| 결재 지도교사
 협력교사
 
 ( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안
 
 [학습목표]
 내가 살고 싶은 집을 소개하고 마을을 꾸밀 수 있다.
 
 수 업 일
 
 수업자
 
 단 원
 6. 우리 집이 좋아요
 교과서/차시
 슬․생 76~77쪽
 (6/6)차시
 학습형태
 개별학습, 소집단 학습
 수업모형
 표현중심모형
 학습주제
 내가 살고 싶은 집 소개하기, 마을 꾸미기
 학습목표
 내가 살고 싶은 집을 소개하고 마을을 꾸밀 수 있다.
 교 수 학 습 과 정
 학습단계
 학습과정
 교사의 발문과 조언
 학생의 활동과 예상반응
 시간
 자료(☆) 및 유의점(※)
 준비
 전시학습상기
 
 동기유발
 ◇전시학습 상기
 T: 지난 시간에 무엇을 해보았나요
 
 T: 네, 맞아요, 지난시간에 미래에 내가 살고 싶은 집을 그려보았습니다.
 ◇ 동기유발
 T: 선생님이 동영상을 하나 준비했습니다. 무엇에 관한 동영상인가요
 ◇ 학습목표 확인
 T:오늘은 무엇을 배울 것 같습니까
 
 S: 여러 가지 집의 모양을 살펴보았습니다.
 S: 내가 살고 싶은 집을 그려보았습니다.
 
 S: 집을 소개 하고 있습니다.
 
 S:내가 살고 싶은 집을 그린 것을 소개할 것 같습니다.
 4′
 
 5′
 
 ☆집소개하는 어린이동영상
 
 활동1.내가 살고 싶은 집 완성하기
 활동2.내가 살고 싶은 집 소개하기
 활동3.모둠마을 꾸미기
 ◇활동1. 내가 살고 싶은 집 완성하기
 T:아직 꾸미기를 못한 친구들은 선생님이 시간을 주겠습니다. 완성해보도록 합시다.
 
 S: 내가 살고 싶은 집 그림을 완성한다.
 
 교 수 학 습 과 정
 학습과정
 학습형태
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