2. 정의적 요인을 고려한 교수학습과정안 1. 읽기교육의 정의적 요인 -1. 읽기의 개념과 특성 가. 읽기의 개념 ▸읽기는 문자 언어를 통해 얻어지는 이해활동이라 할 수 있다. 언어 교육의 기능 중 의사소통 중심의 기..
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 유아의 공격성에 영향을 미치는 요인 ( 2Pages )
유아의 공격성에 영향을 미치는 요인 I. 연령과 성 유아의 공격 행동은 나이가 들어감에 따라 그 표현 형태는 소리치고, 차고 때리는 신체적 공격에서 언어적 공격으로 변화되는 경향이 있으나 그 자체는 상당히 지속적민 특성을 지니고 있다. 유아에게 나타난 공격적 행동은 청소년기까지 지속되고 성인기의 공격성과도 연관되며, 학령기에 보인 어머니에 대한 공격성 역시 성인기에 가서의 여러 가지 공..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 ( 10Pages )
3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 입니다. 현직 보육교사가 영역별로 상세하게 꼼꼼하게 작성하였습니다. 3월~2월 1년 만1세 부모상담일지,개별면담일지 (1) 교사 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기본생활습관 - 밥은 잘먹는 편인데 편식이 좀 생긴 것 같다. 작년에는 골고..
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부모상담일지, 개별면담일지, 개별상담일지, 만1세상담일지, 만1세면담일지, 부모면담일지, 만1세부모상담, 만1세부모면담, 만1세개별면담, 상담일지
 ◈통일교육은도덕 ( 2Pages )
교과별 통일교육 1. 서론 제 7차 교육과정에서 접근 가능한 통일교육은 크게 세가지 접근법으로 교과활동을 통한 통일교육, 재량활동을 통한 통일교육, 특별활동을 통한 통일교육이 있다. 먼저 교과활동을 통한 통일교육에 있어 통일교육은 주로 바른 생활과 도덕과를 중심으로 사회과, 국어과, 예체능과 등 범교과에서 통합적으로 이루어 질 수 있다. 2. 범교과에서의 통일교육 첫째, 바른생활·도덕에..
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교육학
 [전사적자원관리] 전사적 자원관리시스템(ERP)의 개념(정의)과 도입배경, 특성, 도입방식, 도입효과 및 문제점 ( 15Pages )
[전사적자원관리] 전사적 자원관리시스템(ERP)의 개념(정의)과 도입배경, 특성, 도입방식, 도입효과 및 문제점 목차 Ⅰ. 전사적 자원관리시스템(ERP)의 개념과 도입배경 1. ERP의 개념 및 정의 가. ERP의 개념 나. ERP의 정의 1) 가트너 그룹의 정의 2) APICS의 정의 2. ERP의 도입배경 Ⅱ. ERP의 시스템의 특성 1. ERP의 기능적 특성 가. 통합업무시스템이다. 나. 세계적인 표준 업무 프로세스이다...
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개념 정의설명, 특성 특징 중요성, 문제점 해결방안, 영향요인 실태분석, 비교분석 견해, 개선과제 개념이해, 연구방법 사례
 Linux Shell의 개요, 종류, 특징 ( 4Pages )
Linux Shell 1) 개 요 ‘쉘’이란 리눅스에서 대화형 사용자 인터페이스를 부르는 용어이며, 쉽게 명령어 해석기라고 이해할 수 있습니다. 우리가 X-윈도우를 쓰지 않는, 즉 검은 화면인 TUI 인터페이스로 리눅스에 로그인하면 ‘쉘’이라는 상태로 들어가게 됩니다. 이 시커멓고 단순한 쉘이라는 녀석은 우리가 입력하는 명령어를 해석하여 그 결과를 커널에 전달하고 원하는 일들을 수행하게 해주는 역할을 ..
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 ERP 정의,특성,구축단계 ERP 기업 성공,실패사례분석 ERP 도입성공위한 전략제언 ( 16Pages )
ERP 기업도입사례 성공전략제언 [목차] 1. ERP (전사적자원관리)의 정의 2. ERP 도입효과 및 특성 3. ERP 구축 4단계 4. ERP 도입의 성공요건 5. ERP 도입 기업성공사례 (1) KT 사례 (2) 올림푸스 사례 6. ERP 도입 기업실패사례 (1) 코레일 실패사례 (2) 빅뱅사 실패사례 7. ERP 도입에 따른 문제점과 개선방안 제언 (1) 문제점 (2) 문제 개선방안 제언 8. 도입성공위한 전략제언 9. 결론 및 느..
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 한자의_역사 ( 31Pages )
한자의 역사 www.themegallery.com Company Logo 1. 한자의 기원과 특성 문자는 언어를 기록하는 서사부호 언어가 갖고 있는 시간과 공간의 제약을 초월 서면으로 언어를 기록, 인류 문명의 연속성, 문명의 전승과 전파 문명의 중요한 표지 한자는 그림에서 기원, 상형문자 그림과 문자의 구별(사회의 약정, 음가를 가져야 한다) www.themegallery.com Company Logo 山文化와 二里文化에는 문자가 존재했..
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 전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorders)에 대해 설명하시오 ( 3Pages )
전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorders)에 대해 설명하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 전반적 발달장애(PervasiveDevelopmentalDisorder,PDD)의 개념 2. 전반적 발달장애의 특성 1) 애착과 불안 2) 과잉행동과 충동적 공격성 3) 언어와 의사소통 4) 상징놀이 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 전반적 발달장애 (Pervasive Developmental Disorders)에 대해 설명하시오 Ⅰ 서론 최근 보편적으..
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전반적 발달장애, PDD, 자폐증, 아스퍼거, 발달장애
 [전화상담] 전화상담의 개념과 특징 및 문제점, 대응법, 진행방법 ( 9Pages )
[전화상담] 전화상담의 개념과 특징 및 문제점, 대응법, 진행방법 목차 * 전화상담 Ⅰ. 전화상담이란 · 구급 지원 기능 · 조언, 경청자의 기능 · 사회자원에 관한 정보 제공의 기능 Ⅱ. 전화상담의 특징 1. 적합성, 수시성, 편리성 2. 익명성 · 관계를 끊을 수 있는 자유의 보장 · 익명에 의한 자기보호 · 일회성 3. 입에서 귀로 통하는 채널 Ⅲ. 전화상담의 문제점 1. 애매모호한 대면 구조 2. 전화..
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개념정의이해, 문제점해결방안, 실태현황분석, 의의설명, 개선과제설명
 도가의 인식론 ( 11Pages )
도가의 인식론(道家의認識論) 目次 1. 緖言 2. 意識志向과分別知 3. 意識志向의否定과無知 4. 明知의體得 5. 結語 1. 緖言 우리가 一般的으로 哲學의三大問題를形而上學(存在論),認識論,價値論(倫理學과美學)이라고 할때中國哲學에서 가장 발달되지 않은 분야가 認識論이라고 말할 수 있다. 우리는 그 이유를 여러 가지 측면에서 찾아 볼수 있을 것이다. 馮友蘭은그 이유를 우선 哲學의方法論에서 ..
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