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 - 1학기 2학기 만 0세 5명 영아 발달평가 ( 10Pages )
주변의 소리와 노래에 관심을 가지고 반응한다. 또래의 이름을 알고, 관심을 표현하며 모습과 행동을 모방하는 자신의 모습에 즐거워하며 놀이한다. 리듬감 있는 소리에 관심을 가지며 손발 흔들기와 몸 움직임으로 반응한다. 일상생활에서 반복되는 소리와 노래에 관심을 보이며 따라하기로 반응한다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 자연이나 주변에 관심을 보이거나 ..
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 3세 1학기 발달평가 ( 23Pages )
친구들과 놀이 할 때 주도적으로 놀이하는 모습이 보인다. 다양한 몸 움직임을 시도해 잠자리의 모습을 표현해 보고 소근육을 조절해 모래로 독도 모양을 구성하며 신체 놀이에 즐겁게 참여한다. 친구가 다가오면 거부감 없이 함께 놀이에 참여하여 즐기는 모습을 볼 수 있고 다양한 활동의 규칙을 조금은 아는 모습을 보인다. 교사의 말보다는 탬버린의 움직임과 소리에 좀 더 관심을 가지고 미술놀이를 즐..
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 소비자행동 - 사례 중심으로 ( 9Pages )
소 비 자 행 동 론 소비자행동은 어떤 제품을 구매할 때 나타나는 행동이다. 의사결정자가 어떤 시점에서 제공물의 소비와 관련하여 내리는 의사결정들의 집합으로 정의될 수 있다. 나의 일상에서의 소비활동을 통하여 소비자행동론에 나오는 여러 가지 이론들을 적용하여 보았다. 우리가 일상에서 아무렇지 않게 생각하고 행동하는 것들이 소비자행동론에 나오는 이론들과 비교하였고 분석하였다. 사례 1..
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 1세 1학기 발달평가12명 ( 12Pages )
말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 살펴보고 언어 표현으로 몸짓과 표정을 사용하며 말소리를 사용하려는 모습도 보인다. 새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보인다. 주변의 소리와 움직임에도 관심을 가지고 있어 도움을 받아 탐색이 가능하다. 일상생활에서 교사와 또래들의 말에 관심을 보이고 모방하는 모습을 자주 보이며 경험과 관련된 말에 반응을 보이고 관심 있게 들..
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관심, 표현, 교사, 활동, 가지, 놀이, 참여, 모습, 소리, 보이다, 친구, 탐색, , 사용, 보이, 노래, , 신체, 반복,
 강점관점의 사회복지실천(개입) 과정 ( 4Pages )
강점관점의 사회복지실천(개입) 과정에 대한 레포트 자료. 강점관점의 사회복지실천(개입) 과정 목차 강점관점의 사회복지실천(개입) 과정 I. 대화단계 : 협력관계 발전시키기 - 나눔 II. 발견단계 : 사정, 분석, 계획하기 - 탐색 III. 발전단계 : 실행과 변화 안정화하기 - 강화 * 참고문헌 ...(이하 내용 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제
 소비자의 구매의사 결정과정의 각 단계 및 각 단계에 포함되는 요소들에 대해 설명하시오 ( 4Pages )
소비자의 구매의사 결정과정의 각 단계 및 각 단계에 포함되는 요소들에 대해 설명하시오. 목차 소비자의 구매의사 결정과정의 각 단계 및 각 단계에 포함되는 요소들에 대해 설명하시오. I. 문제의 인식 II. 정보의 탐색 III. 대안의 평가 IV. 구매결정 V. 구매 후 행동 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 현실주의 상담과정(현실치료의 8단계) ( 4Pages )
현실주의 상담과정(현실치료의 8단계) 목차 현실주의 상담과정(현실치료의 8단계) I. 친화관계 수립 II. 현재 행동에 초점을 맞춘 탐색 III. 자신의 행동에 대한 평가 IV. 행동의 계획 V. 약속 및 실행 VI. 변명수락 거부와 긍정적 행동 선택 VII. 행동결과의 책임 VIII. 버텨주기 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성 ( 11Pages )
유아들을 관찰하면서 놀이가 확정될수 있도록 지원하는 만 3세 유아의 흥미영역을 구성하시오 Ⅰ. 흥미영역의 구성 ① 흥미영역은 영유아가 스스로 탐색하고 쉽게 이용할 수 있도록 보육실 내에 배치하는 것 원칙② 보육실 크기와 영유아의 연령을 고려하여 흥미영역의 수와 구성을 정하는 것이 좋음.③ 각 영역은 적어도 3-4명 이상의 영유아가 활동할 수 있는 크기의 공간을 확보하는 것이 바람직 연령별 보..
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 [사회복지조사론] 조사연구에 대한 기초 이해 ( 4Pages )
조사연구에 대한 기초 이해 1) 조사연구의 목적 기술, 설명, 예측, 조정, 탐색, 평가 등. (1) 기술 (description) 개인이나 사회의 현상에 대한 어떤 사실들에 대해 일반적인 수준에서 요약하여 기록함으로써 현상 그 자체의 속성을 있는 그대로 보여주는 것 이다. (2) 설명 어떤 현상을 과학적으로 설명. 설명이란 왜 에 대한 물음에 대답하는 것. 즉 자신이 관심을 갖고 있는 문제나 상황에 대해 단..
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 12월 보육일지 ( 8Pages )
교사와 영아는 겨울나무 꾸미기 위해서 겨울나무 그림을 탐색하고 영아들과 함께 겨울나무를 따뜻하게 해줄 수 있는 방법에 대해 이야기 나누어 보았다. 교사는 영아의 겨울 옷차림에 대해 반응해주며 영아가 놀이를 지속할 수 있도록 지원해주었다. 전날 놀이지원-교사는 영아들에게 겨울옷과 소품들을 제공하여 영아들이 탐색하고 스스로 착용해 볼 수 잇도록 도왔다., 교사는 영아의 겨울 옷차림에 대해 ..
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 [인간 가치와 탐색] 호모 호미니 루푸스 - 만인의 만인에 대한 투쟁 ( 7Pages )
호모 호미니 루푸스 만인의 만인에 대한 투쟁 작가소개 영국의 정치철학자, 최초의 사회계약론자, 자연을 만인의 만인에 대한 투쟁 상태로 상정. 이 투쟁 상태에서 인민들이 자연권 확보를 위해 리바이어던이라 불리는 강력한 국가권력과 맺는 계약이 사회계약이다. 이 사회계약이라는 개념은 오늘날까지도 정치 영역에서 중요한 영향을 끼치고 있다. 저서로 리바이어던 , 시민론 : 정부와 사회에 관한 철학..
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 만1세반 1년 놀이일상 관찰일지 ( 17Pages )
만1세반 1년 놀이일상 관찰일지 입니다. 일상생활 OO에게 화장실 변기에 가서 “쉬해보자” 했더니 엉덩이를 뒤로 빼면서 고개를 좌우로 흔들더니 밖으로 나가버린다. 변기에 대한 친근함이 아직 없어서 변기에 서서 소변을 보는 것에 대한 거부감이 있어서 친구들 화장실 갈 때 함께가서 옆에서 탐색할 수 있도록 했다. 놀이활동 혼자 사자, 강아지를 가지고 놀이하다가 친구가 사자를 가져가니 “아” 하며 울..
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 1년치 만0세 관찰일지 (발달평가 포함 관찰일지 # 일상생활,놀이활동 관찰일지) ( 14Pages )
1년치 만0세반 관찰일지 입니다. 총 7명 14페이지 분량이며 표준보육과정 토대로 계획한 활동에 맟줘 관찰하고 평가하였습니다. 1. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 2. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 3. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 4. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 5. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가) 6. 영아 (일상생활,놀이활동,각 영역별 평가)..
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 집단사회사업의 등장배경, 집단사회복지 실천과정 ( 3Pages )
집단사회사업의 등장배경, 집단사회복지 실천과정 목차 집단사회사업의 등장배경, 집단사회복지 실천과정 I. 집단사회사업의 등장배경 II. 집단사회복지 실천과정 1. 준비단계 2. 탐색과 시험단계 3. 중간단계 4. 종결과 평가단계 * 참고문헌 ...
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 경험적 가족치료모델의 치료방법(기법) ( 12Pages )
경험적 가족치료모델의 치료방법(기법)에 대한 레포트 자료입니다. 경험적 가족치료모델의 치료방법(기법) 목차 경험적 가족치료모델의 치료방법(기법) I. 일치성을 위한 변화 1. 자아존중감과 일치성 2. 자아존중감과 가족 규칙 II. 경험의 수준과 탐색 III. 부분들의 잔치 IV. 자기 만다라 V. 직접적 기법 VI. 증상처방 ...(이하 생략)
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개념, 정의, 특징, 과제, 문제점
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