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(검색결과 약 73,245개 중 28페이지)
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| 6)수학-문제 푸는 방법 찾기-여러 가지 방법으로 문제 풀어보기(중안)
결재
지도교사
( 수학 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
9. 문제푸는 방법 찾기
교과서
수학 p.137
수익 p.126-127
( 1/7 )차시
학습형태
전체활동
수업모형
문제 해결 중심 수업
학습주제
여러 가지 방법으로 문제 풀어보기
학습목표
예상하고 확인하거나 표를 만들어서 문제를 풀 수 있다.
교 수 학 습 과 정
학.. |
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| [출산] 분만단계(출산과정), 분만방법(출산방법), 조산아와 저체중아에 대한 레포트 자료
목차
출산
I. 분만단계
1. 분만 제1기 : 개구기
2. 분만 제2기 : 태아분만기
3. 분만 제3기 : 태반반출기
II. 분만방법
1. 약물사용 분만
2. 자연분만
3. 제왕절개 분만
III. 조산아와 저체중아
1. 저체중아를 낳게 되는 원인
2. 저체중으로 인한 문제
3. 저체중아의 보호
1) 의료적 지원
2) 환경적.. |
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신제품개발-시장조사,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 19Pages ) |
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| Understanding Marketing Weekly Team project
신제품을 개발함에 있어
시장 조사 방법이 어떻게 적용되고 있는가
구체적인 활용 사례를 찾아라
목 차
[contents]
시장조사방법
선정된 조사방법
실제사례소개
평가 및 결론
[contents]
시장조사방법
선정된 조사방법
실제사례소개
평가 및 결론
시장조사의 방법에는
1.표적집단 면접 법
2.관찰조사
3.CLT 및 HUT 조사
4.시험시장조사
가 .. |
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| 유아의 인성과 창의성을 기르기 위해 어떤 교수학습방법을 사용하는 것이 좋을까요
1) 이야기책을 통한 수학학습 계획
교사가 학습을 계획할 때 주제를 선정하고 주제와 관련된 개념이나 의도하는 학습목적을 작성하는 과정은 기존 교육과정에서 학습을 계획할 때와 동일하며, 보완되어지는 부분은 다음과 같다.
첫째, 실제로 현장에서 교사들이 이야기 나누기 시간에 다룰 이야기책을 선정할 때 주제와.. |
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| 아침 10분, 저녁 10분 뇌호흡을 하는 방법을 소개하였습니다. 뇌를 많이 사용하지만, 과열된 뇌를 휴식하는 방법을 알지 못해, 과열된 상태로 지속, 더욱 깊이있고 창조적인 사고를 방해합니다.뇌호흡을 함으로써 뇌에 흐르는 혈류의 양을 증대시킴으로써 뇌를 더욱 활성화시킵니다. 다음의 과정들은 뇌를 창조적이고 깨어있도록 만들어줍니다
*3. 스트레스 해소(하루 3번)
·마음껏 웃기
(거울을 놓고 자신.. |
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| [유아평가방법] 유아평가의 방법(관찰법, 조사법, 포트폴리오 평가)에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 관찰법
1) 표본식 기술법
2) 일화기록법
3) 표집법
4) 체크리스트법
5) 평정척도
2. 조사법
1) 질문지법
2) 면접법
3) 교사제작 검사법
4) 표준화 검사법
3.포트폴리오 평가
Ⅲ 결론
참고문헌
[유아평가방법] 유아평가의 방법 중 가장 많이 활용되고 있는 관찰법과 조사법, 포트폴리오 평가에 대.. |
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| 설 명
목 차
목 표
1.설명
2.설명의 방법
1) 효과적인 방법
2) 정의
3) 분석
4) 지정
5) 묘사
6) 예시
7) 비교대조
8) 분류.구분
3.설명 요령
1)사물에 대한 설명
2)과정에 대한 설명
3)사건에 대한 설명
4)개념에 대한 설명
4.결론
목 표
모든 커뮤니케이션의 기본 이며 현대는 명확하고 논리적인 설명이 중요한 시대
정보를 전달하는 방법 가운데 하나인‘설명’은 상대를 이해시키기 위해 가.. |
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| 피임의 목적및 방법에 대한 고찰
1.피임의 목적
-정상적인 부부생활을 방해하지 않으면서 가족계획의 목적을 달성하기 위해 실시한다.
-이상적인 피임방법
①피임효과가 확실해야 한다.
②성생활에 지장을 주지 않아야 한다.
③정신적, 육체적으로 해롭지 않아야 한다.
④원할 때 임신이 가능해야 한다.
⑤피임에 실패했다 하더라도 태아에게 지장을 주지 않아야 한다.
⑥구입이 쉽고 비용이 적게 들어야 한다.
⑦사 |
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| [물질관련장애 평가] 물질관련장애(물질장애)의 평가내용(방법)
목차
물질관련장애의 평가
I. 평가내용
1. 1차적 약물남용과 2차적 약물남용평가
2. 물질사용평가
3. 물질사용 방법평가
4. 물질사용 동기평가
5. 물질사용에 따른 결과평가
6. 가족평가
7. 학교적응 및 동년배집단 평가
8. 성격평가
9. 심리적 장애평가
10. 기타
II. 선별도구를 통한 평가
물질관련장애의 평가
I. 평가내용 |
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| 1. 실험제목 : 크로마토그래피
2. 실험목적 : 정상과 역상 크로마토그래피에 의한 색소의 분리를 통하여 크로마토그래피의 원리와 극성의 개념을 배운다.
3. 이 론
크로마토그래피
- 크로마토그래피(Chomatography)란 각 화합물들은 고정상인 흡착제에 대한 친화성의 차이에 따라 약하게 붙어 있는 성분 분자들은 다른 성분들보다 더 빠른 속도로 고정상을 지나 움직이게 되어 고정상의 여러 영역에 걸.. |
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| 본 자료는 기업의 마케팅 환경의 미시 환경과 거시 환경으로 구분하여 설명하였으며, 특히, 거시 환경으로 글로벌 환경, 정치, 법률적 환경, 기술적 환경, 경제적 환경, 인구통계적 환경, 사회, 문화적 환경, 자연환경 등에 대해 상세하게 서술하였음. 또한, 거시환경 분석기법으로 추세분석방법, 분해분석방법, 시나리오 방법, 델파이 방법 등에 대해
설명한 자료임
1. 기업의 마케팅 환경의 이해
2. 기.. |
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| 스트레스의 대처방안
I. 직접적인 대처
직접적 대처(Direct coping)란 불편하고 긴장스러운 상황을 변화시키기 위하여 취하는 행동을 의미한다. 우리는 우리의 요구가 좌절되었을 때 자신과 목표물 사이에 있는 장애물을 제거하려 하거나, 혹은 포기한다. 또는 우리가 위협을 받았을 때는 그 위협적인 요소를 공격하거나 회피함으로써 스트레스 상황을 종식시키려고 한다. 직접적 대처에는 직면하는 방법,.. |
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관세면제신청서
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귀하
1. 신청인의 주소, 상호
및대표자성명
: 주소(회사)
회사 이름 사용자 이름
2. 사업의종류: 관세감면을 신청하는 업종을 입력하세요.
3. 용도및 사용방법 : 구체적으로 입력하세요.
4. 사용 (설치) 장소: 주소와 소재지의 명칭을 입력하세요.
계
주무
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| [지식창조] 지식창조의 방법, 지식창조와 지식공유
목차
지식창조
Ⅰ. 지식창조와 지식공유
Ⅱ. 지식창조의 방법
1. 지식획득
2. 지식임대
3. 지식창조전담부서
4. 지식융합
5. 지식대응
6. 지식 네트워크
지식창조
지식창조는 새로운 지식을 창출하고 획득하기 위한 조직의 의도적인 활동이다. 지식 창조의 두 가지 방법은 지식 창조(조사)와 지식 공유(촉진)이다. 지식 창조(조사)는 실험, 탐색,.. |
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| 희석법을 이용한 미세조류의 종 분리
목차
실험목표
이론
실험방법 및 재료
실험 목표
희석방법을 알고 희석법을 이용해 미세조류의 종을 분리한다.
미세조류의 순수 분리
모세관법
현미경으로 관찰하면서 채집한 샘플에서 1종의 미세조류를 모세관 피펫을 이용하여 분리한다.
한천 도말 방법
1～1.5%의 한천 고체 배지를 제조한 다음 한천 배지 위에서 미생물 실험에서 사용하는 방법과 같이 도말하거나.. |
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