보육선생님

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성장 드라마 반올림을 보고난 감상문 ( 2Pages )

성장 드라마 반올림을 보고난 감상문 학생들의 성장 드라마 반올림. 반올림을 보면서 내가 겪었던 고등학교 시절이 문득 그리워졌다. 나 또한 선생님께서 ‘이렇게 가르치시면 좋을텐데’ 라는 생각을 많이 했었기 때문이었다. 고등학교 시절 나의 꿈은 교사가 되는것이었기 때문에 반올림의 주인공 옥림이가 했던 고민을 나 역시 했던 경험이 있다. My Way 라는 제목으로 시작된 반올림은 선생님과 학생주..

초중고 생활/교육 > 독후감/감상문

감상문

학교가 무너지고 있다 ( 5Pages )

학교가 무너지고 있다 학교붕괴. 학생들이 더 이상 교사의 말을 듣지 않는다. 교사는 저 혼자 떠들고 학생들은 저희들끼리 논다. 수업시간에 만화책을 보는 것은 예사고 시험 시간에도 쪽지를 돌린다. 요즘아이들이 버릇이 없어 그렇다고 넘길 일이 아니다. 공동체 정신을 배우지 못한 그들에게서는 더 나은 미래 사회를 기대할 수 없다. 지난해 12월 컴퓨터 통신 유니텔의 토론방에 실린 글이다. power..

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교육학

- 만 3세 1년 유아관찰일지 21명 ( 42Pages )

액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 친구**가 00이에게 "땡 "하고 풀어주자 00이는 * *에게 "나 여기 있는데~ "하며 * *에게 말한다. 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 00이가 울면서 교사에게 와 "친구가 때렸어요"한다. 저 알아요!"라고 말하며 손을 ..

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[학습 지도안] 3)국어-좋은 생각이 있어요-사실과 의견이 잘 드러나게 글 쓰는 방법(중안) ( 4Pages )

3)국어-좋은 생각이 있어요-사실과 의견이 잘 드러나게 글 쓰는 방법(중안) 결재 지도교사 협력교사 국어과 교수-학습 과정안 사실과 의견이 잘 드러나게 글을 쓰는 방법을 알아봅시다. 수 업 일 수업자 단 원 6. 좋은 생각이 있어요 교과서 듣말쓰 108~111쪽(4/7차시) 학습형태 개별 학습 수업모형 지식 탐구 학습 모형 학습주제 사실과 의견이 잘 드러나게 글 쓰는 방법 학습자료 PPT 자료 학습목표 ..

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4세 1학기유아 관찰일지 21명 ( 21Pages )

선생님 00가 빨리 안 나와요" 하며 말한다. 선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요봐요" 하며 교사에게 보라고 말한다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 여기 엄청 크지? 라 말하며 교사를 본다. 라 말하자 ○○가ʻʻ 저도요. 라 말하자 교사가 끄덕인다. 라 말하자 △△가ʻʻ 아니야. 아직 하고 있어. 00가 "내가 먼저 놀고 나서 너 줄게"라고 말하자 친구가 00에게 양보한다. 하고 이야기를 한다."우와 정말 재미있게 표현하..

리포트 > 교육학

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교사역할수행설문지 ( 2Pages )

설문지 현직교사들이 연구자로서 교사의 역할을 어떻게 수행하고 있는지 알아보는 설문지입니다. 비록 귀찮으시더라도 정성껏 적어주시면 정말 감사하겠습니다. 1. 현재 한 학급의 담임선생닙이십니까 Yes No 2. 교직에 몸 담은지 얼마나 되셨습니까 3. 한 학기동안 학생 1인당 상담횟수는 몇회 정도 되십니까 4. 한 학기동안 학부모님과의 면담횟수는 몇회 정도 되십니까 5. 학생 개인..

서식 > 학교서식

1학기 2학기 만 3세 20명 유아관찰일지 ( 40Pages )

액자를 보며 '여기 00가 있네'라고 말한다. 친구가 "선생님 00밥 안 먹고 이야기만 해요"라고 말한다. 다시 같은 말을 교사가 하자 00이는 다시 쳐다보고 "친구들이 다쳐요" 한다 교사는 00이에게 친구에게 같이 놀자고 이야기해 보았니라고 묻자, "같이 놀자고 이야기했는데..."라고 작게 이야기한다. 교사가 선생님의 이야기를 들어보도록 하자 잠시 교사의 이야기를 듣다가 다시 옆에 있던 00와 이야기를..

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만 3세 1학기 2학기 유아관찰일지 20명 ( 40Pages )

리포트 > 교육학

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만 4세 1학기 유아관찰일지 21명 ( 21Pages )

리포트 > 교육학

친구, 00, 말, 가다, 교사, 보다, 선생님, 하자, 이야기, 들다, 거, 소리, 만들다, 손, 묻다, 내, 이다, 늘다, 오다, 그렇다

취임인사말(○○문학회회장축하메세지) ( 1Pages )

개요 지은이 ○○○ 서명 ○○○ 작성일자 20 년월일 분류/분량 취임인사말 / 1page 제목 취임인사말10(취임을 축하하며) 요약 ○○문학회 회장취임을 축하하는 메시지입니다. 내용 만물이 꽁꽁 얼어붙고 세상이 삭막할지라도, 우리 ○○문학회 회원님들의 마음은 변함없이 따스하고 쓸쓸함도 외로움도 없이 언제나 굳건할 것이라고 믿습니다. 제아무리 겨울이 춥고 길다할지라도 ○○문학회 회원님들이 함께 있어 언

문화예술 > 라이프/여성

(공던지기) 아동동작활동계획안과 활동영역통합의 예 ( 4Pages )

직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 동작 활동 계획안 2. ‘공 던지기’에 대한 활동 영역 통합의 예 도 입 교사 : 친구들 오늘 수업에 대해서 이야기 나누기를 하고, 활동을 시작할거예요 동글동글하고 잘 굴러다니는 것은 무엇이 있을까요? 유아 : 선생님 공이요... 유아 : 선생님 구슬이요... 교사 : 네~ 동그랗고 잘 굴러다니는 것에는 공, 구슬... 여러 가지가 더..

리포트 > 사회과학

아동동작활동, 동작활동, 활동계획안, 활동영역통합, 아동동작홛동계획안, 동작활동계획안, 공던지기, 공놀이

- 학교폭력 및 비행아동 발생원인과 관련한 이론적 탐구 - < 문제해결을 위한 대책 > < 현재 우리사회에서 발생하는 학교폭력 및 아동 비행 실태조사 > < 앞으로 해결해야할 사회 복지적 과제는 무엇인가? > < 결론 > < 참고문헌 > 2010년 학교폭력 예방 교육 참여여부를 살펴본 결과 ‘1회 있다’(37.7%), ‘2회이상 있다’(34.0%), ‘없다’(28.3%)로 전반적으로 학교폭력 예방 교육이 많이 이루어졌다는 것..

리포트 > 사회과학

학교폭력, 비행아동, 학교폭력 사회복지적 접근방향, 비행아동 사회복지적 접근방향

[학습 지도안] 6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안) ( 5Pages )

6)국어-마음을 나누며-속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기(중안) 결재 지도교사 ( 국어 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 5. 마음을 나누며 교과서 말듣쓰 p.132-135 ( 9 / 18 )차시 학습형태 대집단→소집단→대집단 수업모형 문제해결학습모형 학습주제 속담이나 관용 표현 써서 편지 쓰기 학습문제 속담이나 관용 표현을 써서 편지를 쓸 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 ..

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[작품분석] 죽은시인의사회 분석 ( 9Pages )

1. 줄거리(PLOT) 1) Exposition - 억압적인 학교 분위기. 전통(tradition) , 명예(honor) , 규율(discipline) , 우수(excellence) 란 교훈을 가지고 있는 웰튼(Welton)고교. 새학기 개강식은 네가지 교훈이 적힌 깃발을 들고 들어오는 학생들의 행진에서 시작된다. 웰튼 아카데미의 입학식을 마친 후 닐, 토드, 달튼, 핏츠, 믹스는 스터디 계획을 짠다. 이 때만 해도 학생들은 답답하다고 생각하면서도 ..

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3세 20명 2학기 유아관찰일지 ( 20Pages )

라 말하자 △△가ʻʻ 맞아. 가 말없이 미소를 짓고 있자 교사가 ʻʻ과일인가요, 가ʻʻ 고마워.ʼʼ라 말한다 가교사에게 ʻʻ 선생님, 이것 보세요. 라 말하자 ○○가ʻʻ 그래! 라 말하자 ○ ○가ʻʻ 나도 알아. 라 말하자 △△가ʻʻ 그럼 네가 해봐! 라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 저기 꽃 앞에서 봐. 교사를 보던 △△가바구니에서 멀티톤 우드블록을 채로 두드려 소리를 낸다. 나무 조각을 돋보기로 보던 ○○가검지로 나무

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