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(검색결과 약 17,325개 중 26페이지)
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| 어린이집 관찰일지와 발달평가 만5세 14명 분량입니다.
직접 관찰하고 평가한 내용이구요.평가내용 정말 알찹니다.
OO는 친구와 즐겁게 놀이를 하지만 상대의 마음을 알고 배려심이 조금 부족하여 친구와 작은 갈등이 생길 때가 있지만 친구들을 좋아하고 친숙하게 지내려 한다. 그리고 콜라주 활동에 흥미를 가지고 다양한 운동 사진을 잘라서 붙이고 그 위에 친구와 OO의 사진을 잘라 붙이는 것에 흥미를.. |
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| 9월~2월 2학기 만3세 관찰일지+발달평가 입니다.
평가제 인증 관찰일지이며 정말 열심히 만들었습니다.
믿고 다운받아주세요!
1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술경험
7. 2학기 발달평가
OO는 편식을 잘 하지 않는 편이지만 반찬을 잘 먹지 않는데 오늘은 골고루 먹고 깨끗이 먹으며 “선생님 엄마한테 칭찬해주세요.” 라고 교사에게 이야기를 하였다. 그리고 신체놀이에.. |
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| 만1세 신입원아 적응일지 입니다.
일주일동안의 적응과정에 대해 관찰하였고 총평도 첨부되어 있습니다.
매우 자세하게 기술하였습니다.
1. 이름
2. 나이
3. 입소날짜
4. 적응시간
5. 관찰내용
6. 총평
놀이를 하다가 교사 있는 쪽으로 오더니 같이 하자고 하였다. 어린이집에서의 놀이에 잘 적응하며 원하는 놀잇감을 가지고 집중하여 놀이하는 모습이 보인다. 특히 역할놀이나, 블록영역에서 친구들과 .. |
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| 독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
니니까.
빅터: 세상의 기준이 옳은 것 아닌가요?
테일러회장: 전혀 그렇지 않네. 대부분 사람들은 세상의 기준에 자신을
맞추지. 학력, 직업, 패션, 자동차... 심지어는 인생의 동반자까지.
그들은 시대의 흐름에 맞춰 산다고 안도하지만, 결국 세상의 기준에
끌려 다니는 것에 불과해 시대를.. |
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| PPT 형식을 PDF 로 만들것으로서
발표자료로 유용합니다.
식생활관 건강에 대해 잘 나와있습니다.
건강이란 무엇일까?
– 세계보건기구(WHO)에서의 건강에 대한 정의
‘건강이란 단지 질병이 없거나 허약하지 않은 상태를 뜻하는 것이 아니고 신체
적, 정신적, 사회적으로 완전하게 양호한 상태를 의미한다’
건강식
– 건강식은 곧 균형식을 뜻한다. 매일매일 식생활에서 신체가 필요로 하는 다양한
영양소의 .. |
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| 새에 대한 모든 정보를 보유 사진 자료 포함.~!
자세하고 탐구적인 설명으로 이해가 잘 가고 새에 대해 파악 하기 쉬우며
여러 논문이나 설명문 새 관련 자료를 작성하기에 도움 된다. |
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| 조창인 저서 [가시고기]가 밝은세상 출판사에서 출판된후 많은 사람들이
감동받은 작품입니다. 유치원 숙제용으로 만든것입니다.
우리 아이 유치원 숙제용으로 만든 가시고기 독후감입니다.
잘 사용하세요 |
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| 열이 날때
머리가 아플 때
기침이 나올 때
숨이 차고 호흡이 곤란할 때
가슴이 두근거릴 때
가슴이 아플 때
입에서 냄새가 날때
잇몸이 아프거나 피가 날때
목에 무엇이 걸린 것 같을 때
입술이 부르틀 때
목구멍이 아플 때
속이 쓰릴 때
배가 아플 때
소화불량, 체했을 때
설사가 날때
변비가 있을 때
황달이 있을 때
딸꾹질이 날때
몸이 부을 때
멀미가 날때
멍.. |
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| 개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
격려 / 1page
제목
큰 시험을 앞둔 친구를 격려
요약
큰 시험을 앞둔 친구를 격려하는 경우
내용
○○아, 정말 오랜만이지 네가 잘 다니던 직장을 그만 두고, ○○ 시험을 치겠다고 했을 때 정말 많이 놀랐어.
그게 보통의 용기로 결정할 수 있는 일이 아니잖아. 한편으로는 부럽기도 했구.
어때 공부는 잘돼 가고 있니 며칠 후면 시험이잖아.
마무리.. |
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| 사회복지실천과정에 개인에 대한 개입 활동과 기술에서 사회복지사가 클라이언트와 의사소통이 잘 이루어지도록 하기위해 어떠한 기술이 필요할지 자신의 생각을 입력해보시기 바랍니다.
사회복지실천과정에서 개인에 대한 사회복지사의 개입활동을 클라이언트 자신에 대한 직접적 개입과 클라이언트를 제외한 체계들에 대한 개입인 간접적 개입으로 나누어 설명하고자 한다.
1. 직접적 개입
직적접인 개.. |
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| 선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다.
친구는 울고 00는 아무 말도 하지 않고 쳐다만 본다.
교사가 해결을 해주니 친구에게 "거봐, 선생님이 다 알아서 해결해 주잖아"라고 말한다.
교사가 '친구들이랑 같이 해보면 어때?'라고 하자 '아니요 선생님이랑요'라고 말한다.
친구들이 00 말을 듣고 장난을 멈춘다.
00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다.
교사와 친구의 이.. |
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친구, 말, 모습, 활동, 00, 가다, 이야기, 보다, 표현, 자다, 교사, 보이다, 먹다, 선생님, 필요하다, 관심, 보이, 생각, 놀이, 가지 |
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| 생활 통지표 기재 예문
1. 교과 발달 상황
1. 1학년
(1) 국어
① 말하기
생각이나 느낌을 표정과 몸짓, 말 등으로 잘 나타냅니다.
겪은 일을 일의 차례에 맞게 이야기하는 기능이 뛰어납니다.
경험한 일의 내용을 바른 문장으로 말하는 능력이 우수합니다.
대상과 상황에 맞게 인사말을 바르게 사용할 줄 압니다.
동화나 동시를 듣고 알맞은 낱말을 사용하여 느낌을 바르게 말합니다.
똑똑한 목.. |
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| 만0세 1년 관찰일지 3명 6페이지분량 입니다.
아주 자세하게 작성한 관찰일지 입니다.
발달평가도 첨부되어 있습니다.
1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 자연탐구
6. 예술활동
7. 종합발달평가
OO가 포크로 들어 사과를 찍으려 하지만 잘 되지 않아 교사가 “OO가 포크로 먹고 싶구나” 라고 이야기 하며 포크로 사과를 찍어 OO의 손에 포크를 쥐어 준다. OO가 포크를 받아 입에 넣어.. |
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| 만2세 1학기 관찰일지 입니다.
5명의 만2세 영아들을 대상으로 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다.
모든영역 작성되어있으며 총평도 있습니다.
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용 (OO 어린이)
- 기본생활
- 신체운동
- 의사소통
- 사회관계
- 예술경험
- 자연탐구
2. 1학기 발달종합평가
정해진 규칙에 대해 이해하고 있으며 정해진 규칙을 잘 지키려고 노력하는 .. |
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| 독서 감상문(독후감)입니다.
잘 정리했고 맞춤법도 점검했습니다.
잘 활용하셔서 좋은 결과 얻으세요^^*
저자의 주문은 상대의 입장을 먼저 헤아리고 말하라는 것이다.
“자, 어떻게 하면 먼저 생각하고 행동할 수 있을까?
누군가에게 화가 났다면, 그건 사실 당신 입장에서만 상황을
바라본다는 뜻이다. ‘나라면 어떨까?’, ‘내가 저 입장이라면
어떤 기분일까?‘ 라는 공감의 질문을 던져 상대의 입장을 헤.. |
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