|
|
|
전체
(검색결과 약 12,540개 중 25페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 일상생활
OO가 숟가락을 사용해서 간식으로 나온 버섯죽을 스스로 먹을 수 있도록 격려해주었다. 스스로 시도를 하다 어려워하는 모습이 있어 선생님이 도와주었다.
놀이활동
교사는 끼적이기 판에 비닐을 씌어 OO가 관심을 가질 수 있도록 준비하였다. 영아들은 비닐에 관심을 보이며 주변에 모여들었다. 교사가 비닐에 색연필로 끼적이기 하는 모습을 보이자 OO는 색연필로 끼적이기를 하였다. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만2세반 3월,4월,5월,6월,7월,8월 관찰일지 입니다.
놀이활동,일상생활 영역으로 나누어 관찰하였고 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
(5) 일상생활
(6) 놀이활동
바깥놀이시 손을 흔들며 뛰어다니며발로 돌을 굴린다. 돌을 주워 던지고 줍고 반복하며 놀이하여 위험해 보이자 나무를 세게 흔들기도 한다. 자연물에 관심은 보이나 놀이시.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 행동주의적 관점에서의 정상 가족과 역기능 가족
행동주의자들은 현재 문제시되고 있는 행동을 분석하는 데 과거사에 대해서는 별로 관심을 두지 않는다. 이러한 결과로 행동주의 가족치료자들은 정상적 혹은 비정상적 행동의 대두에 대해서는 별 언급이 없다. 반면에 그들은 현재 발생하고 있는 행위의 정확한 묘사에 그들의 관심을 집중시키며, 따라서 그들의 대부분의 건강한 가족관계의 표사를 곤경에 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 일상생활에서 자연과 사물에 관심을 가지고 탐색하는 것을 즐긴다.
또래의 놀이에 관심을 가지며 놀이를 모방하거나 놀이에 참여하며 자신이 속한 반과 교사를 안다.
친구들과 놀이 중 놀잇감을 혼자서가지고 놀려고 하는 모습을 보인다.
친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다.
재료와 도구를 다양하게 사용할 수 있으며 표현하는 과정을 즐기는 태도를 보인다.
친구들 또는 교.. |
|
 |
표현, 놀이, 관심, 가지, 즐기다, 탐색, 모습, 교사, 친구, 손, 보이다, 다양하다, 도구, 먹다, 사용, 따르다, 신체, 또래, 말, 사물 |
|
|
|
|
 |
|
| ◎ 역사를 어떻게 볼 것인가 ◎
1.역사를 배울 필요가 있을까
누가 왜 역사에 관심을 가지고 알려고 합니까 하고 묻는다면 사람들은 어떻게 대답할까. 대답은 여러 가지일 것이다. 중고등 학교 학생이라면 관심이요 시험 잘 보려고요. 하는 대답을 많이 할 것이다. 일반 시민들은 우리 역사에 호기심이 있어서… 라거나, 옛날에는 중국의 일부나 만주도 우리 땅이었다는데, 그것이 사실인지 알고 싶습니다. .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 나눔경영의 중요성
Ⅱ. 한국가스공사 사례
Ⅲ. 석유공사 사례
Ⅳ. 사회공헌 패러다임 변화
Ⅴ. 해외 사회공헌활동 증가
Ⅰ. 나눔경영의 중요성
사회공헌 활동 등 나눔 경영에 대한 기업들의 관심이 높아지고 있다. 나눔 경영은 단순히 ‘생색내기용’ 이벤트가 아니라 기업의 지속 성장을 위한 중요한 경영 활동으로 자리매김하는 중이다. 사회와 함께하지 않으면 기업도 생존할 수.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 목 차
Ⅰ. 나눔경영의 중요성 ………3
Ⅱ. 한국가스공사 사례 ………4
Ⅲ. 석유공사 사례 ………5
Ⅳ. 사회공헌 패러다임 변화 ………6
Ⅴ. 해외 사회공헌활동 증가 ………6
Ⅰ. 나눔경영의 중요성
사회공헌 활동 등 나눔 경영에 대한 기업들의 관심이 높아지고 있다. 나눔 경영은 단순히 ‘생색내기용’ 이벤트가 아니라 기업의 지속 성장을 위한 중요한 경영 활동으로 자리매김하는 중이다. 사회와 함께 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교과목명: 다문화교육론
<과제명>
다음에 대해 논하시오.(총70점)
1. 다문화교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오.(20점, A4 1매내외) 개인적인 경험이나 다문화교육경험, 한국사회 문제점등 어떤 이유도 가능함.
2. 학교교육의 특성을 3가지 꼽고 이를 다문화주의적 관점에서 분석하시오.(20점, A4 1매내외) “학교에서는 아이들 개인의 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 만5세반 3명 2학기 관찰일지와 종합발달평가 자료입니다.
그날그날 유아의 행동사항과 그에대한 의견을 작성하였습니다.
국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다.
1. 관찰내용
(1) 일상생활
(2) 놀이활동
(3) 일상생활
(4) 놀이활동
2. 2학기 종합발달평가
OO는 다양한 명화에 관심을 가지고 스크래치 기법을 이용한 미술 활동에 적극적으로 참여하는 모습이다. 고명화의 다양한 모양과 색에 관심을.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 각종 센서 응용회로 및 센서공학 문서
센서 응용회로는 PDF파일이구요 ...
센서공학문서는 POWER POINT 파일입니다.
센서에 관심이 있으신은 많이 받아보세요...
많이 유용할것 같습니다. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
도요다 이외에는 모두 사라진다.
저자 후지타니 후미오
｢도요타의 적은 도요타 바로 자신이다.｣
평소 차에 관심이 많았던 나이기에 최근 렉서스란 이름으로 세계시장을 석권한 도요타에 관심이 가지 않을 수 없었다. 이책은 도요타가 국내뿐 아니라 세계에서도 성장 할 수 있었던 도요타의 노하우를 상세히 설명하고 있다.
도요타는 이미 일본 시장에서는 경쟁할 기업이 없을 만큼 세계적인 기업이 되.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아가 경험한 것을 놀이로 표현할 수 있고 친구와 벽돌 블록을 쌓아 올리는 등 함께 놀이하는 모습을 보인다.
다양한 놀이에 활용하여 친구들과 함께 놀이하는 모습을 볼 수 있다.
친구들과 놀이 하지 않고 혼자 놀이하는 모습을 보인다.
다른 친구의 감정과 생각, 말 표현에 관심을 갖고 적절한 반응을 보인다.
친구들과 놀이하다가 친구가 짓는 표정에 관심을 보입니다.
친구들의 이야기도 관심 있게 듣.. |
|
|
친구, 모습, 놀이, 보이다, 표현, 관심, 활동, 자다, 다양하다, 이야기, 신체, 말, 필요하다, 좋아하다, 보이, 생각, 해주다, 노래, 참여, 교사 |
|
|
|
|
 |
|
| 교사와의사소통이 가능하며 다른 사람의 표현에 반응한 움직임을 보인다.
모방 행동을 통해 다양한 움직임을 시도하고 창의적 표현을 즐긴다.
놀이에 집중하다가 실수를 하기도 하지만 배변의사를 잘 표현한다.
신체 놀이를 즐기고 자발적으로 참여한다.
교사의 말을 모방하여 발음하거나 표정, 몸짓, 말소리로 의사표현을 한다.
미술놀이를 즐기며 자기 생각이나 느낌을 다양한 방법으로 표현할 수 있다.
.. |
|
|
표현, 관심, 즐기다, 놀이, 교사, 가지, 탐색, 신체, 사물, 모양, 말, 놀이, 따르다, 다양하다, 조절, 보이, 또래, 모방, 배변, 시도 |
|
|
|
|
 |
|
| 친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다.
친구에게 손을 내밀어 잡아주며 친밀함을 표현 또래에게 관심을 가지고 함께 놀이할 수 있다.
신체활동을 무척 좋아하고 적극적인 모습을 보인다.
간단한 단어나 문장을 이야기할 수 있으며 언어 표현에 관심이 많아 어른들의 말을 곧 따라합니다.
또래의 놀이를 관심 있게 관찰하고, 참여하여 활동하기도 합니다.
친구들과 놀이 중 많은 .. |
|
|
표현, 놀이, 친구, 모습, 활동, 관심, 보이다, 가지, 신체, 말, 즐기다, 다양하다, 좋아하다, 교사, 또래, 사용, 집, 시도, 보다, 먹다 |
|
|
|
|
 |
|
| 연명치료에 대한 관심이 커지고 연명의료 중단 등 결정을 이행하는 환자 수가 증가하고 있습니다
반면 연명의료 중단은 회복 불가능한 말기 환자에 대해 본인의 의사 또는 대리인의 동의에 따라 이러한 치료를 중단하거나 시행하지 않는 것을 의미한다.
말기 암 환자는 극심한 통증과 육체적 고통을 겪게 되며, 연명치료는 생명을 연장할 수 있을지언정 고통을 줄이지는 못한다.
이 때 연명치료가 환자에게 .. |
|
|
환자, 연명, 치료, 의료, 고통, 중단, 결정, 가족, 죽음, 생명, 되어다, 대한, 경우, 말기, 회복, 의사, 암, 선택, 삶, 존엄성 |
|
|
|
|
|
|
