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(검색결과 약 31,724개 중 2페이지)
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| 특수아 가족이 경험하는 4가지에 대해 작성하고 각각의 어려움을 지원하기 위한 방안에 대해 제시하시오
특수아부모 및 가족을 위한 심리상담 프로그램을 운영하여 정서적 지원을 제공한다.
특수아 가족이 겪는 어려움은 심리적, 경제적, 사회적, 교육적 측면에서 매우 다양하게 나타난다.
특히, 특수아부모와 가족이 지속적인 정서적 지원을 받을 수 있도록 하고, 경제적 부담을 경감시키며, 사회적 차별과.. |
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특수, 부모, 가족, 지원, 사회, 교육, 어려움, 위, 경제, 겪다, 경험, 프로그램, 정서, 경우, 부담, 장애, 돌보다, 가정, 많다, 구성원 |
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| 궤눼깃당본풀이에 나타난 가족간의 갈등과 신화적 성격
1. 서론
일반신본풀이가 자연현상이나 인문현상을 차지하고 있는 신들의 이야기라면 당신본풀이는 각 마을마다 좌정해 있는 신들의 내력담이다. 일반신본풀이가 소재적인 면에서 본토의 것과 유사하다는 지적이 제기되어 독창성 문제가 거론되고 있는 반면에, 당신본풀이는 각 마을의 수호신의 신격화에 관한 이야기로 제주도의 지역적 특성을 잘 드.. |
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| 서 론
재가복지서비스란 여러 가지로 도움이 필요한 노인, 장애인, 아동들을 시설에 수용하지 않고, 지역사회 내에서 가정봉사원을 가정으로 파견하거나 또는 재가복지센터로 통원을 하게 하여 일상생활을 위한 서비스와 자립할 수 있는 프로그램을 제공하는 것을 말하는데, 재가복지봉사센터의 경우, 그 기관의 모태가 무엇(어디)이냐에 따라서 재가복지봉사센터, 가정봉사원 파견 사업소, 장애인 순회 재.. |
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| 청소년기의 부모-자녀 관계
청소년기는 이전과는 질적으로 다른 부모-자녀 관계를 형성하지 않으면 안 된다. 사춘기가 되면 자녀들은 부모에 대한 자립과 의존의 갈등 속에서 어른도, 아이도 아닌 경계인으로서 경제적, 사회적, 심리적인 자립을 이뤄가는 과정을 시작하게 된다. 청소년들은 부모로부터 독립하고 싶어 하는 동시에 자신이 얼마나 부모에게 의존하고 있는지를 깨달으면서 끊임없이 갈등을 느.. |
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| 3.부모교육의 목표
부모교육의 목표는 다섯 가지로 설명할 수 있다.
(1) 가정교육의 질을 높일 수 있다.
(2) 조기교육의 효과를 높일 수 있다.
(3) 학교교육과 가정교육의 일관성을 유지할 수 있다.
(4) 이차적인 장애를 예방하고 도움을 준다.
(5) 가정이 사회의 긍정적인 장애인관 확립에 모범이 될 수 있다.
목차
1. 부모교육의 의의
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육의 목표
4. 부모교육의 방법
5. .. |
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| 조손가족의 개념과 현황 및 양육과 조부모의 역할, 조손가족에 대한 정책과 서비스
목차
Ⅰ. 조손가족의 개념과 현황
Ⅱ. 조손가족의 양육과 조부모의 역할
1. 조손가족의 양육
1) 양육
2) 갈등초래 요안
2. 조부모의 역할
Ⅲ. 조손가족의 복지욕구
1. 욕구
2. 아동의 욕구
3. 조부모의 욕구
Ⅳ. 조손가족에 대한 정책과 서비스
1. 국민기초생활보장법
2. 조손가족에 대한 지원 및 서비스
1) 위기가정 .. |
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| 프로그램 개발과 평가 - 프로그램 개발
부모는 아이의 거울이다 (부모의 통제적인 양육 태도 변화 프로그램)
1.문제지도 작성의 필요성
아이는 부모가 하는 행동과 말에 영향을 미친다. 부모가 아이들에게 이러한 통제적인 모습을 보인다면 아이들은 자아존중감이 낮아질 뿐만 아니라, 스스로 자립하는 능력 또한 부모님에게 의지하는 면을 많이 보이게 된다. 아이의 자아존중감이 낮아지면서 부모에게 의.. |
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| 기관 방문 보고서
장 소 : 월계종합사회복지관
방문날짜 : 2005년 5월 28일
조 원 :
1. 기관의 주요사업
가족기능강화
특수아동치료실
- 언어치료실
- 미술치료실
- 특수아동조기교실
- 장애아동부모교육
가족문제 예방 및 치료
- 개별상담
- 가정폭력 노출아동
대상 집단상담
- 심리검사
- 이혼가족지원사업
- 결식아동지원사업
학교사회사업
- 부적응학생 프로그램
- 진로탐색 프로그램
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| 지역사회아동보호
목차
1절 빈곤아동 가정의 문제 및 사회복지대책
1.구조적 결손가족
2.기능적 결손세대
2절 지역사회아동을 위한 아동복지정책
1.교육복지
2.아동정신보건사업
3절 지역사회아동을 위한 아동복지서비스
4절 향후 과제
제1절 빈곤아동 가정의
문제 및 사회복지대책
가정해체의 급격한 증가→해체가정의 아동들을 모두 시설에
수용보호할 수 없어 1985년부터‘선 가정 후시설보호’
라는 정책 .. |
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| 사회복지개론
-새터민 복지-
새터민 정착 지원
1. 새터민의 개념과 현황
국경선과 제3국을 통해 북한에서 남한으로 귀국해 오는 주민을 말한다.
(1)연원 및 변천
분단 이후 탈북자에 대한 최초의 칭호는‘귀순자’로 불렸고, 1997년 1월부터 ‘북한이탈자’로 부르다, 2005년 1월 9일부터 ‘새터민’이라 불렀다. 현재 이명박 정부는 2008년 11월 21일부터 ‘북한이탈주민’이라 칭하고 있다.
(2)입국 현황
1.. |
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| 빈곤아동 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1-1. 빈곤의 개념
1) 빈곤의 정의
(1) 경제적 빈곤
(2) 빈곤문화론
2) 빈곤아동의 정의
(1) 한부모가족 아동
(2) 소년소녀가정
(3) 조손가정
1-2. 빈곤개념에 대한 소결론
2-1. 빈곤과 아동발달
1) 빈곤이 아동발달에 미치는 영향
2) 빈곤아동이 경험하는 문제
3) 한부모가.. |
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| 청년기(성인초기) 자아정체감 형성
청년기(성인초기)에 있어 자아정체감의 형성은 가장 중요한 발달과업의 하나이며, 자아정체감의 확립과 더불어 자율성이 발달하며 부모로부터 독립하려고 한다. 청년기에는 대학진학 ․ 군 입대 ․ 취업 등으로 부모와 지리적으로 분리되어 생활하는 경우가 많다. 부모로부터 자립하여 생활하기 위해서는 일상생활능력과 신체적 성숙 및 자아정체감의 형성에 따라 자율적 .. |
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| [소년소녀가장 사회복지 개선방안] 소년소녀가정을 위한 복지대책 방안에 대한 레포트 자료.
[소년소녀가장 사회복지 개선방안] 소년소녀가정을 위한 복지대책 방안
목차
[소년소녀가장 사회복지 개선방안] 소년소녀가정을 위한 복지대책 방안
I. 소년소녀가정의 발생예방을 위한 가족기능의 지원강화
II. 정서적 지지 및 상담 서비스 지원
III. 결연사업의 활성화
IV. 가정조성 서비스제도의 .. |
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| [가족복지론] 가족관계 향상 서비스
1. 취약가족역량강화 사업
: 자활이 가능한 기초수급자, 한 부모 가족 등 저소득, 취약가족을 중심으로 개별 가족의 복합적인 문제해결과 역량강화에 역점을 둔 맞춤형 사례관리 사업. 현행 취약가족에게 지원되고 있는 현금, 현물 서비스 외에 탈 빈곤의 핵심적 원동력이 될 수 있는 본인의 의지를 일깨워주고 가족 및 지역 공동체의 지지체계를 구축하는 데 초점을 .. |
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| 교수님께 여러번 자문을 구하고 조모임을 통해 수정 보완하여 직접 작성한 레포트 입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다.
1. 지역사회복지관
1) 지역사회복지관의 정의 및 역할
2) 사회복지관의 발전과정
3) 사회복지관의 사업(주교재 181)
2. 재가복지센터
1) 재가복지의 정의
2) 재가복지의 등장과 사회적 배경
3) 재가복지봉사센터
1) 지역사회복지관의 정의 및 역할
(1) 정의
일정한 지역.. |
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