배변

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만2세 영아 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (영역별 발달평가 첨부) ( 10Pages )

(1) 9월 기본생활 발달평가 (2) 10월 신체운동 발달평가 (3) 11월 의사소통 발달평가 (4) 12월 사회관계 발달평가 (5) 1월 예술경험 발달평가 (6) 2월 자연탐구 발달평가 만2세 영아 2학기 (9월-2월) 관찰일지 (영역별 발달평가 첨부) 기본생활 OO는 입학 후 편식이 심해 원에서는 밥만 먹는 모습을 보여주었다. 가정에서도 편식이 심해 배변활동을 힘들어한다고하였다. OO에게 골고루 먹어야하는 이유에 ..

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만3세 부모상담일지 1년치 - 만3세 개별면담일지 (아주 자세합니다) ( 6Pages )

만3세 부모상담일지 1년치 - 만3세 개별면담일지 (아주 자세합니다) 중복내용 없으며 활동주제와도 연계된 부분도 많이 있습니다. 참고하시고 많은 도움되세요. (1) 교사의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 (2) 부모의견 기본생활습관 대인관계 발달정도 (언어, 신체 등) 행동특성 건의사항 기본생활습관 고기와 찐 야채류를 좋아하지 않았는데 최근에는 고기 및 찐..

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만3세 유아 1년치 관찰일지 (관찰내용+발달평가) - 놀이,일상 관찰일지 ( 10Pages )

만3세 유아 1년치 관찰일지 입니다. 만3세 유아 5명을 대상으로 일상,놀이영역으로 구분하여 관찰하였고 평가제 준비하는데 있어 매우 적합한 자료 입니다 총 10Page 분량입니다. 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 =>발달평가 반명 OO반 이름 OOO 나이 만3세 영역 관찰내용 일상생활 배변활동 중으로 친구가 화장실 가며 “선생님 화장실 가고 싶어요” 라고 말하고 교사사 다녀오라..

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발달-만 2세 8명 1학기 관찰일지와 발달평가 ( 16Pages )

교사가 "00아잘 자~"라고 말하자 "네"라고 대답한다. 교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요. 라고 말하자 교사의 이름을 따라 말한다. 교사가 "00자리 어디일까요?" 질문하자 "여기"라고 말한다. 교사가 "00야 손바닥을 종이에 찍어볼까?"라고 말하자 양손을 전지에 찍고 웃는다. 교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다. 교사가 어부바띠를 해주려 하자 00가 ..

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만2세 관찰기록일지 27명 (평가제) ( 28Pages )

OO반 아동명 :OOO 나이 : 만2세 관찰영역 관찰내용 일상생활 양치를 하고 나서 동화읽기 활동을 하였다. OO가 집에서 가져온 기차 책을 친구들과 함께 읽기 활동 하였다. 읽기를 마치며 OO가 “선생님 OO는 기차 타고 할머니 집에 갔어요.”라고 이야기 하였다. 해석 및 평가 교사가 할머니 댁이 어디냐고 물으니 OO가 곰곰이 생각하다가 “멀~어요. OO집에서 할머니 집은 멀어요.”라고 대답한다. 놀이활..

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발달평가 2학기 만0세 3명 ( 3Pages )

영아발달평가 또래의 모습과 행동에 관심을 보이며 모방하기를 시도하고, 또래와 교사에게 만나고 헤어지는 인사를 할 수 있다. 또한 또래가 표현하는 노래, 춤, 미술 등에 관심을 가지며 모방 행동을 즐긴다. 친구들의 행동에도 관심을 가지고 지켜보며 일상에서 탐색을 즐긴다. 일정한 시간에 소변을 보며 대변의 사표현을 행동으로 할 수 있다. 읽어주는 짧은 그림책에 관심을 가지고 즐겁게 듣는다. 또..

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프로이트 심리 성적 발달 단계 이론과 에릭슨 심리 사회적 발달 단계 이론을 비교하여 설명하시오 ( 5Pages )

프로이트 심리 성적 발달 단계 이론과 에릭슨 심리사회적 발달 단계 이론을 비교하여 설명하시오 프로이트의 심리 성적 발달 단계 이론 에릭슨의 심리사회적 발달 단계 이론 에릭슨은 인간 발달을 전 생애를 아우르는 과정으로 보았으며, 각 단계에서 사회적 환경과의 상호작용을 통해 성격이 형성된다고 주장했다. 주요 과제 : 부모와의 관계를 통해 신뢰감을 형성. 주요 과제 : 학업과 사회적 관계를 통해..

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[물리치료] 척수손상과 재활치료 ( 29Pages )

척수손상의 특징 1. 임상증상의 다양성 : 운동 및 감각신경의 마비, 배변, 배뇨 기능장애, 심혈관계, 호흡기계, 위장기능, 성기능장애 등 2. 손상부위에 따른 장애의 차이 : 손상부위가 높을수록 다양하고 광범위한 장애 척추의 해부학적 구조 척추 :경추, 흉추, 요추, 미추 척수, 신경근, 말초신경 뇌척수액 척수손상의 역학 1. 원인 : 외상 (70%이상) - 교통사고, 추락, 다이빙등 2. 호발연령 :..

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0세 3명 2학기 영아 발달평가 ( 3Pages )

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[간호학] 대장암(결장직장암, Colorectal Cancer) ( 10Pages )

대장암(결장직장암, Colorectal Cancer) 1. 대장의 구조와 기능 대장은 회장맹장판막에서 항문까지 연장되는 기관으로, 길이는 약 1.5-1.8m이고 지름은 약 5cm이다. 맹장, 결장, 직장 및 항문의 4부분으로 나누어지며, 이들 부분은 판막이나 조임근으로 분류되지 않는다. 장막이 대장을 싸고 있으며 근육층은 바깥쪽 세로근육층과 안쪽 돌림근육층으로 분류된다. 대장은 수분, 염화물 및 나트륨을 흡수하..

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성인간호학 - 대장암[결장직장암, Colorectal Cancer] 케이스 스터디 ( 10Pages )

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만2세 12명 2학기 발달평가 ( 12Pages )

놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도하며 친구에게 손을 내밀어 잡아주고 친밀함을 표현한다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상호작용 및 함께하는 놀이를 긍정적으로 시도한다. 놀이 중 친구에게 관심을 갖고 상황에 따라 또래와 적절한 의사소통이 가능하며 긍정적인 상호작용을 시도한다. 친구들과 적극적으로 상호작용하며 즐겁게 놀이하는 모습을 보인다. 다양..

리포트 > 교육학

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아동발달론 - 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의_심리사회적 이론의 유사점과 차이점 ( 3Pages )

* 프로이드의 심리성적 이론과 에릭슨의 심리사회적 이론의 유사점과 차이점 1.프로이드의 심리성적 이론 프로이드는 인간의 성격은 명확하게 구분할 수 있는 5단계를 거쳐서 발달한다고 보았다. 각 단계마다 정신(원 초아, 자아, 초자아)이 각기 다른 자각 수준(의식, 전의식 무의식)에서 그 기능을 담당한다고 보았다. 1)구강기(0-1세): 이 시기 아동의 리비도는 입, 혀, 입술 등 구강에 집중되어 있으..

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음식의 상식에 대해 ( 3Pages )

보리밥 먹으면 왜 방귀가 잦을까 쌀에 부족한 비타민B1이 많이 들어 있어 탄수화물 대사에 도움을 주고, 필수아미노산인 트립토판도 많다. 노화 막는 현미식 현미는 백미보다 섬유질이 풍부하다. 섬유소는 장의 연동을 돕고 배변을 쉽게 할 뿐 아니라 적게 먹어도 포만감을 느끼게 한다. 배아 부분에 노화를 방지하는 항산화제인 토코페롤을 함유하고 있어 노화 방지에도 기여한다. 메밀국수는 혈압 강하..

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아동기의 발달장애 - 아동기 행동장애 ( 15Pages )

아동기의 발달장애 행동장애 1. 자폐장애 1)자폐장애의 특징 2)자폐장애의 원인 3)자폐장애의 치료 2. 주의력결핍 과잉행동장애 1) 주의력결핍 과잉행동장애의 특징 2) 주의력결핍 과잉행동장애의 원인 3) 주의력결핍 과잉행동장애의 치료 3. 품행장애 1)품행장애의 특징 2)품행장애의 원인 3)품행장애의 치료 4. 학습장애 1)학습장애의 특징 2)학습장애의 원인 3)학습장애의 치료 5. 섭식장애 ■거식..

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