|
|
|
|
 |
|
| 브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 브루너의 발견학습이론
2. 과학교육에 적용사례 및 본인 생각
Ⅲ 결론
참고문헌
브루너의 발견학습이론 관점의 특징과 그에 대한 설명을 쓰고, 과학교육에서 이를 어떻게 적용할 수 있을 지 구체적인 예를 들어 본인의 생각을 논하.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 위기개입 모델과 Bowen 가족치료 실제 사례중심 개입 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
① Ⅰ. 사례개요
1. 개요
2. 접수현황
Ⅱ. 사정
1. 사정
-가계도, 생태도
2. 욕구파악
Ⅲ. 개입 계획
1. 전체적 계획의 단계 (위기개입 모델)
2. 구체적 계획
Ⅳ. 개입
Ⅴ. 위기대비 계획 및 종결
② Ⅰ. 사례개요
1. 개요
2. 접수현황
Ⅱ. 사정
1. 사.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지원한 직무와 관련한 경력이나 경험 및 활동의 내용을 기술해 주십시오
지원한 직무와 관련한 경력이나 경험 및 활동의 내용을 기술해 주십시오.
또한 환자들의 많은 컴플레인을 다루면서 사람들은 이해하고 설득하는 과정을 통해서 위기 상황에 대처할 수 있는 문제 해결 능력을 체득할 수 있었습니다.
OO 대병원 소아과 병동에서 2년 6개월간 일을 하면서 환자들이 요구하는 문제를 해결하는 역할을 하였.. |
|
 |
환자, 본인, 경험, 해주다, 상황, 내용, 되어다, 당시, 언급, 설명, 연습, 이다, 업무, 역량, 병동, 간호사, 파악, 해결, 부분, 집중 |
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지 공급주체에서 국가공급과 민간공급의 특징 및 장단점을 설명하고 최근 한국의 사회서비스산업 민영화 및 시장화에 대한 생각을 논하시오.
공공부문, 즉 국가나 지방자치단체가 사회복지에 관한 재화나 서비스를 주도적으로 공급해야하는 이유에 대해서는 두 가지 입장이 있다. 하나는 규범적이고 가치적인 이유에서 평등, 소득재분배, 사회통합 등과 같은 이유이며, 다른 하나는 경제적 효율성의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 제품 공동개발 계약서
○○약품주식회사(이하 “갑”이라 한다)와○○제약주식회사(이하 “을”이라고 한다) 및○○통상주식회사(이하 “병”이라 한다)는 갑의 개발제품 □□(이하 “본품”이라 한다)의 공동개발에 관하여 3자간에 이미 체결했던 각서 2건(20○○년 2월 15일자 및 20○○년 7월 21일자)에 기초하여 다음 내용을 합의한다.
제1조(목적)
① 갑은 을의 요청에 의해 본 품의 처방을 검토하여 제품시험하 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 최신 간호 이론과 임상경험을 바탕으로, 간호진단부터 목표 설정, 간호중재, 평가까지 명확하고 체계적으로 정리하였습니다.
환자 중심의 접근법과 윤리적 간호 원칙을 강조하여, 간호 계획의 설득력과 신뢰도를 높였습니다.
체계적이고 논리적인 간호 과정으로 과제와 시험에서 높은 점수를 얻을수 있을거라 확신합니다.
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 사회복지조직기술의 정의와 기능상의 종류 및 과정적 구성
1. 사회복지조직기술의 정의와 기능상의 종류
Hasenfeld(1980)는 사회복지조직기술을 "사회복지조직의 대상이 되는 사람들을 현재의 지위에서 새롭게 처방된 지위로 변환시키기 위하여 이들의 신체적 ․ 심리적 ․ 사회적 ․ 문화적 특징을 변화시키는 것을 목적으로 사용되는 제도화된 일련의 절차'로 정의한다. 그의 정의는 사회복지조직기술은 일.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 간호학 전공자, 간호사, 간호학과 학생들을 위해 실제 임상 환경에서 적용 가능한 간호진단과 간호과정 케이스 입니다.
최신 간호학 교과서, SCI급 논문, 그리고 대한간호협회 및 국제 임상 가이드라인(NANDA-I, NIC, NOC)을 바탕으로 작성되었습니다.
최신 임상 지침에 따라 환자의 상태를 정확히 평가하고, 실제 임상에서 적용 가능한 중재를 제공하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 약물중독(약물오남용)의 진행과정
약은 편의상 용량(사용량)의 기준에 따라 '보통 약 ․ 극약 ․ 독약' 으로 분류한다. 백색에 검은 글씨를 쓰게 되어 있는 보통 약은 300mm의 약을 먹었을 때 L. D 50, 즉 50%가 죽는 약을 일컬으며, 극약은 약 100mm 먹을 때 L. D 50으로서 그 약의 표시는 빨간 둘레에, 빨간 글씨를 쓰도록 되어 있다. 독약은 까만 표지에 흰 글씨를 쓰도록 되어 있는 약으로서 경구.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년 약물남용 실태 및 예방, 치료, 재활 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
★파워포인트 PPT 작업본도 함께 구입하실 수 있습니다.
1. 약물남용의 개념
2. 약물남용의 종류와 독성
3. 청소년 약물남용의 실태
1) 약물남용의 실태
2) 약물사용 경험
3) 약물남용의 특징
4) 청소년 약물남용의 사회 심리적 배경
4. 약물남용.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 정신분석이론의 기본가정과 구조적 관점 및 지정학적 관점, 심리성적발달단계(유전학적 관점)에 대해 설명하고 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향에 대해 서술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신분석이론의 기본가정
2. 구조적 관점 및 지정학적 관점, 심리성적발달단계(유전학적 관점)
1) 구조적 관점
2) 지정학적 관점
3) 유전학적 관점
3. 정신분석이론이 사회복지실천에 미친 영향.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| (사회문제론) 약물남용 문제해결을 위한 대책 보고서. 조별 모임을 통해 여러차례 수정하고 정리하는 과정을 거쳤구요. 교수님도 칭찬해주신 레포트입니다.
< 약물남용 >
약물남용의 정의
약물의 속성
뇌에 영향
우리나라에서 약물남용이 심각한 사회문제
사회문제로서 약물남용
갈등주의
상호작용주의
중독
사회적인 요인
잘못된 인지 및 태도 요인
특징적인 성격요인
약물학적 요인
행동요인
우리사회의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 영유아 교사는 자신의 교육 철학과 신념을 가지고 있어야 합니다. 자신이 선호하는 영유아교수학습방법의 학자와 이론을 선택하여 자신이 어떤 교사가 될 것인지 서술하시오.(성숙주의, 행동주의, 상호작용주의 중 택1)
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성숙주의, 행동주의, 상호작용주의의 개념
1) 성숙주의
2) 행동주의
3) 상호작용주의
2. 선호하는 영유아교수학습방법-상호작용주의
1) 상호작용주의를 선호하는 이.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 난소낭종 간호진단 간호과정 케이스입니다.
간호진단은 아래 3개입니다.
[1] 난소낭종 제거수술 후 절개 부위와 관련된 급성 통증
[2] 낭종 크기 증가와 관련된 복부 팽만감
[3] 침습적 처치(수술)와 관련된 감염 위험성
책, 논문, 임상 가이드라인을 바탕으로 전문적인 접근을 통해 작성하였습니다
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호과정에는 간호사정, .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 장애인복지 서비스프로그램 사례
Ⅰ. 생애주기에 대한 장애인복지 이념과 패러다임
Ⅱ. 생애주기와 장애
Ⅲ. 장애라는 맥락에서의 인간발달
1. 출생부터 3세까지
2. 3세부터 6세까지
3. 6세에서 12세까지
4. 12세에서 18세까지
5. 청년기
6. 중년기
7. 노년기
Ⅳ. 생애주기 관점과 지역사회 기반의 서비스 개발 방안
1. 생애주기와 장애종류의 결합을 통한 서비스 개발 방안
2. 지역사회서비스 분류 준.. |
|
|
|
|
|
|
|
