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(검색결과 약 66,492개 중 21페이지)
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| 방통대 졸업한 전공자로 현직에서 일하면서 만든 레포트 입니다.
다른 자료들을 짜집기 하지 않고 일일이 직접 손수 자료를 찾아서 작성한 레포트입니다.
꼼꼼하게 잘 작성한 것이니 믿고 구매하셔도 되실겁니다!!!!
과제물에 많은 도움이 되실거라고 생각합니다.^^
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 아동상담의 단계적 특징과 상담기법
(1) 초기단계
(2) 중기단계
(3) 말기단계
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문.. |
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| 아동복지 상담 실천기술
I. 아동복지 실천기술의 필요성
아동복지에 있어 상담이란 도움을 필요로 하는 아동이 전문적 훈련을 받은 사회복지사와의 관계에서 아동의 생활과정 상의 문제를 해결하고 인간적 성장을 위해 함께 실천하는 기술이다.
아동상담은 아동의 성격, 행동, 지능, 신체 등 아동이 지닌 특성과 가정, 학교, 지역사회 등 환경상의 요인으로부터 발생하는 아동의 다양한 문제에 대해 아동 .. |
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| 실제로 아동청소년 상담기관에서 미술치료 프로그램 보조 경험이 있었던 만큼, 앞으로 상담심리와 타치료기법의 융합을 통해 보다 창의적이고 효과적인 개입 전략을 연구할 생각입니다.
앞으로 명지대학교에서 심리평가, 임상사례 분석, 집단상담기법, 발달심리 등 핵심과목을 심층적으로 학습한 뒤, 연구실 세미나와 지도교수님의 슈퍼비전을 바탕으로 실제 현장연구를 설계 할 계획입니다.
앞으로 대학원.. |
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상담, 심리, 실제, 내, 담, 연구, 다양하다, 현장, 경험, 치료, 이다, 학교, 대학원, 청소년, 가족, 명지대, 사례, 개입, 프로그램, 통해 |
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| 친구와 동료에게 신뢰를 주고, 함께 목표를 달성하는 경험은 상담직에서 고객과의 관계를 형성하고 유지하는데 중요한 자산이 될 것이라 확신합니다.
앞으로 TM인바운드 상담 업무를 수행하면서 상대방의 입장을 존중하고 배려하는 마음을 바탕으로 고객에게 신뢰와 만족을 제공하는 상담사가 되고자 합니다.
또한, 학교에서 진행한 모의상담 프로그램에서는 고객의 문제를 단순히 해결하는 것에 그치지 않.. |
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| [학교상담] 학생상담의 과정과 상담자의 역할
1. 상담의 개념과 목표
학생상담은 학생들을 보는 이와 같은 긍정적 관점에 기초하여 학생들 스스로 자신의 잘달을 위하여 그들이 직면한 문제를 보다 효율적으로 해결하도록 지원하는 활동이다.
생활지도가 학생들의 일상생활에서 부적응의 요소를 미리 발견하고 예방하는 가운데 정상적인 성장과 발달을 지원하는 목적으로 이루어진다면, 상담은 학.. |
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| 초기에는 상담이란 감정을 들어주는 역할이라고 막연하게 생각했지만, 학습이 깊어질수록 내담자의 사고와 행동, 정서구조를 이해하고 다양한 이론적 틀을 통해 문제의 본질을 접근해야 한다는 사실을 알게 되었습니다.
광운대학교 상담심리치료학과는 이론과 실습이 조화롭게 설계된 커리큘럼을 운영하고 있으며, 다양한 접근을 아우를 수 있도록 구성되어 있다는 점에서 높은 학문적 신뢰를 갖고 있습니다.. |
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| 가족 상담의 사회적 의의
가족상담은 단순한 갈등조정보다는, 정서적 교류와 관계의 회복을 통해 가족이 스스로 문제를 해결할 수 있는 힘을 기르는 과정이다.
한국사회에서 가족상담이 특히 필요하다고 생각되는 대상은 청소년 자녀를 둔 맞벌이 부부가정이다.
가족상담은 가족 구성원 간 감정 표현과 공감을 촉진하여 정서적 유대를 회복시킨다.
이러한 상담 접근은 가족의 특성과 문제 유형에 따라 병행.. |
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| 이론을 배우는 데 그치지 않고, 실제로 지역사회복지관에서 상담실습을 하며 다양한 연령대의 내담자를 직접 만났습니다.
업무에 있어서도 경청과 공감의 자세는 내담자와의 신뢰관계를 형성하는 데 중요한 역할을 할 것이라고 생각합니다.
실제 상담 실습을 하면서도 내담자가 자신의 고민을 말할 때, 그 순간의 감정에 집중하려 노력했습니다.
저는 정신건강복지센터에서 내담자와 지역사회에 실질적인 변.. |
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| 1상담과 치료의 개념적 이해
2상담과 치료의 주요 차이점
현대사회에서 상담의 필요성과 역할
상담과 치료는 본질적으로 인간의 문제 해결과 회복이라는 공통목표를 가지고 있지만, 그 목적, 대상, 방법, 관계의 방식에서 차이가 있다.
상담자와 내담자의 관계에서도 차이가 있다.
이 둘은 접근 방식, 대상, 목표, 방법에서 분명한 차이가 존재한다.
상담과 치료는 본질적으로 인간의 문제 해결과 회복이라.. |
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| 이후 저는 상담심리 관련 지식을 보다
학교상담 및 교육심리' 연구가 활발히 이루어지고 있다는 점입니다.
또한 대학원 과정에서 배우게 될 상담실습과 사례 분석을 통해 실제 내담자와의 관계 형 성능력을 강화할 계획입니다.
저는 경북대학교 교육대학원 상담심리전공에서 인간의 심리적 성장 과 정서적 회복을 과학적으로 탐구하는 연구자로 성장하고자 합니다.
제학업의 목표는 단순히 상담기법을 배우.. |
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| 이후 저는 상담심리 관련 지식을 보다
학교상담 및 교육심리' 연구가 활발히 이루어지고 있다는 점입니다.
또한 대학원 과정에서 배우게 될 상담실습과 사례 분석을 통해 실제 내담자와의 관계 형 성능력을 강화할 계획입니다.
저는 경북대학교 교육대학원 상담심리전공에서 인간의 심리적 성장 과 정서적 회복을 과학적으로 탐구하는 연구자로 성장하고자 합니다.
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| 예> 8단계 문제 해결 사고 과정
3단계 : 이 문제를 해결하려면 어떤 방법을 쓸 수 있을까?
8단계 : 해결한 방법은 효과적이었나?
1단계 : 내가 해결해야 할 문제가 무엇인가?
2단계 : 이 문제를 해결하기 위해서 내가 사용할 수 있는 방법은 무엇인가?
3단계 : 문제 해결 방법을 잘 사용하고 있나?
4단계 : 문제 해결 방법을 사용한 결과는 어떤가?
일반적인 치료방법에는 약물치료, 주의 집중 훈련, 행동수.. |
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| 이러한 저의 태도와 성향은 키움금융센터 고객상담직에서 고객의 신뢰를 쌓는 일에 자연스럽게 연결될 것이라 확신합니다.
고객상담은 단순히 문제를 해결하는 것이 아니라, 신뢰를 회복하고 관계를 강화하는 일입니다.
키움 금융센터에서 고객의 마음을 움직이는 상담으로 회사의 신뢰를 확장시키겠습니다.
키움 금융센터에서 저는 이러한 경험을 바탕으로 고객만족을 넘어 고객 신뢰를 실현하는 상담사가 .. |
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| 청각장애인의 신앙인도
Ⅰ. 청각장애인의 목회상담과 심리상담
1. 목회상담
청각장애인이 심리를 어떻게 파악할 수 있는가 또한 신앙생활을 해나갈 수 있는가 연구해볼 필요가 있다. 청각장애자의 삶을 통하여 청각장애인들에게 설교를 어떻게 해야 하느냐로 문제의 해결책을 찾고자 한다. 또한 청각장애자 한 개인의 직면하고 있는 문제를 신중히 다루고 이 문제에 대한 해박한 이해와 해결책을 교회공동.. |
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| 해결 중심 단기 치료 모델의 기본 원리와 철학의 독창적인 점을 서술하시오
해결 중심 단기 치료 모델의 기본 철학
해결 중심 단기 치료의 독창성과 다른 모델과의 차별성
해결 중심 단기 치료 모델은 짧은 시간 동안 효과적인 변화를 이끌어낼 수 있다는 점에서 매우 실용적이며, 내담자를 존중하고 그 가능성을 최대한으로 이끌어낸다는 점에서 인간 중심적이다.
해결 중심 단기 치료 모델의 기본 원리와 .. |
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