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 만0세 놀이활동,일상생활 관찰일지 발달평가 12명 ( 12Pages )
만0세 놀이활동,일상생활 관찰일지 발달평가 입니다. 총 12명 분량으로 근무하시는 원 서식에 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉한 내용입니다. 관찰내용과 해석 그리고 총평가까지 자세하게 기록되어 있습니다. - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 발달평가 낮잠을 자려고 베개에 누워서 레고블록을 가지고 놀고 있다. “OO야 코 자고 일어나..
리포트 > 교육학 |
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 만2세 놀이,일상 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 ( 6Pages )
만2세 놀이,일상 1학기 관찰일지 및 종합발달평가 입니다. 관찰내용과 함께 총평 내용도 포함하고 있습니다. 일상생활 쉬를 참다가 화장실을 갔는지 변기 앞에서 바지에 쉬를 하였는데 교사에게 이야기 하지 않고 계속 화장실에 있었다. 놀이활동 OO가 블록을 꺼내서 매트 위에 올려 놓는다. OO가 OO에게‘우리 같이 팔찌 만들자’라고 말한다. OO가 OO에게‘그래, 같이 만들자’라고 말한다. OO가 블록으로 네..
리포트 > 교육학 |
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 만 1세 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) ( 10Pages )
만 1세 2학기 관찰일지 / 2학기 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) 아이들의 성장 과정을 놓치지 않고 체계적으로 기록하였습니다. 오후 배변 시간이 되었을 때, OO는 자발적으로 손을 들어 화장실에 가겠다고 알렸다. 그리고 화장실에 들어가 변기에 앉은 후 배변을 마친 뒤, 아주 깨끗하게 손을 씻고 나왔다. 배변을 마친 후 OO는 자랑스럽게 "잘했지?"라고 하며 미소를 지었고, 주변 친구들에게도 자랑했..
리포트 > 교육학 |
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 비지니스 매너론 - 항공기에서 지켜야 할 에티켓 ( 12Pages )
[ 항공기에서 지켜야 할 에티켓 ] 1. 서 론 아래와 같은 사례를 예을 들어서 항공기에서의 예절을 알아 본다. “발가벗고 난동부린 승객, 급회항 소동” 운항중인 항공기내에서 발가벗은 채 다른 승객과 싸움을 벌인 남성 때문에 항공기가 회항하는 소동을 빚었다. 캘리포니아주 오클랜드 알라메다카운티 셰리프국에 따르면 20일(현지시간) 세인트루이스로 향하던 사우스웨스트항공 947편에서 남성 승객이 ..
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 만1세 1년 관찰일지 / 1학기 2학기 구분한 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) ( 20Pages )
만1세 1년 관찰일지 / 1학기 2학기 구분한 총평 (평가제,놀이일상 관찰일지) 아이들의 성장 과정을 놓치지 않고 체계적으로 기록하였습니다. 화장실 가기 전에 "쉬"라고 말하며 배를 살짝 누른다. 교사의 손을 잡고 화장실로 향하지만, 변기에 앉는 것을 어려워한다. 잠시 주저하다가 교사의 도움으로 앉지만, 아직 실제 배변은 어려워한다. 그러나 화장실에 가려는 시도 자체에 대해 교사가 칭찬하자 기분..
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 만1세 1학기 일상놀이 관찰일지 24명 48페이지 ( 48Pages )
만1세 1학기 일상놀이 관찰일지 24명 48페이지 분량입니다. 아이들이 친구들과 소통하고, 새로운 경험을 쌓아가는 과정이 담겨 있습니다. 일상생활과 놀이활동 등에 대한 상세한 기록과 분석을 통해, 아이들의 성장과 변화에 대해 깊이 이해할 수 있도록 작성하였습니다. 오전 일과 중 물을 한참 마시고 나서 교사가 OO가 변기에 쉬해 볼 수 있도록 ‘OO야 우리 화장실가서 쉬하고 와볼까?’ 라고 하자 ‘응’ ..
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 만2세 관찰일지 - 만2세 (4세) 놀이활동,일상생활 영역별 3개씩 관찰기록 22명 ( 22Pages )
만2세 (4세) 놀이활동,일상생활 영역별 3개씩 관찰기록 22명 분량입니다. 근무하고 계시는 원 서식에 맞추어 영역별로 참고하셔도 넉넉할 내용입니다. 변기에 소변을 보러 가자고 하면 “네” 하고 대답을 하고 교사를 따라 화장실에 간다. 스스로 팬티와 바지를 내리고 변기에 올라가 앉아 소변을 보고 내려와 물을 내린다. 낮잠시간에 이불을 찾아 누운 후 인형을 안아주고 토닥여준 뒤 옆에 나란히 눕힌 ..
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 만3세 1학기 관찰일지 및 총평 21명 ( 42Pages )
만3세 1학기 관찰일지 및 총평 21명 42Page분량입니다. 아이들이 친구들과 소통하고, 새로운 경험을 쌓아가는 과정이 담겨 있습니다. 일상생활과 놀이활동 등에 대한 상세한 기록과 분석을 통해, 아이들의 성장과 변화에 대해 깊이 이해할 수 있도록 작성하였습니다. OO가 다가와서 ‘선생님 배 아파, 응가 마려워요’라고 말한다. 교사가 OO와 함께 화장실에 가서 변기에 OO를 앉혀 준다. OO가 힘을 주며 응..
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 만1세 영아전담 어린이집 관찰일지 5명 ( 5Pages )
만1세 영아전담 어린이집 관찰일지 5명 분량입니다. 만1세 영아들의 일상생활과 놀이활동에 대한 관찰내용을 핵심적인 내용을 요약하여 기술하였고, 시안성이 매우 높아 요지를 파악하기에 매우 편리한 자료입니다. 모든계절 사용가능합니다. 등원하여 인사를 한 후 “응가 마려우면 응가 마려워요 얘기해주세요” 말하자 고개를 끄덕인다.자유놀이를 하다가 “선생님 응가 마려워요” 말한다. “화장실에서 응가
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 3월,4월 만1세반 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 ( 5Pages )
3월,4월 만1세반 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 입니다. 현직 어린이집 교사가 작성한 관찰일지로 실제 관찰일지 및 다양한 서식작성에 많은 도움이 될것이라 생각합니다 3월,4월 만1세반 놀이활동,일상생활 영역 관찰일지 일상생활 등원하여 인사를 한 후“응가 마려우면 마려워요 얘기해주세요”말하자 고개를 끄덕인다.자유놀이를 하다가 “선생님 응가 마려워요”말한다.“화장실에서 응가 할까요” 묻자
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 만2세 1년 3월-2월 관찰일지 및 발달평가 (일상,놀이영역으로 분류 / 평가인증A) ( 20Pages )
만2세 1년 3월-2월 관찰일지 및 발달평가 (일상,놀이영역으로 분류 / 평가인증A) 일상생활 OO는 낮잠후에 일어나면 바로 화장실에 가서 스스로 옷을 내리고 볼일을 본후에 변기 물을 내리고 스스로 옷을 입는다. 옷을 입은후에는 손씻기 한다. 놀이활동 미술영역에서 활동을 좋아한다. 그림 그리기 색칠하기, 가위오리기, 도장찍기 등 다양한 활동을 선택하여 놀이하고 그림그리기를 하면서 그림의 형태가..
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 관찰일지 1년 (3월-2월) 만2세 5명 10Page (1,2학기 총평첨부) ( 10Pages )
관찰일지 1년 (3월-2월) 만2세 5명 10Page (1,2학기 총평첨부) 만2세 영아 한명당 일상2개,놀이4개씩 관찰하였고 1학기,2학기 총평도 첨부하였습니다. 일상생활 화장실을 다녀온 후 “선생님 바지에 쉬안했어요. 변기에다 했어요.”라고 이야기를 하였다. 그리고 평소에는 잠을 자다가 일어나라고 이야기 해주면 바로 일어나는데 오늘은 계속 누워있었다. 놀이활동 자유놀이시간에 여러 친구와 어울리기 보다..
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 만4세 1학기 관찰일지 및 총평 42Page ( 42Pages )
만4세 1학기 관찰일지 및 총평 42Page 분량입니다. 만4세 유아들은 다양한 놀이와 활동을 통해 자신을 표현하고, 사회적, 정서적 기술을 배우며, 사고력을 키워갑니다. 이 관찰일지에서는 그들의 놀이 속에 숨겨진 학습 과정을 세심하게 기록하여, 교육적 시사점을 제공하였습니다. 아이들이 놀이를 통해 성장하는 모습을 담았으며 아이들의 발달을 정확히 이해하고 도울 수 있는 중요한 자료가 될 것입니..
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 만3세 1년 관찰일지 및 1학기,2학기 평가 (평가인증A / 일상,놀이영역으로 분류) ( 20Pages )
일상생활 OO는 친구들과 함께 화장실에 가서 스스로 바지를 내린후 변기에 서서 쉬를 다한후 스스로 옷을 입은 후 세면대에 가서 손을 닦는 모습을 보인다. 놀이활동 OO는 스펀지에 검은색 물감을 묻힌다. 교사가 “아빠 수염을 콕콕콕 찍어볼까요?”라고 말하자 OO는 그림 속 아빠의 턱에 스펀지를 찍는다. 교사가 “스펀지를 살살 찍어야 해요”라고 말하자 OO는 “살살”이라고 말하며 스펀지를 찍는다. 물감이..
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 만1세 1년 관찰일지 (3월~다음해 2월 관찰일지 만1세 5명 10page) ( 10Pages )
만1세반 1년 관찰일지 5명 입니다. 기본생활, 신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였으며 국공립 어린이집에서 관찰한 관찰일지 입니다. 1. 기본생활 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 OO가 식사시간에 음식을 많이 흘리고 숟가락에 음식을 가득 얹어 먹는다. “조금씩 떠서 먹어요” 라고 했는데 듣지 않고 다시 숟가락에 가득 넣어 흘리면서 음식을..
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