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꾸뻬씨의 행복여행 내용 요약과 인상깊었던 구절과 새롭게 배운점 및 꾸뻬씨의 행복여행 읽고 느낀점에 대해 작성한 독후감 입니다.
저자가 말하는 핵심내용분석과 요약을 토대로 저의 개인적인 생각에 대해 작성한 독후감 입니다.
연세대학교 독서와작문 교양수업 기말고사 대체과제로 제출해 높은 평가를 받았습니다
1. 꾸뻬씨의 행복여행 책 소개
2. 책 내용요약
3. 가장 인상깊었던 구절
4. 내가 생.. |
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마지막, 마지막, 그리고 마지막……. 사람들은 항상 쉽게 마지막을 말한다. “이게 마지막이야, 이제 끝이야.” 등으로 마지막이라 말한다. 그러나 그 말을 뱉는 사람들은 알지 못하는 것 같다. 그 사람들이 잃은 것은, 정말로 상실해버린 것은 그들이 죽어버리는 것이 아니라 우리내의 가슴 속의 무언가의 상실이란 것을 말이다. 《인생 수업》이란 책은 우리의 삶을 우리가 미처 볼 수 없는 측면에서부터 바.. |
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특허법상 무권리자에 대한 정당권리자의 보호
I. 意義
(1) 무권리자란 발명자가 아닌 자로서 특허를 받을 수 있는 권리를 정당하게 승계하지 아니한 자를 말함.1)1) 무권리자에는 冒認者와 특허를 받을 권리를 정당하게 승계하지 아니한 자를 포함한다. 전자는 그 승계가 유효하지 아니함을 알고 출원 또는 특허를 받은 자를 말한다(李鍾一). 구별의 실익은 전자는 악의이고 후자는 선의이므로 후자만 중.. |
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상병보상연금 제도에 대한 법적 검토
Ⅰ. 의의와 취지
1. 의의
산재법상 상병보상연금이란 피재근로자가 그 상병을 위한 요양이 장기화되고 당해 상병에 의한 폐질의 정도가 1~3급에 해당되는 경우 지급하는 급여를 의미한다.
2. 취지
이러한 상병보상연금제도를 실시하는 취지는 폐질등급이 1~3급 사이의 산재근로자가 요양이 장기화됨에 따라 해당 피재근로자와 그 가족의 생활안정을 도모하기 위해 휴.. |
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개요
지은이
○○○
서명
○○○
작성일자
20 년월일
분류/분량
위로 / 1page
제목
보험사 직원이 고객에게 위로하는 글.
요약
보험사의 설계사가 병환으로 보험금이 지급된 고객의 보호자에게 위로의 글을 보낼 때의 내용입니다.
내용
안녕하십니까
○○생명 ○○설계사 ○○○입니다.
세찬 바람에 건강은 잘 챙기시고 계신 지 궁금합니다.
저번에 저희 센터에 다녀가신 이후로, 늘 환한 미소로 반겨주셨던 고객님의 |
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의료재활사업의 의의와 내용
1. 의료재활사업의 의의
의료재활이란 치료의학과 예방의학에 이은 제3의 의학으로서 장래 남게 될 기능장애를 상정하여 그 능력장애를 최소화 시켜 사회에 복귀시키는 의학이며, ILO의 정의에 따르면 ‘개체의 기능적 또는 심리적 능력을, 필요한 경우 대상기능을 활용함으로써 발달시키는 일련의 의료이고, 그에 따라 장애인이 자립하고 활동적인 생활을 영위할 수 있도록 하.. |
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교회 안의 우울증, 어떻게 할 것인가 1
우울증에 대한 목회적 접근과 치유 목회
김서택/대구동부교회 담임목사
예수 믿는 사람도 자살할 수 있나요 사실 예수 믿는 사람들은 자살할 수가 없다. 왜냐하면 분명히 하나님께서는 이스라엘 백성들에게 살인하지 말라는 계명을 주셨고 자살이라는 것은 자기가 자신을 살인하는 행위이기 때문이다. 그러나 놀랍게도 믿는 자들이 우울증으로 시달린 나머지 자살을.. |
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산업재해보상법상 보험급여의 종류에 대한 연구
1. 들어가며
보험급여라 함은 산업재해보상보험법의 적용을 받는 사업장에 소속된 근로자가 업무상 재해를 당한 경우 피재근로자나 그 유족에게 지급되는 일체의 금품을 총칭하는 말이다. 보험급여의 종류에는 산업재해보상보험법 제38조 제1항에서 규정한 요양급여, 휴업급여, 장해급여, 간병급여, 유족급여, 상병보상연금 및 장의비를 말한다.
이러한 보.. |
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[유아교육] 발도르프 프로그램
목 차
1. 발도르프 프로그램의 배경
1) 발도로프 프로그램의 역사
2) 발도르프 프로그램의 배경
2. 발도르프 프로그램의 기본 전제
1) 인간 본질의 네 가지 구조
2) 인간 기질의 네 가지 유형
3) 영유아 발달 단계
3. 발도로프 유아교육과정
1) 교육목표 및 원리
2) 교육내용 및 활동
3) 일과구성
4) 환경구성
5) 교사의 역할
6) 부모 및 지역사회와의 연계
5. 한국 현장에서.. |
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[직접적 개입] 탐구-서술-환기법
이 기법은 탐구-서술 그리고 환기의 두 가지가 관련되어 있으면서 상이한 개념을 내포하고 있다. 서술 혹은 설명한다는 것은 단순히 사실을 아는 그대로 표명하는 것이고, 환기한다는 것은 사실과 관련된 감정을 표현하는 것이다. 탐구-서술은 클라이언트로부터 그의 딜레마와 관련된 상호작용 및 그들 자신과 상황에 관하여 서술하는 것을 알기 위한 심리사회적 조사의 일.. |
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본 자료는 세종대왕의 서번트 리더십에 대한 내용을 정리한 자료로, 지적 리더십, 소명 리더십, 창의 리더십, 소통 리더십, 실천 리더십, 실용 리더십 등 6가지 지명창통진실수(知命創通進實修)리더십에 대해 상세하게 정리한 자료임
1. 서번트 리더십의 개념
2. 전통적 리더와 서번트 리더 비교
3. 지명창통진실수(知命創通進實修)리더십
(1) 知(지) : 지적리더십
(2) 命(명) : 소명리더십
(3) 創.. |
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사례관리 사정 단계에 대해 구체적으로 논하세요.
Kirst-Ashman과 Hull, Jr.(1999)는 사정이 적어도 다음 4가지 점에서 진단과는 다르다고 주장한다.
첫째, 어떤 문제를 이해하려고 할 때, 클라이언트의 상황에 대한 중간적 및 거시적 측면이 포함되는 클라이언트의 환경적 측면도 미시적 측면만큼 고려된다.
둘째, 문제가 클라이언트의 외부에서 존재한다고 인식하기 때문에 외부체계도 변화 표적이 될 수.. |
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[독서치료] 독서치료의 정의와 독서치료의 이론에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 독서치료의 정의
2. 독서치료의 이론
3. 독서치료의 원리
4. 독서치료의 과정
Ⅲ 결론
참고문헌
[독서치료] 독서치료의 정의와 독서치료의 이론에 대해 기술하시오.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 독서치료의 정의
독서치료(Bibliotherapy)란 ‘책읽기를 통한 마음 치료’라고 정의하는데 사람은 누구나 성장, 발달과정에서 가정,.. |
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유아교육 - 발도르프 프로그램
목 차
1. 발도르프 프로그램의 배경
2. 발도르프 프로그램의 기본 전제
3. 발도로프 유아교육과정
4. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
1. 발도르프 프로그램의 배경
발도르프 교육 프로그램은 루돌프 슈타이너의 인지학적 인간학에 기초하며 크게 유아교육, 학교교육, 치유․특수교육으로 나누어진다.
1) 발도로프 프로그램의 역사
(1) 루돌프 슈타이너의 생애
발도르프 학.. |
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암 치료를 위한 면역요법
1. 면역요법의 개요
면역요법은 다른 요법에 비해 부작용이 적고 타 요법과 병용 시 우수한 효과를 발휘해 최근에 중요성이 더욱 부각되고 있는 요법인데, 면역요법이 암 치료에 이용될 수 있는 근거를 몇 가지 나열해 보면 다음과 같다. 첫째, 많은 고형암의 종괴 내에서 면역 세포(림프구)의 침윤이 관찰되고 림프구의 침윤이 현저한 그룹에서 예후가 좋을 수 있다. 둘째, 일부.. |
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