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(검색결과 약 57,411개 중 21페이지)
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| 복지바구니에 담긴 꿈과 희망을 읽고나서
얼마 전 인터넷으로 책을 주문했는데 학교 수업을 듣고 집에 왔더니 선물처럼 도착해 있었다. 제목부터 어떤 내용일까 하는 궁금증을 불러 일으키며 첫장을 넘기게 되었다. 책은 크게 3부로 나누어져 1부에서는 생활 속에 담긴 복지, 2부에서는 희망을 일구는 사람들, 3부에서는 지구촌 친구들에 대한 이야기가 담겨 있었다.
1부에서는 최선화 교수님께서 일상 속.. |
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| 2010
인적자원관리론
TV sitcom작가
*
- 대중적으로 인기있고, 판매가능한 TV시트콤 제작
- 배급이 중요 ]]] 5년 동안 공중파에 내보내는 것
어떻게 하면 우수한 작가진을 많이 확보할 수 있을까
저활용
고활용
관계지향형
거래지향형
인적관리의 유형 ]
작가팀
종업원
챔피언
과정
사람
미래/전략초점
일상/운영활동 초점
[ HR부문의 역할
집단별로 차별화된 HR프로그램 적용 및 관리 종업원 챔피언 .. |
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| [재가노인복지서비스] 재가복지와 시설복지, 우리나라(한국)의 재가노인복지서비스와 유형
목차
재가노인복지서비스
Ⅰ. 재가복지와 시설복지
Ⅱ. 영국의 지역사회보호정책과 재가복지
Ⅲ. 재가노인복지서비스의 유형
1. 가정기반서비스
2. 지역사회기반서비스
Ⅳ. 우리나라의 재가복지서비스
Ⅴ. 사회복지관 부설 재가복지봉사센터
재가노인복지서비스
1. 재가복지와 시설복지
재가복지서비스1.. |
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| 영아를 위한 교육환경, 유아를 위한 교육환경 구성 원리와 영역별 특성비교
1. 교육환경의 중요성
환경구성은 영유아가 다음과 같은 학습자가 될 수 있는 기회와 가능성을 열어주는 것이 되어야한다. 자율적이고 독립적인 학습자, 지역사회 구성원으로서의 학습자, 문제 해결자 및 의사결정자, 자신의 세계에 대한 완전한 이해력 획득, 인쇄물의 생산자 및 소비자가 되게 한다.
이러한 학습자가 되게 하기 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구해서 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
Ⅰ 서론 ……… 2
1 문제제기
2. 비자발적 클라이언트란? ……… 2
3. 망설이는 클라이언트란? ……… 2
Ⅱ 클라이언트의 저항 ……… 2
1. 클라이언트 저항의 이유 ……… 3
2. 클라이언트 저항이 나타나는 형태 ……… 3
Ⅲ 클라이언트의 저항다루기 1 ……… 4
<사례관리 과정 중 나타날 수 있는 저항을 중심으로>
1. |
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| 정신과 병원 및 낮병원에의 치료기법, 사회사업 및 사회복지사의 역할 보고서 입니다. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 정신건강/ 정신질환의 개념
※ DSM-IV의 정신장애의 범주
2. 치료기법
1) 약물치료
2) 심리치료
3) 가족치료
4) 가족심리교육
5) 사회기술 훈련(Soc.. |
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| 표준보육과정과 유치원 7차 교육과정 비교분석
[목 차]
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ 서론
한 국가의 보육과정은 그 나라 보육의 방향을 규정하고 미래의 국가경쟁력인 능력 있는 민주 시민 양성의 초석이 되기 때문에 선진국들은 국가수준의 보유과정 개발과 개선에 꾸준한 노력을 경주하고 있는 실정이다. 우리나라의 경우 보육정책은 1990년대 초부터 추진되었으나 만 0세에서 5세까지 6개 연.. |
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| ○ 가족복지론 정신장애
목 차
Ⅰ. 정신장애의 정의
Ⅱ. 정신장애 유형별 증상 및 원인
Ⅲ. 정신장애의 가족
1. 정신장애에 대한 가족의 이해
1)정신장애에 대한 가족의 반응과 태도
2)사회적 낙인에 대한 가족의 인식
2. 정신장애인 자녀문제
1) 정신 장애인 자녀들의 정신병리 위험성
2) 자녀의 정신병리 위험성에 영향을 미치는 요인
○ 가족복지론 정신장애
Ⅰ. 정신장애의 정의
정신장애는 일반.. |
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| 교 정 복 지
(사회복지 실천분야의 관한 과제)
과 목 명
:
클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^
○ 목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.교정복지의개념
Ⅲ.교정복지의의의
Ⅳ.교정복지관련주요제도
1.선도조건부기소유예제도
2.보호처분제도
3.갱생보호제도
4.소년자원보호제도
Ⅴ.결론
Ⅵ.제언
Ⅶ.청송교도소방문기
1.기관소개
2.조직및구성
3.일상생활
4.교도.. |
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| 교 정 복 지
(사회복지 실천분야의 관한 과제)
과 목 명
:
클릭 ^^클릭 ^^
담 당 교 수 님
:
클릭 ^^
학 과
:
클릭 ^^
학 번
:
클릭 ^^
이 름
:
클릭 ^^클릭 ^^
교 정 복 지
(사회복지 실천분야의 관한 과제)
Ⅰ.서론
Ⅱ.교정복지의개념
Ⅲ.교정복지의의의
Ⅳ.교정복지관련주요제도
1.선도조건부기소유예제도
2.보호처분제도
3.갱생보호제도
4.소년자원보호제도
Ⅴ.결론
Ⅵ.제언
Ⅶ.청송교도소방문.. |
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| ○ 정신장애인 가족
Ⅰ. 정신장애의 정의
Ⅱ. 정신장애 유형별 증상 및 원인
Ⅲ. 정신장애의 가족
1. 정신장애에 대한 가족의 이해
2. 정신장애인 가족의 어려움(+현황)
Ⅳ. 정신장애인과 그 가족을 위한 서비스
Ⅴ. 정신장애인가족의 서비스문제에 관한대책
Ⅰ. 정신장애의 정의
정신장애는 일반적으로 생각느낌행동이 병리학적으로 특징 지워지는 상태를 의미하며 어떤 조건에 의하여 영구적이거나 반영.. |
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| ‘서번트 리더십’ 교육 행정학 독후감
◈ 제 목 : 서번트 리더십
◈ 지은이 : 제임스 헌터
◈ 출판사 : 시대의 창
◈ 출판년도 : 2000년
교수님이 내주신 과제의 책 제목들을 접하면서 서번트 리더십(Servant Leadership)이란 제목의 말이 무엇을 의미하는지 가장 궁금했다. 직역을 하면 하인으로서의 지도력인데 지도자가 갖추어야할 덕목이 하인과 같이 섬겨야 한다는 의미인가 의심이 되었다. 지금까지 내.. |
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| 2자폐스펙트럼 장애 유아의 발달 특성과 주요
5자폐스펙트럼 장애 유아를 위한 효과적 특수교육지원 방안
이에 자폐스펙트럼 장애를 중심으로 발달장애 유아에 대해 논하고자 한다.
특수교육학적 지원체계는 조기진단, 개별화 교육계획, 다학제적 협력, 통합교육, 부모지원 등 다양한 요소가 유기적으로 연결되어야 한다.
2자폐스펙트럼 장애 유아의 발달 특성과 주요
3발달장애 유아를 위한 특수교육학적 .. |
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교육, 유아, 발달, 지원, 조기, 사회, 체계, 발달장애, 특수교육, 제공, 장애, 자폐, 행동, 개별, 아동, 스펙트럼, 들다, 환경, 다양하다, 단순하다 |
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| 정신분열증을 앓고있는 환자사례간호과정!
간호과정이 모두 포함되어 있는 제대로 된 레포트!
Ⅰ. 간호사정
1) 대상자의 인적사항(Identification)
․ 이 름 : 김○○ ․ 결혼상태 : 미혼
․ 성별/나이 : F/36 ․ 직 업 : 무직
․ 학 력 : 대학 중퇴 ․ 경제상태 : 중
․ 종 교 : 기독교 ․ 입원경로 : 자발적으로 외래를 통해 입원함.
․ 정보제공자 : 환자 본인, 보호자(엄마), .. |
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| 자원봉사 프로그램 개발단계(과정)에 대한 레포트 자료.
자원봉사 프로그램 개발단계(과정)
목차
자원봉사 프로그램 개발단계(과정)
I. 문제 확인
II. 프로그램 조직(설계
1. 목적과 목표 설정
2. 프로그램의 설계
1/ 해결책 구상
2/ 실행계획 수립
3/ 프로그램 운영체계 형성
3. 추진일정과 예산 수립
III. 교육과 훈련
IV. 프로그램 실행
V. 평가
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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