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 5세 27명 1학기 3월- 8월 유아 관찰일지 ( 27Pages )
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다. 선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요 봐 봐요" 하며 교사에고 말한다. 친구에 축구를 하자고 말한다. 친구들을 보고 한 친구에 "나랑짝꿍하기로 했잖아"하고 말한다. 누가 00볼을 만졌냐고 물어보자 "아빠 친구에요"고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하 하자 '하지마'고 말한다. 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골봐'고 친..
리포트 > 교육학 |
친구, , 보다, 00, 교사, 선생님, 가다, 해보다, 이야기, 만들다, 하자, 들다, , , 자리, 그림, 가지, 어떻다, , 꺼내다
 평가제 관찰-만5세 1학기 유아관찰일지 27명 ( 27Pages )
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다. 선생님 제가 나뭇가지로 글자 만들었어요 봐 봐요" 하며 교사에고 말한다. 친구에 축구를 하자고 말한다. 친구들을 보고 한 친구에 "나랑짝꿍하기로 했잖아"하고 말한다. 누가 00볼을 만졌냐고 물어보자 "아빠 친구에요"고 말한다. 친구랑 놀이하다가 친구가 00이를 불편하 하자 '하지마'고 말한다. 그리고 '너 어떤 거하고 싶어?골봐'고 친..
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친구, , 보다, 00, 교사, 선생님, 가다, 해보다, 이야기, 만들다, 하자, 들다, , , 자리, 그림, 가지, 어떻다, , 꺼내다
 일본 게임 산업 ( 9Pages )
일본 게임 산업의성장 과정과 미래 목 차 서론 일본 게임 시장의 현재 본론 1)세계 게임 산업의 시작과 발전 2)일본 게임 산업의 발전 과정 3)일본 게임 산업 발전의 문화, 사회적 배경 분석 4)일본 게임 산업의 당면 과제와 외부 위협 결론 일본 게임 산업이 나아가야 할 길 <서론> 1999년 일본 스퀘어 소프트 사의 '파이널 판타지 Ⅷ'가 출시되었을 때 게임 매니아 뿐 아니 일반인들마저 놀..
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사회과학
 게임산업현황과 미래 ( 24Pages )
게임산업의 현황과 미래 한국 게임산업의 위상 국내 게임산업의 시장규모는 2004년에는 4조5천억 원을 기록했다. 2005년에는 5조원이 넘을 것으로 보고 있다. 2003년에는 3조9천8백억 원으로 4조원 가까운 규모이다. 2003년의 국내 총생산규모가 721조원이므로 게임산업의 GDP비중은 0,55%에 해당한다. 국내 게임산업의 GDP대비 비중을 살펴보면 2002년에 0.50%를 기록했고 2003년에는 0.55%, 2004년에는 ..
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 리니지(게임의 대중적 성공요소) ( 5Pages )
게임의 대중적 성공요소 (온게임 리니지) ▣리니지 소개 1998년부터 정식 서비스가 시작 되어 지금까지도 인기를 유지 하고 있는 장수 게임 ‘MMORPG 온게임 리니지’는 온게임을 즐기는 사람이면 누구나 한번쯤은 해봤을 유명한 게임이다. RPG 온게임의 시작점이고 봐도 될 것이다. 리니지는 그당시 피시방에서 따로 돈을 주고 자리도 지정되있을 만큼 인기가 있었다. 당시 피시방에서 ..
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 영아관찰일지 만 2세 9명 1년 3월-2월 ( 18Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
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00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 늘다, 모습, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 선생님, 그림, 가지, , 활동, , 만들다
 -1년 3월- 2월 만 2세 9명 영아 관찰일지 ( 18Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
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00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 늘다, 모습, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 선생님, 그림, 가지, , 활동, , 만들다
 만 2세 관찰일지 9명 1년 1학기 2학기 18페이지 ( 18Pages )
00가 교사를 쳐다보고는 "선생님 00거 가져가면 안 되지요?"고 말한다. 교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다. 00는 교사와 함께 모양의 이름을 차례대로 말해본다. 교사와 00가 놀이하는 모습에 * *가 관심을 보이며 다가왔다. 교사가 ʻʻ**도 같이 놀이하고 싶은가 봐 요~ʼʼ고 말하자 00는 ʻʻ**가 그럼 맞춰봐~ʼʼ고 말한다. 교사가 ʻʻ00가 한복을 입었..
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00, 교사, 친구, , 보다, 가다, 늘다, 모습, , 이야기, 보이다, 먹다, 놀이, 선생님, 그림, 가지, , 활동, , 만들다
 [학습 지도안] 3-1)체육-경쟁활동-술래를 피하여 안전한 곳으로 ( 10Pages )
3-1)체육-경쟁활동-술래를 피하여 안전한 곳으로 체육과 교수 - 학습 과정안 단 원 3-1.술래를 피하여 안전한 곳으로 학습주제 술래를 피하기 유리한 위치 선정 일 시 2011년 4월 27일 (수요일) 1교시 장 소 대 상 3학년 수 업 자 결재 일/ 지도교사 부장 교감 교감 교장 O O 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 3학년 경쟁활동 영역 중 ‘술래를 피하여 안전한 곳으로’는 태그형 ..
리포트 > 교육학 |
 테니스의 경기방법 ( 2Pages )
테니스의 경기방법 1. 경기 종목 경기의 종류에는 단식(Single game)과 복식(Double game) 그리고 남녀가 한 조가 되어 행하는 혼합복식(Mixed game) 경기가 있다. 2. 경기의 구성 테니스 경기는 포인트, 게임, 세트, 매치의 4단계로 구성된다. 즉 4점(point)을 선취하면 1 게임을 얻는다. 그러나 3대3의 포인트가 되면 듀스(deuce) 하여 계속 2점을 얻을 때까지 제한 없이 계속하 된다. 세트(Set)..
리포트 > 예체능 |
 4세 24명 2학기 관찰일지 -평가제 ( 24Pages )
하고 묻고 친구가 같이 하자고 말해주니 웃으면서 앉아서 블록을 함께 만든다. 00이는 친구들을 번갈아 보면서 웃는다. 교사가 "00야 친구들에 밀어달고 얘기해"고 말하자 00가 친구들에 밀어달고 말하며 썰매를 탄다. 교사와 00가 같이 힘주어 친구의 썰매를 민다. 친구가 가져가려고 하자 00이가 "야너 안 맞췄어 가져가면 안 되지"고 말한다. 완성되지 친구들이 와서 친구들도 만들어 달고..
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00, 친구, , 교사, 만들다, 가다, 보다, 하자, 선생님, 먹다, 오다, 영역, 이야기, 보고, 가지, 노래, , 들다, 부르다, 묻다
 만5세 1학기 6개영역 관찰일지 (3월,4월,5월,6월,7월,8월) ( 6Pages )
만5세 1학기 6개영역 관찰일지 입니다. 1학기 총평도 첨부되어 있으며 피드백 받으면서 총평 부분에서 칭찬을 받았던 자료입니다. 평가인증 A자료입니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 1학기 총평 기본생활습관 교사가 칫솔을 나누어주자 입속에 칫솔을 넣는다. 칫솔을앞 뒤로 흔들며 이를 닦다 칫솔을 씹는다. 교사가 “OO야 칫솔을 움직여서 양치를 해볼까?”..
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 테니스 경기 규칙(단식, 복식 경기 규칙)에 관해 ( 7Pages )
경기 규칙 1.경기의 구성 테니스 경기는 포인트(point), 게임(game), 세트(set), 매치(match)의 4단계로 구성된다. 즉, 4점(point)을 선취하면 1게임을 얻는다. 그러나 3:3의 포인트가 되면 듀스(deuce) 하여 연속으로 2점을 얻을 때까지 제안 없이 계속하 된다. 세트(set)란, 어느 한 선수가 6게임을 먼저 얻으면 1세트를 이기 되며, 게임 스코어가 5:5일 때는 게임 듀스(game deuce) 하여 2게임..
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 평가제 만 2세 2학기 영아관찰일지와 부모상담일지 12명 24p ( 24Pages )
옆에서 먹고 있던 00가죽을 흘리자 00이가 "선생님 * *가 흘렸어요"고 말한다. 교사가 "00는 교구장 뒤에 숨고 싶어요?"고 물어보자 "네"고 말한다. 00의 말을 듣고 있던 00이와 **가 "선생님 저도 숨고 싶어요"고 말한다. 이에 '**이가 말해 볼까? 왜 울고 있는 거니?'하자 교사를 쳐다보며 손가락으로 친구 00이를 가리킨다. 00는 잠시 쳐다보고 있다가 부서진 뿅망치를 교사에 가져와서 "부..
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 성탄절행사레크레이션 ( 2Pages )
성탄절 행사 레크레이션 ○○교회 단합 레크레이션 시간 1. 일시 : 2004년 12월 25일 2. 장소 :○○교회 3. 인원 : 00~00명 4. 대상 : 청소년 5. 소요 시간 : 2시간 6. 레크레이션 내용: [빙고 게임] 5×5의 사이로 빙고를 만들어서 회원의 이름을 적어 넣고 회원이 다른 회원의 이름 을 불러 가며 빙고를 하는 게임 가위, 바위, 보 업어주기 참가자 전원이 가위 바위 보를 해서이기면 업히는 게임이..
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