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(검색결과 약 29,202개 중 28페이지)
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| 제레미 다이아몬드의 『총, 균, 쇠』를 읽고
기계공학부 학생으로서 수학과 물리학이 아닌 세계 인류학에 관계된 책을 읽는다는 것이 처음엔 매우 부담스러웠다. 하지만 끝까지 다 읽어보니 부담감과 지루함은 없었고 앞으로 엔지니어가 되는데 배경지식이 되는 매우 신선하고 소중한 지식이 되었다.
지난 1~2부에이어 3~4부까지 책을 다읽어보니 처음엔 이해하지 못했던 내용들이 연결되면서 비로서 한.. |
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| 그래서 저자는 또 말합니다.
돈보다는 시간을 더 중요하게 생각해야 한다고 말이죠.
저자의 말대로 앞으로 10년 동안 블로그에 글을 써야겠다고 생각했습니다.
저자는 회사를 레버리지 하라고 말을 합니다.
돈이 드는 것도 아니고, 부자가 될 수 있게 만들어 주니 말이죠.
그래서 앞에서 저자가 말한 10년을 기약하고 앞으로 종자돈을 조금 더 열심히 모아볼 생각입니다.
시간에 투자한다는 말이 부동산 투.. |
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생각, 회사, 돈, 말, 책, 삶, 지금, 직장, 10년, 내, 보다, 이다, 읽다, 저자, 단계, 투자, 위해, 살, 때문, 방법 |
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| 『왓칭』의 주요 내용과 함께 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다.
왓칭(WATCHING) 신이 부리는 요술을 읽고
눈으로 사물을 보는 것은 모든 동물이 가지고 있는, 가장 중요하면서도 원초적인 기능이다. 이 단순해 보이는 ‘보는 것’에 놀라운 비밀이 숨겨 있다면 대부분의 사람들은 믿지 못할 것이다. 뭔가 복잡해 보이고, 어려워 보여야만 거기에 대단한 무엇인가가 있다는 선입견이 앞서는 것이 사실이.. |
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| 학교를 찾는 아이 아이를 찾는 사회..
학교라는 곳은 싫던 좋던 우리의 의사와는 상관없이 한번은 가야하는 곳이다.
초등학교나 중학교는 더더욱 그러하다. 오늘날은 과거 우리의 부모님 시대보다 교육수준이 향상되면서 고등학교까지 그러한 의무적인 과정이 계속되고 있으며 이제는 대학에 다니고 있다는 것이 과거에서처럼 자랑스러운 일이 아닌게 되었다. 이 책에서는 기존의 학교를 부정적인 시각으로.. |
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| 가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
교사가 양팔을 벌리자 ○○가 지켜보다 교사에게 다가간다.
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다.
가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다
가 끄덕이자 교사가 자리에서 일어나 ○○의 손 |
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교사, 손, 가다, 말, 들다, 퍼즐, 보다, 대고, 흔들다, 가리키다, 넣다, 지켜보다, 위, 볼, 소리, 머리, 인형, 옆, 잡다, 조각 |
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| [경제 독후감] 폴 쿠르그먼의 ‘지금 당장 이 불황을 끝내라’를 읽고
경제 위기, 경기 침체, 실업난과 같은 단어가 뉴스에서 흘러나오는 것이 이제는 익숙하다. 그리고 현재의 위기와 함께 이름이 많이 익숙해진 사람이 폴 크루그먼 교수가 아닐까 싶다. 현재 프리스턴 대학교에서 경제학을 가르치는 폴 크루그먼 교수는 2006년에서 2010년 사이에 경제 위기가 올 수 있다고 예견하였고, 이 예견이 적중했.. |
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| 는 교사의 도움을 받아 손을 씻으러 세면대 앞으로 이동한다.
는 교사와 3번을 반복해서 책을 읽어본다.
교사 가 격려해주자○○는 반복해서 ʻʻ고!
는 교사와 함께 놀이기구 뒤에 숨어까꿍 놀이를 하며 숨바꼭질을 경험한다.
라고 말하자고개를 들고 교사를 바라본다.
라고 말하자 ○○는 앞을 바라보고 걷는다.
라고 말하자 ○○는 밤을 굴려본다.
교사가 손을 씻자고 말하니 ○○는 스스로 소매를 올린다.
방울 신 |
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교사, 늘다, 친구, 손, 들다, 보다, 00, 공, 말, 놀이, 소리, 가다, 흔들다, 커튼, 끼, 반복, 뚜껑, 보고, 책, 해주다 |
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| 위 제너레이션
1부 이 제너레이션의 등장
[위 제너레이션](모멘텀)은 이러한 소비지상주의를 대체할 대안과 장기적이고 긍정적인 변화를 알려주는 책이다. 빌려주는 사업의 시대가 온다는 것을 이야기한 책 [메시Mesh](21세기북스) 같은 맥락에 있는 책인데, 저자는 그보다 한 발 더 앞서 다음 10년을 지배할 ‘머니 코드money-code 는 협업과 공유를 기반으로 한 ’협동소비‘에 있다고 말하고 있다. 원제목.. |
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| 교사가 ʻʻ더 더더~ʼʼ라 말하자 ○○가 엉덩이를 끌고 앞으로 나아가 교사의 손을 잡는다.
가 비닐을 손바닥으로 문지르자 교사가 ʻʻ 느낌이 어때요?
멈춰 서 있는 ○○에게 교사가 손을 내밀자 ○○가 손을 잡는다.
교사가 ʻʻ○○가 직접 만져볼래요?
흑흑ʼʼ하고 이야기하자 ◯◯가 관심을 보이며 교사를 바라본다.
교사가 ʻʻ우와 ~◯◯가 ◯◯ 얼굴을 잘 찾았네요.
교사가 ʻʻ○○가 넘어지지 않고 다시 일어섰 |
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교사, 가다, 손, 늘다, 말, 바라보다, 보다, 위, 앞, 판, 노래, 들다, 얼굴, 두드리다, 흔들다, 미소, 웃다, 색깔, 잡고, 소리 |
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| 가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
교사가 양팔을 벌리자 ○○가 지켜보다 교사에게 다가간다.
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다.
가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다
가 끄덕이자 교사가 자리에서 일어나 ○○의 손 |
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| [독후감]‘구글, 성공 신화의 비밀’을 읽고
Ⅰ. 들어가기에 앞서
이 책은 구글의 영향력이 미미한 나라 중에 하나인 한국에서, 구글이라는 회사의 이름과 그 존재에 대해서만 들어본 한국 사람들에게 구글의 창업부터 현 상황까지에 대한 정보를 전달해 주는 책이다. 왜 10년도 안 되는 짧은 시간에 미국인이 가장 취업하고 싶은 회사가 되었는지, 어떻게 검색엔진 하나로 한국 굴지의 기업 삼성전자의 약 .. |
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| 책을 읽고 개인적인 생각과 느낌을 정리했습니다. 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^
어떻게 죽을 것인가
과거 못 먹고 못살던 시대에서는 동서양 할 것 없이 어떻게든 살아남는 것이 최고의 가치였다. 살아있는 한 희망이 있고, 개똥밭에 굴러도 저승보다는 이승이 낫다는 속담이 있듯이, 생존은 그 자체만으로도 의미 있고 행복한 것이다. 그러나 이.. |
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| 가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다.
라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다.
교사가 양팔을 벌리자 ○○가 지켜보다 교사에게 다가간다.
교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요!
라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다.
가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다
가 끄덕이자 교사가 자리에서 일어나 ○○의 손 |
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| 교사가 웃으며 00이의 손을 잡고 얼굴에 대주자 고개를 흔든다.
기저귀 갈이를 위해 00를 부르자 00는 교사를 보고 앉아만 있다.
친구**이가 울면서 00이를 손가락으로 가리키며 교사를 보자 다시 책을 앞으로 내놓는다.
00아아~밥 먹어요" 하자 교사를 쳐다보고 다가온다.
함께 놀던 친구가 없자 교사를 쳐다본다.
젖은 기저귀를 벗길 때 교사가 ʻʻ◯◯야, 엉덩이를 들어볼까요?
교사가 ʻʻ 스카프로 흔들흔들.. |
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교사, 00, 손, 친구, 들다, 늘다, 보다, 앉다, 얼굴, 흔들다, 스티커, 먹다, 두, 쳐다보다, 말, 가다, oo, 숟가락, 웃다, 사진 |
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| KBS 명견만리 제작진이 출간한 [명견만리(대전환, 청년, 기후, 신뢰 편)]라는 책을 읽고 나서 독서감상문을 작성해 봤습니다. 목차는 도서 선택이유, 주요 내용, 공유하고 싶은 내용, 느낀점, 시사점 등의 순서로 알차게 구성해 봤습니다. 여러분들께도 많은 도움이 되었으면 좋겠네요^^
1. 본 도서를 선택한 이유
2. 본 도서의 주요 내용
3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용
4. 본 도서를 읽고.. |
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