숫자학습수업

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초급 학습 자료(기초회화, 대중교통, 숫자, 인칭, 기본동사, 동사변형 등) ( 4Pages )

아나 앗싸-이헤 실례합니다.라 우싸마하~트, 아프완 Pleas e.민파들락(릭), 라우싸마하~트 갈~리/ 싸요라 ㅋ히~쓰 알야민 라우싸마하~트 슈크란, 마쌀 라마 와 히둔/와~헷 2-이쓰난/티네~ㄴ3-쌀라~싸 4-아르바아5-캄싸6-씻타 싸바아8-타 마니야9-티싸아 10-아샤라 11-와 히드와 아샤라 / 헤다~쉬 일랄리까/얄라 바이/알라마악!(하나님께서 너와 함께하시길...) 슈크란 / 슈크란짓단, 쟈질란(매우) 실례합니..

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가다, 보다, 먹다, 싸다, 타, 트, 아샤, 쉬, 칼, 오다, 샤, 어두, 그녀, 끄다, 따다, 슈, 크란, 투, 트루, 트슈

다문화가정 아동의 부적응 ( 2Pages )

다문화가정 아동의 부적응 1. 학습지도와 학교적응 자녀교육에 있어 어머니의 역할이 큰 비중을 차지하는 우리나라의 현실에 비추어 한국말조차 서투른 외국인 어머니들은 다른 가족이 도와주지 않으면 이 부분에서 속수무책인 경우가 허다하다. 가정에서 부모들의 지도아래 한글과 숫자, 읽기 등 학습능력을 획득하는 일반 어린이들과 달리 충분한 지도를 받지 못한 다문화가정 자녀들은 기초학력조차 ..

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개념, 정의, 특징, 특성, 과제

DX부문 부문공통_재무 면접 예상 질문 및 답변, 2025 삼성전자 면접족보 ( 4Pages )

재무 관련 학습 또는 프로젝트 경험이 있나요? 삼성전자의 재무전략을 어떻게 이해하고 있나요? 숫자를 통해 기업을 읽고, 미래를 설계하는 재무직무에 강한 열정을 갖고 지원하게 되었습니다. 이 경험을 통해, 재무는 단순 지원이 아니라 전략 수립의 핵심이며, 타 부서와 협력해 '숫자를 통해 방향을 제시하는 역할'이라는 것을 실감했습니다. 삼성전자는 글로벌 제조기업으로서 안정적 재무구조와 선제적..

서식 > 자기소개서

재무, 전략, 분석, 기업, 투자, 통해, 경험, 싶다, 판단, 되어다, 변수, 숫자, 성, 환율, 리스크, 이러하다, 타당성, 비용, 수행, 프로젝트

[학습 지도안] 3)수학-분수-분수만큼 알아보기 ( 15Pages )

3)수학-분수-분수만큼 알아보기 ‘분수만큼 알아보기’ 수학과 교수학습 과정안 단 원 7. 분수 주 제 (차시) 분수만큼 알아보기 (1/8) 일 시 대 상 3학년 장 소 결 재 교육실습부장 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업에 들어가며 대학교 수업에서 수학과 교과교육론 수업을 듣다보면 다양한 이론을 접하게 된다. 다양한 학자들의 교육론을 배우다보면 현장에서 어떻게 적용해나갈까 하는 의구심이 항..

리포트 > 교육학

Staff_기획 자기소개서 자소서 면접 ( 4Pages )

이러한 준비는 향후 일진전기 내 부 각 부서와의 기획 협의, 전략보고서 작성, 시장 대응 전략 수립에서 직접적인 강점이 될 것입니다. 기획직무와 관련해 이수한 교육으로는 다음과 같습니다. 기획직무에 필요한 핵심 역량은 무엇이라고 생각하나요? 일진전기의 기획팀에서 가장 먼저 배우고 싶은 것은 무엇인가요? 현업의 의사결정이 어떤 과정을 거쳐 정리되고 실행되는지, 내부 보고서와 회의 흐름을 경..

서식 > 자기소개서

기획, 전략, 경험, 기반, 팀, 과정, 분석, 프로젝트, 정리, 통해, 조직, 회계, 시장, 직무, 일진, 전기, 문제, 데이터, 크다, 실질

어린이집 7~8월 4주간 보육실습일지(보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습일지, 실습생소감, 지도교사평가) ( 25Pages )

직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 1. 실습기간 2. 실습기관 현황 3. 보육활동 시간 1. 실습기간 2012 년 07 월 19 일 부터 8 월 27 일 까지 (사이에 2주 방학) 2. 실습기관 현황 1) 실습기관 명 : 몬테소리 어린이 선교원 국공립 ( ) 법 인 ( o ) 민 간 ( )………어린이집 놀이방 ( )………놀 이 방 2) 소 재 지 : 대구시 수성구 이천동 산 -1 달성아파트(내) <중 략..

리포트 > 사회과학

수퍼비젼, 지도교사평가, 보육실습일지, 보육실습기관현황, 주간보육계획안, 보육실습, 실습생소감

대한항공 스토리텔링마케팅 사례분석과 대한항공 마케팅 광고 성공요인분석및 대한항공 미래전망,스토리텔링 마케팅 성공,실패사례분석 ( 17Pages )

대한항공 스토리텔링 마케팅 사례분석 보고서 CONTENTS [ 서론 ] 1. 항공산업의 발전 2. 항공사들의 경쟁 3. 시장 및 여행 트렌드의 변화 [ 본론 ] 4. 새로운 스토리텔링 마케팅 5. 새로운 스토리텔링 마케팅 제시- 대한항공 ‘미국 어디까지 가봤니’ 6. 대한항공 스토리텔링 마케팅 흐름 7. 대한항공 스토리텔링 마케팅의 긍정적 효과 8. 대한항공 스토리텔링 마케팅이 성공 할 수 있었던 이유 9. 기타 ..

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[학습 지도안] 5)수학-6. 식 만들기 - 식을 보고 문제 만들기 ( 4Pages )

5)수학-6. 식 만들기 - 식을 보고 문제 만들기 결재 지도교사 협력교사 ( 수 학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 5 학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 6. 식 만들기 교과서 88~89 ( 4/ 7)차시 학습형태 전체, 모둠 수업모형 원리탐구수업모형 학습주제 식을 보고 문제 만들기 학습자료 교사] 마술카드, 케릭터 사진 학습목표 덧셈식을 보고, 식에 알맞은 문제를 만들 수 있다. 뺄셈식을 보고, ..

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[학습 지도안] 1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안) ( 4Pages )

1)수학-50까지의 수 -몇 십 몇을 알아보자.(중안) 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 수 업 일 수업자 단 원 6. 50까지의 수 교과서 98-99 (4/12)차시 학습형태 전체학습, 수업모형 개념형성 수업모형 학습주제 몇 십 몇을 알아보자. 학습목표 몇 십 몇을 알 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 교사의 발문과 조언 학생의 활동과 예상반응 시간 자료(★) 및 유의점(※)..

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[학습 지도안] 4)수학-7. 소수 - 소수의 크기 비교하기 ( 4Pages )

4)수학-7. 소수 - 소수의 크기 비교하기 결재 지도교사 협력교사 ( 수학 )과 교수-학습 과정안 초등학교 4학년 지도교사: 수 업 일 수업자 단 원 7. 소수 교과서 114-115 (5/7) 학습형태 전체 - 개별 - 전체 수업모형 원리 탐구 모형 학습주제 소수의 크기 비교하기 학습자료 큰 모눈종이,PPT 학습목표 소수의 각 자리 숫자를 보고 크기를 비교할 수 있다. 교 수 학 습 과 정 학습 단계 학습과정 ..

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[학습 지도안] 2)수학-6.식만들기-탐구 활동 및 이야기 마당(약안) ( 2Pages )

2)수학-6.식만들기-탐구 활동 및 이야기 마당(약안) 학년 2학년 교과 수학 수업장소 2학년 단원명 6. 식 만들기 차시 6-7/7 교과서 수학 92쪽 수익 84-88쪽 학습주제 탐구 활동 및 이야기 마당 시량 40분 학습문제 이야기와 놀이 및 탐구 활동을 통해 식 만들기를 해봅시다. 교수․학습 자료 교사 OX 퀴즈 ppt, 이야기 마당 ppt 아동 교과서, 말판놀이 판, 숫자카드 2세트(짝활동) 학습단계 교 수 ․ 학 ..

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[학습 지도안] 4)재량(컴퓨터)-5. 컴퓨터 편리하게 사용하기-압축의 원리 ( 10Pages )

4)재량(컴퓨터)-5. 컴퓨터 편리하게 사용하기-압축의 원리 재량(정보)과 교수 - 학습 과정안 단 원 5. 컴퓨터 편리하게 사용하기(1/5) 학습주제 압축 프로그램의 원리 알기 일 시 장 소 대 상 수 업 자 결재 일 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 개관 1. 단원 소개 이 단원은 경기도교육청에서 자체 제작한 재량(정보)활동 4학년 컴퓨터교과서의 5단원에 속한다. 이 단원에서..

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수학교육,수학교구수업안,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 18Pages )

수학교구와 게임의 활용 교구를 활용한 수업안 Ⅰ. 5학년 - 가 - 단원 : 5. 분수의 덧셈과 뺄셈 Ⅱ. 단원의 개관 분모가 같은 분수의 덧셈, 뺄셈 방법은 4-가 단계에서 학습하였다. 이를 바탕으로 5-가 단계의 3단원에서 통분을 하면 분모가 다른 분수를 분모가 같은 분수로 고칠 수 있다는 것을 공부했으므로, 공통분모를 찾아 분모가 다른 분수의 덧셈과 뺄셈을 해결하게 된다. 분모가 다른 진분수의 덧..

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[학습 지도안] 4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결 ( 9Pages )

4)수학-소수-m단위의 거리를 km단위로 나타내기 위해 소수를 활용하는 문제를 해결 수학과 교수․학습 과정안 수 업 자 단 원 7. 소수 주 제 탐구 문제와 문제 해결 일 시 장소 및 대상 4학년 협 의 장 소 다목적실 결재 일 6/ 수업교생 지도교사 실습부장 교감 교장 초 등 학 교 1. 단원 전개 계획 가. 단원 선정의 배경 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수..

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[학습 지도안] 4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기 ( 10Pages )

4)수학-소수-분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하기 1. 단원 전개 계획 가. 단원 선정의 배경 이 단원에서는 3학년에서 학습한 소수의 개념을 바탕으로 분모가 100인 분수를 통하여 소수 두 자리 수를 이해하고, 분모가 1000인 분수를 통하여 소수 세 자리 수를 이해하게 한 다음, 이들 소수를 바르게 읽고 쓸 수 있도록 한다. 이때, 소수와 분수의 상호 관계와 100배, 1000배의 관계를..

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