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(검색결과 약 11,833개 중 22페이지)
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문화콘텐츠전략,영화축제,게임축제,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 15Pages ) |
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| 한류 페스티벌 기획안
영화
축제
K-pop
축제
게임
축제
BIG 3
왜 ‘BIG3 한류 페스티벌’을 기획하게 되었는가
한국 시장의 작은 규모
게임, 가요, 영화 등 시장의 규모로 인한 수요 부족
수출 지향형 판매 전략 필요
문화로는 세계정복을 이루었다고 해도 과언이 아닌 일본
문화적 파급력이 상대적으로 클 것이라 예상
일본에 한류의 입지를 굳혀 중국, 동남아시아 등으로 파급효과 유도
한류의 지속화
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| 0000년 연간보육계획안
3월
즐거운 어린이집
9월
사랑하는 우리나라
4월
봄
10월
가을 / 세계 여러나라
5월
나와행복한 우리가족
11월
교통기관 / 기계와 도구
6월
우리 동네와 동물
12월
불조심 / 겨울
7월
뜨거운 여름과 위생
1월
새해
8월
여름 곤충과 식물 / 환경오염
2월
보도기관 / 즐거웠던 우리반
연간주제
소주제
월
주제명
주
소주제0명
3
즐거운
어린이집
1
키즈에 왔어요
2
선생님과 친구들.. |
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| 海洋開拓의先驅者新羅將軍異斯夫
머리말
21세기는 해양진출의 시대이며 바다는 21세기 인류의 새로운 삶의 터전이 될 것이라 한다. 다시 말해서 바다를 지배하는 국가가 21세기를 이끌어 가는 중심국가가 될 것은 자명한 일이라 하겠다. 이러한 시기에 오랜 옛날에 바다를 호령했던 위인들의 활약상을 살펴보는 것도 오늘날의 우리들에게 새로운 개척 정신을 일깨워 주는데 크게 기여할 것이라 믿는다.
그.. |
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| 문학교육과 대중영상매체
최 인 자
(서울대 대학원)
1. 서론 : 문학교육 환경의 변화
현대를 영상의 시대라고들 한다. 흰 종이와 검은 글자의 문자소통체계는 청각, 시각, 촉각의 전감각적인 멀티미디어의 소통체계로 대체되고 있다. 이러한 매체 변화는 인식론적 혁명까지도 예견하게 하는 것으로, 문자매체를 중심으로 이루어져 온 전통적인 교육에도 급격한 영향을 끼칠 것으로 보인다. 문학교육 역.. |
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| 5-1)음악-4.대취타
음악과 교수 ․ 학습 과정안
단 원
4. 대취타
일 시
대 상
5학년
장 소
지도교사
한 국 초 등 학 교
음악과 교수 ․ 학습 과정안
가. 단원명: 4. 대취타
나. 제재 선정 이유
[대취타]는 5학년에서 처음 나오는 감상곡으로 국악보다는 서양 음악과 빠른 템포의 대중 가요에 익숙한 학생들에게 국악이라는 이유 하나만으로 낯설고 지루하여 흥미가 없게 느껴 질 수 있는 제재이다. .. |
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| 5)도덕-4.함께사는 세상-공중도덕의 의미를 알고 실천의지 가지기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(도덕)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
4. 함께 사는 세상
교과서
학습형태
전체-모둠-전체
수업모형
가치 분석 수업 모형
학습주제
공중도덕의 의미를 알고 실천의지 가지기
학습자료
동영상, 학습지, ppt,
미니화이트보드, 보드마커, 포스트잇, 실천판
학습목표
공중도덕의 의미를 정확히.. |
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| 3)체육-3.경쟁활동-술래의 이동 경로 파악하기(중안)
결재
지도교사
협력교사
(체육)과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
3. 경쟁활동
교과서
92~93쪽
학습형태
전체학습-모둠학습-전체학습
수업모형
게임활동중심모형
학습주제
술래의 이동 경로 파악하기
학습자료
교실그림, 우드락, 선 표시용 리본, 호루라기
학습목표
상대방이 어디로 올 지 예상하여 재미있게 피하기 게임에 참여할 수 .. |
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| 3)음악-두꺼비집이 여물까-장구 연주법 알기, 자진모리장단 익히고 노래에 맞추어 연주하기(세안)
결재
지도교사
협력교사
( 음악 )과 교수-학습 과정안
수 업 일
수업자
단 원
6. 두꺼비집이 여물까(2/3)
교과서
18~20쪽
학습형태
전체 학습
수업모형
기악 활동 중심 수업 모형
학습주제
장구 연주법 알기, 자진모리장단 익히고 노래에 맞추어 연주하기
학습자료
장구, 소고, 북, 트라이앵글
학습목표
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| 청소년과 대중문화
목차
1. 대중문화란
2. 대중문화의 특징과 청소년
2-1. 대량 소비문화
2-2. 저질 오락 문화
2-3. 각종 매체를 통해서 성장한 대중문화
3. 대중문화가 청소년들에게 끼치는 안 좋은 영향
3-1. 집단 따돌림
3-2. 유행과 과소비
3-3. 위법행위
4. 해결책
대중문화란 (1)
대중문화의 영역은 아주 넓어서 현대의 전 영역과 관련을 맺는다고 해도 과언이 아니다.
영화,연극,종교,건.. |
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| 민간 설화와 민중 문학으로서의 동화
인간은 다른 동물과는 달리 언어를 사용하고 사유할 수 있는 능력을 지님으로써 인간 고유의 문화를 창조해 왔다. 따라서 인간이 살아온 자리에는 그 양과 질이 다르다 할 지라도 반드시 그 지역만의 독특한 문화의 흔적이 남아 있으며, 오늘날까지 인류의 유산으로 전해 오는 것들이 많다. 이들 문화 유산 가운데는 민간 습속, 민간 신앙, 민간 설화, 민간 가요 등 민.. |
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| 모의주식 투자게임
■ 매매보고서
● 거래내용
거 래 종 목
YBM서울(16170)
매 수 수 량
5,000주
매 수 가 격
2,000원(10월 7일 9:48:05기준)
● 투자포인트
○ 기업분석
• 화사소개
서울음반은 1978년 창의, 성실, 감사라는 기업정신으로 창업한 이래 오늘에 이르기까지 음악을 통하여 고객들에게 기쁨을 드리는 일을 최고의 보람으로 여겨오고 있습니다.
지난 이십여년간 음반시장은 안팎의 여러 요인.. |
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일본 비디오게임산업의 실태연구
목차
제 1 장 서 론
제 1 절 문제제기 및 연구의 목적
제 2 절 연구의 방법 및 구성
제 2 장 일본 비디오게임산업의 실태
제 1 절 일본 비디오게임의 역사
제 3 장 일본 비디오게임산업의 발전이유
제 1 절 일본 국민성과의 관계
제 2 절 일본 국내물가와의 관계
제 3 절 일본 산업과의 관계
제 4 장 일본 비디오 게임산업의 문제점
제 5 장 결 론
제 1 절 .. |
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| 2)슬생-내가 살고 싶은 집 소개하기, 마을 꾸미기(중안)
결재
지도교사
협력교사
( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
[학습목표]
내가 살고 싶은 집을 소개하고 마을을 꾸밀 수 있다.
수 업 일
수업자
단 원
6. 우리 집이 좋아요
교과서/차시
슬․생 76~77쪽
(6/6)차시
학습형태
개별학습, 소집단 학습
수업모형
표현중심모형
학습주제
내가 살고 싶은 집 소개하기, 마을 꾸미기
학습목표
내가 살.. |
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| 3)미술-5. 얼굴을 이리보고 저리보고 - 얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기
결재
지도교사
협력교사
( 미술 )과 교수-학습 과정안
초등학교 3 학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
5. 얼굴을 이리보고 저리보고
교과서
36~37 ( 1~2/4 )차시
학습형태
전체학습, 모둠학습, 개별학습
수업모형
표현능력과 직접교수 수업모형
학습주제
얼굴을 관찰하고 특징을 살려 표현하기
학습자료
교사]교사얼굴.. |
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| 예수 그리스도는 성경(구약성경)의 핵심 메시지를 하나님 나라라고 정의한다. 여기서 하나님 나라란 모든 피조물을 향한 하나님의 인격적 다스림과 그 다스림의 영역을 포괄적으로 지칭하는 말이다. 구약성경의 하나님 나라 신학이 가장 광범위하고 풍요롭게 표현된 곳이 시편이다. 시편신학은 찬양신학으로서 하나님의 왕적 다스림에 대한 갈망과 그 다스림의 결과에 대한 허다한 시적 고백들과 선언들로 .. |
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