|
|
|
전체
(검색결과 약 101,785개 중 21페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 학교교육의 확대역사와 한국 학교교육팽창의 문제점
1) 국제적 경향
20세기 후반에는 거의 모든 나라에서 학교교육 팽창하였지만 지역에 따라 차이가 있었다.
①식민지지배로부터 독립한 나라
식민통치자들의 우민정책의 결과로 초등교육조차도 제대로 발전하지 못하여 초등학교 취학을 확대시키는 정책이 우선 급하였다. 뿐만 아니라 성인인구 가운데 문맹자 비율이 70～80퍼센트에 이르렀으므로 성인을 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 유아교사양성교육의 방향(교사양성교육 프로그램, 예비교사의 태도)
- CONTENTS -
유아교사양성교육의 방향
I. 교사양성교육 프로그램
II. 예비교사의 태도
1. 요구에 적절한 교육과정 구성
2. 자신의 교육철학 개발
유아교사양성교육의 방향
교육의 질은 교재에 대한 교사의 지식과 그것을 가르치는 방법에 의존한다. 교사의 적절한 준비와 계속적 훈련을 위하여 대학과 지역사회가 협력하고,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육사회 - 교육기회 소외집단의 분석과 해결방안
목 차
1. 서론
2. 교육소외의 정의
3. 교육소외의 현황
4. 교육소외의 원인
5. 해결방안
6. 결론
1. 서론
개천에서 용 난다는 말은 이제 옛날 말에 그친다. 선진국 반열에 들었다고 하지만 빈부의 격차가 심하고, 교육기회는 상류층 위주로 이루어지고 있기 때문이다. 상류층에서도 주로 서울에 거주하며 서울에 생활권을 가진 상류층만이 우등 교육기.. |
|
|
|
|
|
 |
|
|
학생운동에서 교육운동의 전략
-교육문제세미나 수업 발표문 (송승훈 / 국어교육 91)
왜 ‘교육’에 학생운동이 눈길을 보내는가
1. 노수석, 벌써 어색해진 이름, 들리지 않는 비명소리
2. 우리는 일상에서 저항의식을 말살당한다
3. 당위가 한풀 꺽인 시대, 일상에서 정치를 재구성한다
4. 게다가 교육을 위협하는 새로운 세력이 떠올랐다!
학생운동은 교육을 어떻게 바라보는가
1. 이데올로기 국가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 좋은 지역사회를 만들기 위해서는 주민들의 적극적인 참여가 필수적이다.
지역사회 회의 및 주민모임 참여
교육과 문화활동은 지역사회 발전에 중요한 역할을 한다.
좋은 지역사회를 만들기 위해서는 개인의 적극적인 참여와 실천이 필요하다.
좋은 지역사회를 만들기 위해서는 주민들의 적극적인 참여가 필수적이다.
깨끗한 지역사회를 위해 쓰레기 줍기, 분리수거 철저히 하기, 재활용 참여 등 환경보호 .. |
|
 |
지역, 사회, 참여, 주민, 활동, 역할, 위해, 위, 복지, 실천, 장애인, 이웃, 문화, 환경, 거나, 내, 중요하다, 프로그램, 만들기, 다양하다 |
|
|
|
|
 |
|
| Affirmative Action : 지역할당제
Ⅰ. 교육에서의 평등
교육평등에 관한 문제는 선천적 조건이나 인위적인 사회적 제도로 인하여 불리한 조건으로 삶을 영위해서는 안 된다는 인간평등의 이념을 전제로 하고 있다. 이것은 인간은 태어날 때부터 누구나 평등하며 어떠한 이유와 조건에 의해서도 차별 받아서는 안 된다는 근대 시민사회의 이념과 맥을 함께하고 있다. 모든 사람은 자신이 가지고 있는 능력과 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 교육심리- 평생교육, 사회교육
♦ 서론
‘평생교육’이라는 용어는 매우 광범위한 영역을 포함하고 있다. 물론 이것이 개별 인격의 모든 측면의 발달을 포함하지는 않는다고 생각한다. 그러나 그것은 과거 전통적인 사회교육의 개념에 포함되지 않았던 새로운 활동과 연구의 영역에 점점 더 적용되기도 한다고 본다. 따라서 단순히 새로운 형태의 교육의 진전을 요구하는 직업훈련만을 의미하는 것은 아니라.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육은 부모와 자녀 그리고 가족의 요구에 기초를 두어야 한다.
부모 교육은 다양한 가족 가치관을 존중해야 한다.
표> 효과적인 부모교육 조건과 교육원칙
부모교육 프로그램을 계획하고 실시할 때의 운영원리는 부모가 성인학습자임을 감안하고 부모 역할 교육도 가족생활교육의 일부임을 고려하여 부모교육이 어떻게 수행되어야 하며 그러한 교육이 부모 역할과 자녀를 위한 교육을 하면서 무엇을 해.. |
|
|
부모, 교육, 가족, 요구, 따르다, 생활, 자격, 프로그램, 역할, 다양하다, 위, 운영, 관점, 개인, 교육자, 되어다, 관련, 가치관, 갖추다, 이론 |
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회복지의 실천 과정
목차
Ⅰ. 욕구조사
Ⅱ. 공동의 계획
Ⅲ. 사회자원의 동원계획
Ⅳ. 연락조정
Ⅴ. 재정
Ⅵ. 홍보와 교육
Ⅶ. 지역사회복지 실천기관과 리더십
Ⅷ. 지역사회활동의 실천과정 모델
1. 문제의 파악
2. 정책 및 프로그램의 개발
3. 프로그램의 전개
4. 활도의 평가
* 참고문헌
...이하 생략(미리보기 참조) |
|
|
|
|
|
 |
|
| 이를 위해 데이터 분석과 교육정책, 사용자 경험을 동시에 공부해왔습니다.
데이터를 분석하고 활용하여 문제를 해결하기 위하여 기획부터 실행까지 수행했던 경험을 기술해주시기 바랍니다.
대학 수업 중 '지방교육재정 활용 효율 성 분석' 팀 프로젝트를 수행하며 교육 데이터 분석 전 과정을 기획하고 실행한 경험이 있습니다.
교육 데이터 분석 및 에듀테크 활용 역량을 키우기 위해 '교육 데이터 분석 .. |
|
|
교육, 데이터, 분석, 기반, 경험, 기술, 학습, 정책, 역량, 설계, 서비스, 수행, 결과, 활용, 개선, 위해, 테크, 에듀, 디지털, 프로젝트 |
|
|
|
|
 |
|
| 자폐성 장애학생을 위한 지역사회중심교수에 대하여 설명하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 지역사회중심교수 개요
2. 자폐성 장애학생을 위한 지역사회 중심교수
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
지역사회중심 교육과정의 출현은 교육과정의 효과성에 대한 문제제기 이외에 다양한 시대상황과 아울러 특수교육에 영향을 끼친 변화이며, 구체적으로는 정상화의 원리, 탈시설 수용화, 모든 아동을 위한 교육의 법,.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리 모두는 지역사회에서 생활하고 있다. 지역사회의 한 주민(구성원)으로서 우리는 삶의 질 향상을 위하여 교통, 환경, 교육, 문화 등의 분야에서 여러 가지 기회들을 지역사회에 요구한다. 동시에 우리는 지역사회의 경제적 ․ 정치적 ․ 교육적 ․ 사회적 ․ 문화적 자원들을 형성하는 데 기여하기도 한다. 지역사회의 문제를 해결하고 긍정적인 변화를 가져오기 위해 지역사회에 개입하는 사회복지사는 지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 본 자료는 재혼가족교육의 목적과 목표 그리고 재혼가족교육 주요 사업내용 및 주요 시행내용 등을 실제로 작성하였으며, 재혼가족교육 프로그램 예산편성과 재혼가족교육의 기대효과에 대해 상세하게 설명한 자료임
1.1 재혼가족교육 목적
1.2 재혼가족교육 목표
2.1 재혼가족교육 주요사업내용
2.2 재혼가족교육 프로그램명 및 주요시행내용
1) 함께하는 봉사활동 프로그램
2) 여가교실
3.1 재혼가족.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 지역사회에서 자원봉사의 필요성
지역사회에는 복지와 관련된 보건위생, 교통, 사회교육, 생활개선, 환경오염, 공해문제 등 개선해야 할 문제점이 많은데 지역주민들의 자발적인 참여로 연대감과 책임감을 고취시키고, 개인이 소속된 지역사회에서 성숙한 주민으로서의 역할을 다하도록 하기 위해서 자원봉사활동이 필요하다.
지역복지공동체의 구현은 지역사회의 공공이익을 위한 지역주민들의 자발적 참.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 한국의 부모교육 역사]우리나라의 부모교육 발전 과정
전통사회의 부모교육
부모가 수동적인 입장에서 적극적으로 자녀 교육에 참여할 것을 권장하였고 아버지를 대상으로 한 교육도 시도 되었다.
근대화가 이루어지기 전의 전통사회에서의 부모교육의 내용은 효와 예, 그리고 가계의 계승과 관련되어 실시되었다.
이와 같이 여성과 아동에 대한 교육은 주로 책을 통한 안방교육이었고, '엄부자모'의 형태로.. |
|
|
부모, 교육, 되어다, 사회, 자녀, 대상, 아동, 프로그램, 기관, 실시, 이다, 담소, 관심, 아기, 어머니, 문제, 단체, 가족, 들어서다, 관계 |
|
|
|
|
|
|
