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(검색결과 약 1,713개 중 24페이지)
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| <혼전순결>
우리나라고교생들은 혼전 성관계에 대해 어떤 생각을하고 있을까 순결을 중요시할까 아니면즐기자는 쪽일까
한국에이즈연맹에서 조사한 자료(1996년)에 의하면남녀 고교생간에는 약간의 차이가 있다.남고생의 약 절반 가량은 '남녀 모두 순결을지켜야 한다'고 응답했고 '여자는 지켜야 한다'고대답한 경우가 16.9% 였다. 반면에 여고생응답자의 65%는 '남녀 모두 순결을 지켜야 한다'고 대답했고.. |
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| 근대소설의 기원과 담론의 근대성
양식, 문체, 담론
한국문학에서 근대란 무엇인가 이 질문에는 여러 방향의 대답이 가능하다. 근대라는 것이 시간의 흐름에 따라 저절로 거쳐가게 되는 역사적인 단계를 의미한다면, 그것은 인식의 중립지대에 자리한다. 그러나 근대가 하나의 사회문화적인 가치 영역에 속한다면 그 대답은 간단할 수 없다. 근대는 이미 인간의 삶을 새로운 가치로 규범화하고 있는 .. |
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| 만5세 2학기 놀이활동,일상생활 관찰일지 30명 (2학기 발달평가 첨부)
일상생활
점심식사를 하면서 깁밥속에 들어있는 당근을 손가락으로 잡아 뺀다. 교사가 ‘OO는 당근 싫어하는구나?’ 라고 물어보자 ‘네’ 라고 대답하며 다른 김밥속에 들어있는 당근도 모두 뺀다. 당근을 도시락 한쪽 구석으로 밀어놓고 깁밥을 젓가락으로 잡아서 입속에 는는다.
놀이활동
바닷가재를 꺼낸 OO가 교사에게 “안녕 나는 바.. |
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| 면접 태도와 면접 노하우
면접장에서 기억할 태도는 '공손함'과 '예의'입니다.
많은 사람들이 면접장에서 가장 기본이 되는 이 태도를 잊어버립니다.
눈치가 빠른 사람을 좋아한다
그런 아버지의 가르침을 통해 저는 무 엇이든 할 수 있을 거라는 강한 도전정신과 자립정신을 어린 시절부터 체득했던 게 아닐까 생각합니다.
이런 아버지의 모습은 저의 직업관 , 즉 직장에 대한 가치관에도 지대한 영향을 주.. |
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이다, 면접, 사람, 업무, 이야기, 들어가다, 늘, 리액션, 오다, 빠르다, 들다, 임원, 태도, 귀사, 이다, 미소, 띄우다, 아버지, 노력, 장점 |
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| 복지국가와 사회복지정책의 변화
그렇다면 앞으로 복지국가의 흐름은 어떻게 전게될 것인가. 이 물음에 대한 대답은 복지국가의 핵심이라 할 수 없는 사회복지정책의 동향의 고찰이 될 것이다.
1980년대에 불어 닥친 작은 정부론과 시장주의, 규제완화를 깃발로 한 신자유주의정책은 시장만능론과 규제완화. 작은 정부론 등을 기초로 내걸고 복지국가의 근본적 개혁을 요구해 왔다. 신자유주의적 복지정책.. |
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| 과학자의 사회적 책임과 현대물리학의 인식론과 고전물리학의 인식론에 대해 고려해보았고 과학과 철학의 '실재'의 차이와 언어의 기능에 대해 생각해보았습니다
1. 시대적 상황과 개요
2. 내용
3. 시사점
원자탄 개발로 빚어진 과학자의 사회적 책임에 대한 그의 고민도 우리에게 시사하는 바가 크다. 과학활동의 산물의 사회적 이용에 대한 책임은 누구에게 있는가? 과연 과학은 이제 과학자가 제어할 수 .. |
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| 질문지법
Ⅰ. 질문지법의 정의
질문지법이란 질문지(questionnaire)를 작성하여 응답자 본인으로 하여금 질문에 답을 기입하게 하는 방법이다. 면접자의 도움없이 응답자 스스로 답을 기입한다는 점에서 나중에 살펴 볼 조사표(interview schedule)에 의거한 표준화된 면접법과 차이가 있으나, 질문지법에도 면접자와는 달리 응답자의 대답을 듣고 단순히 기록만 하는 조사원이 답을 대신 기입하는 타기식.. |
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| 만2세 2학기 관찰일지 총평 26명 분량입니다.
구체적이고 체계적인 양식으로, 교사들이 간편하게 기록할 수 있도록 하였습니다.
아이들의 발달 상황을 세심하게 관찰하면서도, 시간을 절약하고 효율성을 극대화할 수 있게 설계되었습니다.
매일의 관찰이 간편하고 스트레스 없이 이루어질 수 있도록 돕는 맞춤형 관찰일지 입니다.
관찰에 필요한 모든 항목과 지침이 포함되어 있어, 초보교사라도 쉽게 작.. |
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| 만3세 6개영역 1년 3월~2월 관찰일지 및 1학기,2학기 종합발달평가 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 1학기,2학기 종합발달평가 첨부되어 있습니다.
자유놀이 시간에 발레를 하며 “선생님 저 발레 하고 있어요.” 라고 이야기를 하며 발레 하는 모습을 보여주었다. OO가 집에서 발레를 해봤는지 교사에게 발레 한다고 보여주며 발레 하고 싶다고 이야기.. |
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| 진리가 너희를 자유케하리라 (요8:31-41)
성경은 진리를 말하고 있습니다. 진리는 거짓의 반대 개념입니다.
그런데 왜 성경은 굳이 진리만을 말하며, 또 진리만을 말하고 있다고 강조하는 것입니까
그 대답은, 이 세상에는 거짓이 판을 치고 있으며 거짓이 진리행세를 하고 있기 때문입니다.
그런데 이 거짓은 어디서 온 것입니까 그것은 사단에게서 온 것입니다.
그래서 오늘 본문 44절은 이렇게 말하고 .. |
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| 사회복지조사론] 면접법
많은 면접자는 응답자의 집에서 면접을 한다.
면접자와 응답자가 처음 만날 때에 면접자는 몇 가지 중요한 정보를 소개하여야 한다.
면접은 응답자와 면접자 간의 정보교환을 위해 고안된 사회적 관계이다.
응답자는 면접 초기에는 다소 긴장을 할 수 있다.
물론 면접의 중심과 업은 응답자의 응답을 기록하는 것이다.
이 용어는 면접자가 응답자와의 접촉 없이 그들 스스로 응답을 .. |
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면접, 응답, 사회, 질문, 자의, 이러하다, 사용, 가지, 구조, 경우, 자료, 사람, 화, 대답, 더, 인종, 스케줄, 초기, 관계, 조사 |
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| 순수세균 배양에 있어서 “얼마나 많은 미생물이 존재하는가?”하는 물음에 대답하는 것은 비교적 쉬운 문제이다. 그러나 미생물의 군집이 혼합되어 있는 환경시료의 경우에는 문제가 대단히 복잡하여 간단하고 확정적인 대답을 할 수가 없다. 계수는 할 수 있으나 얻어진 수치는 사용된 기법에 따라 평가되어야 한다. 계수법은 신중하게 선정되어 얻어진 결과가 해답을 얻고자 하는 질문과 관련이 있어야 한.. |
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| 10.19 ( 여순반란사건)
◎ 10.19사건 경과 ◎
속칭 '여순 반란사건'으로 불리는 이 사건은 정식으로 '10.19 사건'으로 개칭되었다.
이 사건은 제주도 '4.3항쟁'과 더불어 해방정국에서 발생한 최대의 민족사적 비극이었다. 이 사건은 여수/순천 사람들에게는 지금도 기억하기 꺼려하는 사건으로 남아있다. 특히 여수 주민들은 여순 사건의 전개과정을 묻는 질문에 '당한것만도 지긋지긋한데 대답은 무슨 대답.. |
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| 만4세 2학기 관찰일지 20명 40Page 분량입니다.
만4세 평가인증 통과한 관찰일지 입니다.
만4세 2학기 관찰일지 (20명) - 2학기 종합발달평가 첨부
일상생활
오전에 등원한 뒤 가방을 정리하고 교사 옆으로 다가와 갑자기 울기 시작한다. 교사가 ‘OO야 왜 울어요라고 묻자 OO가 ’엄마가 보고싶어’라고 대답하여 울었다. 교사가 OO를 안아주며 공감해주자 OO가 울음을 그치며 교사 옆에 앉아 색칠공부활동.. |
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| 친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커 붙여줘"라고 말한다.
난 엄마할래'라고 말한 00는 자고 있는 친구에게 '이제 빨리 자자'라고 말한다.
친구가 교사에게 와서 "선생님 00이가 이거 뿐 질렀어요"라고 말한다.
교사와 친구들이 "OO야, 왜 그래!"라고 말하며 OO를 바라보았고 OO는 "지렁이요."라고 대답했다.
그냥 와 "하자 친.. |
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말, 친구, oo, 교사, 00, 보다, 가다, 만들다, 선생님, 오다, 하자, 놀이, 늘다, 가지, 이야기, 보고, 그림, 들다, 웃다, 내 |
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