|
|
|
전체
(검색결과 약 19,170개 중 26페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 청소년기의 심리적 발달(문제) 측면에서 사회복지사의 사회복지실천 개입방안에 대한 레포트 자료.
청소년기의 심리적 발달(문제) 측면에서 사회복지사의 사회복지실천 개입방안
자아정체감 형성과 관련된 문제로 심리적 격동기인 청소년기에는 정신분열병, 우울증, 불안장애, 약물남용 등 다양한 정신장애가 일어날 가능성이 높기 때문에 청소년의 정신건강과 건강한 심리적 발달을 위해 스트레스 예방교.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 자살 원인과 실태 그리고 해결 방안
요즈음 청소년 문제는 다양한 형태로 우리 사회의 한 부분으로 대두되고 있다. 과거에 비해 청소년 범죄가 꾸준히 증가하고 있고 이제는 의식의 개선과 올바른 안내만으로는 문제를 막을 방법이 되지 않는다. 그러나 또한 해결방안이 없다고 볼 수 있을 지도 모른다. 왜냐하면 청소년문제는 그 발생요인이 심리적, 사회적, 교육적 등의 요인이 복합적일뿐더러 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| Ⅰ.인구․사회․문화적 배경
1.청소년 정의
청소년의 연령규정 - 10～29세
1) 사람들이 일반적으로 이해하고 있는 청소년 - 성장하고 있는 젊은이
2) 법 측면 - 만 18세가 되지 않은 남녀를 미성년자로 규정(헌법, 미성년자 보호법, 미성년범죄 예방법)
3) 공산당청년단 - 단원의 연령을 14～28세로 규정(청소년의 연령범위)
4) 심리학자 - 성적인 성숙, 성적성장과정에 있는 남녀를 청소년으로 간주
5) 교육학.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 자원봉사자의 기대효과와 기본자세, 태도, 지식
목차
Ⅰ. 청소년 자원봉사자의 기대효과
1. 청소년 자원봉사자의 기대
2. 청소년 자원봉사자가 얻을 수 있는 효과
Ⅱ. 청소년 자원봉사자의 기본자세
1. 청소년 자운봉사자의 사전 준비
1) 자신의 동기 검토
(1) 개인의 심리적인 동기
(2) 개인의 이면적인 숨은 동기
2) 사회적, 대인관계적 동기
(1) 심리적 동기
(2) 가족, 학교, 친구, 소속기관.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기의 병리문제 중 한 가지 주제를 택하여 개괄하고 그것의 예방대책에 대해서 논하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 병리문제 중 청소년 비행
2. 청소년 비행에 대한 예방대책
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
현대사회를 근대화산업화도시화로 표현한다. 이러한 현상은 우리나라에서도 1970년대에 들어서면서 급속도로 진행되었고 또 심각해 진 청소년비행문제도 도시화가 그 원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기의 병리문제 중 한 가지 주제를 택하여 개괄하고 그것의 예방대책에 대해서 논하시오
목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기의 병리문제 중 청소년 비행
2. 청소년 비행에 대한 예방대책
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅰ. 서론
현대사회를 근대화산업화도시화로 표현한다. 이러한 현상은 우리나라에서도 1970년대에 들어서면서 급속도로 진행되었고 또 심각해 진 청소년비행문제도 도시화가 그 원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년복지정책의 기본목표
일반적으로 청소년(adolescence)이란 아동과 성인의 중간 단계에 있는 자로서 심신의 성장 또는 성숙의 의미를 가지는 라틴어 'adolescere(성숙하다, 자라다)'에서 유래한 용어이다. 우리나라의 경우, "범죄백서"에는 14세부터 20세까지를 지칭하고 있고, "청소년백서"에는 9세부터 24세까지로 규정하고 있다. 법률적 측면으로 구분한다면, 소년법에는 19세 미만으로, 아동복지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 현대사회에서 가족기능의 약화 및 가족 구조의 변화는 청소년에게 1차적인 사회적 지지체계의 약화 혹은 부재로 인한 정서적 결핍을 발생시키고 이는 청소년의 자존감을 더욱 떨어트리게 된다
이러한 상황에서 청소년들은 가정이 아닌 다른 사회적 지지체계를 통해 심리적 안정과 정체성을 확립할 필요가 있다.
지지체계는 가족뿐만 아니라 학교, 지역사회, 온라인 플랫폼 등을 포함할 수 있으며, 이를 통해.. |
|
 |
청소년, 사회, 가족, 지체, 가정, 계, 정서, 약화, 부모, 변화, 인하다, 지지, 형성, 지원, 이다, 자존감, 지역, 기능, 정체, 성 |
|
|
|
|
 |
|
| 에릭슨의 심리사회적 발달 과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오.
에릭슨의 심리사회적 발달 과정을 단계별로 정리
에릭슨의 심리사회적 발달 과정을 단계별로 정리하면 아래와 같다.
정체성 대혼돈 단계에서 심리적 위기를 경험한 것 같다.
정체성 대혼돈 단계는 청소년기에 해당하는 단계이며 이 단계에서 청소년은 자신의 정체성을 확립하고, 사회.. |
|
|
단계, 사회, 발달, 감, 정체, 시기, 심리, 성, 에릭슨, 위기, 갖다, 확립, 어떻다, 인생, 세, 경험, 관계, 대한, 청소년기, 해결 |
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 문제와
보호
청소년 자살에 대한 오해와 진실 Yes or No
□ 자살에 대해 말하거나 자살을 시도하는 청소년들은 단지 주변의 관심을 끌기 위해 그러한 행동을 하는 것이다.
□ 자살 생각이나 계획이 있는 청소년들은 자신의 생각을 다른 사람에게 말하지 않으며 자살의도에 대한 단서나 경고 신호를 보내지 않는다.
□ 여학생이 남학생보다 자살에 대해 더 많이 생각하고 실제로 더 많은 수가 자살한다... |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리치료의 정의, 심리치료와 상담, 심리상담치료의 전문가집단
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 상담의 정의(생활지도, 상담, 심리치료)
상담공부를 시작하는 학도들은 상담의 의미와 기본 특성을 잘 이해해야 한다. '상담'이라는 용어는 다른 단어와 복합명사를 이루면서 현대인에게 가장 많이 사용되고 있는 말 중의 하나이다. 이 용어의 활용이 시중에서 난무하고 있기 때문에 그 정확한 의미와 뜻을 헤아리는 데 방해가 되기도 한다.
우선 한국의 대표적 학자들의 견해는 다음과 같다. 이장호(2005.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 초기 면접(첫 상담)
상담은 예측되는 국면과 단계를 거쳐서 움직이는 과정이다. 이러한 과정은 초기, 중기, 종결이 있으며, 상담자는 면접을 시작하고, 계속하고, 또 종결하는데 관한 절차에 관해서 익숙해 있어야 한다.
Ⅰ. 상담을 시작하는 방법
내담자가 상담자에게 자기 이름을 소개한 다음에는 상담자는 내담자가 경험하고 있을지도 모르는 긴장과 불안을 제거해 주기 위해서 몇 분 동안 일상적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 상담의 개념과 목적 및 상담과정의 특징
목차
* 상담의 기본개념과 이해
Ⅰ. 상담이란
Ⅱ. 상담과 심리치료의 차이점
Ⅲ. 상담의 목적
Ⅳ. 상담과정의 특징
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 심리상담센터 개설ㆍ운영 및 민간자격 운영ㆍ관리에 관한 약정dlqslek
심리상담센터 개설ㆍ운영 및 민간자격 운영ㆍ관리에 관한 약정 |
|
|
|
|
|
|
|
