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 [산업조직의 진화] 수평적-수직적 조직의 진화(수직적 산업구조와 수직적 산업구조의 장점, 산업구조 결정요인) ( 7Pages )
[산업조직의 진화] 수평적-수직적 조직의 진화(수직적 산업구조와 수직적 산업구조의 장점, 산업구조 결정요인) 목차 산업조직의 진화 - 수평적/수직적 조직의 진화 Ⅰ. 수직적 산업구조의 이점 Ⅱ. 수평적 산업구조의 이점 Ⅲ. 적절한 산업구조를 결정하는 요인 1. 산업의 성장 단계 2. 표준화의 비용과 시간 산업조직의 변화 일반적으로 산업은 다양한 단계의 산업들이 서로 연관되어 형성된다. ..
리포트 > 경영/경제 |
개념 정의, 특성 특징 중요성, 문제점해결방안, 영향요인, 개선과제
 실험보고서 - 유동가시화 실험 ( 3Pages )
1. 실험 목적 -물체 주위에 흐르는 유동에 염료를 주사하여 그 물체 주위에 흐르는 유선을 관찰한다. 그리고 포텐션 유동에 대하여 알아보자. 2. 실험 방법 ➀. 수조에 연결된 관의 밸브를 열어서 물이 흐르도록 한다. 이때 물의 속도를 작게하여 난류 유동이 일어나지 않도록 한다. ➁. 유동의 상태가 안정되면 염료를 주사한다. 염료를 주사 할 때에는 염료가 물에 확산 되지 않도록 주의한다. 그러고 염료..
리포트 > 자연과학 |
 0세 7명 1학기 3월- 8월 영아관찰일지 ( 7Pages )
가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다. 라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다. 교사가 양팔을 벌리자 ○○가 지켜보다 교사에게 다가간다. 교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요! 라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다. 가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다 가 끄덕이자 교사가 자리에서 일어나 ○○의 손
리포트 > 교육학 |
교사, , 가다, , 들다, 퍼즐, 보다, 대고, 흔들다, 가리키다, 넣다, 지켜보다, , , 소리, 머리, 인형, , 잡다, 조각
 1학기 3월-8월 영아 관찰일지 만0세 7명 ( 7Pages )
가 움직임 없이 있다가 자리에서 일어나 교사를 본다. 라 말하자 ○○가교사에게 걸어간다. 교사가 양팔을 벌리자 ○○가 지켜보다 교사에게 다가간다. 교사가 ʻʻ 거울 속에 ◯◯가 보이네요! 라고 하자 ◯◯ 가두리번거리며 옆에 붙어 있는 다른 거울을 가리키며 교사의 손을 잡아 이끈다. 가미소를 지으며 양손을 허리에 대고 엉덩이를 흔들자 교사가 무릎을 굽혔다 가 끄덕이자 교사가 자리에서 일어나 ○○의 손
리포트 > 교육학 |
교사, , 가다, , 들다, 퍼즐, 보다, 대고, 흔들다, 가리키다, 넣다, 지켜보다, , , 소리, 머리, 인형, , 잡다, 조각
 만2세 1학기 관찰일지 (관찰내용총평 있음) ( 6Pages )
만2세 1학기 관찰일지 입니다. 다양한 영아들의 성향을 기반으로 작성하였습니다. 관찰내용과 관찰평가 모두 작성되어 있고 참고하시기 좋습니다. 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 낮잠시간 자고 일어나 자신의 이불을 가져오며 ‘선생님 같이 이불정리해요’라고 이야기한다. 교사와 함께 이불을 잡고 정리를 다 한 후 ‘OO가 했어’라고 이..
리포트 > 교육학 |
영유아관찰일지, 만2세관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 만1세 9월~2월 관찰일지,발달평가 5명 10Page ( 10Pages )
만1세 9월~2월 관찰일지,발달평가 5명 10Page 분량입니다. 정말 열심히 만들었습니다. 믿고 다운받아주세요! (1) 일상생활 (2) 놀이활동 (3) 놀이활동 (4) 일상생활 (5) 놀이활동 (6) 놀이활동 (7) 2학기 총평 실외활동시 자연물을 관찰하는 것을 좋아하여, 특히 나뭇가지, 풀을 관찰하는 것을 좋아하는 모습을 보였다. 나뭇가지, 풀을 이용하여 그림을 그려볼 수 있도록 스텐실 모양틀을 제공해주어야겠다..
리포트 > 교육학 |
영아관찰일지, 만1세 관찰일지, 만1세 평가인증, 만1세평가제, 2학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 [민법] 무효행위의 전환 ( 2Pages )
무효행위의 전환 1. 무효의 의의 법률행위의 무효란 법률행위가 성립한 때부터 당사자가 의도한 법률상 효력이 당연히 발생하지 않는 것을 말한다. 법률행위의 무효란 법률행위의 성립을 전제로 하기에 성립요건을 갖추지 못한 불성립(부존재)의 경우 무효는 문제되지 않는다. 2. 무효의 일반적 효과 무효는 처음부터 법률행위의 내용에 따른 법률행위의 효과가 당연히 발생하지 않는다. 무효는 원칙적..
리포트 > 법학 |
 청소년기의 주요 정서장애에 대해 설명하시오. ( 4Pages )
1.청소년기의 주요 정서장애에 대해 설명하시오. 신체의 변화는 청소년기 동안에 계속 일어나지만 변화는 대부분 청소년기 초기에 나타나는데 이 시기를 ‘사춘기’라고 부른다. 정상적인 사춘기에는 남아, 여아 모두 약 6년간의 연령범위가 있다. 여아들은 남아보다 약 6개월 먼저 음모 등 사춘기 증후가 나타나기 시작하며, 약 2년 먼저 사춘기에 도달한다. 사춘기의 정상적인 연령범위는 여아의 경우 10세..
리포트 > 생활/환경 |
 뇌사와심장사란무엇인가 ( 1Pages )
뇌사와 심장사란 무엇인가 예전에는 심장 박동이 멈추고 더 이상 호흡이 일어나지 않으면 죽은 것이라고 했다. 그러나 의료 기술이 점점 발달함에 따라, 인공 호흡기와 심 박동기로 심장과 폐 기능을 기술적으로 보조할 수 있게 되자, 전체 뇌 기능은 정지되더라도 혈액순환과 호흡이 계속 일어날 수 있게 되었다. 그렇다면, 이 상태는 살아있는 것이라고 할 수 있는가 의학적인 측면에서는 뇌는 크게 나..
리포트 > 사회과학 |
사회과학
 5월 월간, 주간계획안 및 일일활동일지 ( 78Pages )
방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 5월 월간, 주간계획안과 일일일지 입니다. 다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 계획안입니다. 알집으로 압축되어있어서 자세한 내용을 보시기에 어려우시겠지만, 꼼꼼하게 잘 작성하였으니 믿고 구매하셔도 되실겁니다! 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^ 1. 00반5월계획안 2. 일일일지 1주 3. 일일일지 2주 4. ..
리포트 > 교육학 |
5월 월간계획안, 5월 주간계획안, 5월 일일일지
 MBC의성공시대9인 ( 11Pages )
MBC의 성공 시대 9인 (1)(2000-05-02) 현대 정주영 LG 구자경 프로 바둑기사 조훈현 영동대 총장 김재규 IOC 위원 김운용 교육부 장관 이명현 중소기업 중앙 회장 박상희 거평그룹회장 나승렬 삼애실업사장 정덕 현대 정주영 한국에서 가장 성공한 사람을 꼽으라면 누구일까 경제 분야에서 가장 성공한 사람. 바로 정주영이라는데는 그 누구도 이견이 없을 것이다. 가난한 농촌에서 태어나, 맨손으로 2..
리포트 > 독후감/서평 |
독후감, 감상문
 만2세 관찰일지 - 만2세 (4세) 놀이활동,일상생활 영역별 3개씩 관찰기록 22명 ( 22Pages )
만2세 (4세) 놀이활동,일상생활 영역별 3개씩 관찰기록 22명 분량입니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 변기에 소변을 보러 가자고 하면 “네” 하고 대답을 하고 교사를 따라 화장실에 간다. 스스로 팬티와 바지를 내리고 변기에 올라가 앉아 소변을 보고 내려와 물을 내린다. 낮잠시간에 이불을 찾아 누운 후 인형을 안아주고 토닥여준 뒤 옆에 나란히 눕힌 ..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 과학적 방법의 기본 가정 ( 3Pages )
과학적 방법에서는 이러한 현실세계가 질서와 규칙성을 갖고 있다는 것이다. 또한 과학적 지식도 틀릴 가능성이 있으므로 객관적인 증명이 필요하다. 사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017 과학적 방법에서는 이러한 현실세계가 질서와 규칙성을 갖고 있다는 것이다. 사회과학의 연구 대상이 되는 개인이나 사회의 어떤 사건이나 현상들은 그 사건이나 현상이 일어날만한 조건이 갖추어졌기 때문에 일..
리포트 > 사회과학 |
지식, 사회, 현상, 복지, 일어나다, 사건, 과학, 어떻다, 경험, 관찰, , 이해, 질서, 규칙, , 대상, 방법, 인간, 대한, 의하다
 인지학습(통찰학습, 인지도, 잠재학습) ( 4Pages )
인지학습(통찰학습, 인지도, 잠재학습) 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 원리들은 동물과 인간에 의해 수행되는 많은 학습을 설명할 수 있다. 그러나 자극과 반응의 기계적인 연합으로서 인간의 모든 학습을 설명하는 데는 한계가 있다. 인간의 보다 복잡한 학습을 이해하기 위해서는 머릿속에서 일어나는 지적인 과정, 즉 인지과정에 주의를 기울여야 한다는 일련의 주장이 일기 시작했다. 인지심리..
리포트 > 경영/경제 |
개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 프랑스혁명 원인,결과분석 및 한계점 ( 6Pages )
프랑스혁명 원인,결과분석 및 한계점 연구 레포트입니다. 정성을다해 작성한 레포트입니다. 이 레포트가 구매하시는 모든분들께 좋은 참고자료가 될거라 생각합니다! 참고로 만점받았습니다. 1. 프랑스혁명 정의 2. 프랑스혁명 발생원인 3. 프랑스혁명 전개과정 4. 프랑스혁명의 결과 5. 프랑스혁명의 한계점 6. 결론 및 느낀점 프랑스혁명이란 1789년 7월 14일부터 1794년 7월 28일에 걸쳐 일어난 당..
리포트 > 사회과학 |
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