|
|
|
전체
(검색결과 약 112,494개 중 19페이지)
| |
|
|
|
 |
|
| 1. 서론
현대 사회에 들어서 자식들에게 존중을 받는 부모가 되기란 참으로 어렵습니다. 학력과 물질 위주로 된 사회에서 부모도 예외가 될 수는 없는가 봅니다. 물론 학력과 물질은 부모됨과는 상관이 없습니다. 하지만 남들보다 많이 아는 부모, 내가 공부하는데 충분히 뒷받침해줄 수 있는 능력이 되는 부모를 바랍니다. 물론 이왕이면 다른 친구들의 부모보다 능력있는 부모가 좋지요. 하지만 부모와 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 급성신우신염 대상자의 요로감염과 관련된 배뇨장애 간호진단 간호과정입니다.
최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호수행에 대한 중재 내용도 구체적이고 자세하게 기록하였습니다
1. 간호사정
1) 주관적 자료
2) 객관적 자료
2. 간호진단
1) 진단명
2) 진단 설명
3) 주.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 학대부모를 위한 부모교육 프로그램 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
Ⅰ. 서론
- 문제제기
Ⅱ. 본론
1. 이론
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 원인
3) 학대부모의 특성
4) 부모교육 프로그램이 갖추어야 할 요건
5) 왜 부모가 먼저 변해야 하는가?
6) 기존 연구에 관한 논의
2. 연구방법
3. 외국의 학대부모 교육 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 애착의 유형
안정애착
불안-회피 애착
불안-저항 애착
애착의 개념과 유형을 구분하여 정리하고 자신의 애착이 어떠한 유형에 해당하는 지 성장 과정에서 주 양육자와의 관계를 분석해 보시오
애착의 개념과 유형
애착의 유형
애착(Attachment)은 아동이 주양육자와 형성하는 정서적 유대감으로, 아동이 위협을 느끼거나 불안을 경험할 때 양육자가 제공하는 심리적 안정감과 보호로 인해 형성된다.
애착이 .. |
|
 |
애착, 형성, 양육, 관계, 불안, 유형, 아동, 정서, 안정, 감정, 느끼다, 대인관계, 영향, 상황, 표현, 성인, 성장, 과정, 어리다, 반응 |
|
|
|
|
 |
|
| ADHD 아동 부모교육
아동의 행동은 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인(예를 들면, 부모) 과의 상호작용과 관련이 있다.
따라서 아동의 행동을 변화시키기 위해서는 아동의 생활에 중요한 영향을 미치는 타인의 행동, 즉 부모의 행동을 먼저 변화시켜야 한다.
부모 훈련 프로그램을 실시할 때 임상가는 ADHD 아동에게 직접 중재를 제공하는 것이 아니라, 부모가 아동의 문제 행동을 잘 다를 수 있는 .. |
|
|
행동, 아동, 부모, 문제, 기술, adhd, 훈련, 프로그램, 위, 긍정, 습득, 경우, 나타나다, 보이다, 중재, 결과, 외, 가족, 주의, 상황 |
|
|
|
|
 |
|
| 아동의 정서발달(불안과 공포증, 주의력 결핍 ADHD) 프로그램 및 사례 보고서. 목차를 보시면 전체적인 내용을 알 수 있습니다. 조별모임을 수시로 갖고 자료조사하고 토론하여 작성한 것으로 교수님도 만족해 하신 레포트입니다.
1. 불안장애
2. 불안장애의 유형.
1) 분리불안장애
2) 과잉불안장애(Overanxious Disorder)
3) 공포장애(Phobias)
4) 강박장애
3. 불안장애의 치료
1) 행동치료
2) 인지.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 부모의 역할에 대해서 설명하세요.
청소년-부모 관계와 청소년 발달에 있어서 부모의 역할은 매우 중요하다. 청소년은 부모에게 다음과 같은 것들을 원한다.
첫째, 부모의 관심과 도움이다. 청소년은 부모가 많은 관심을 보이고, 충분한 시간을 함께 보내며, 필요할 때는 기꺼이 자신을 돕고 지원하려 할 때 부모가 자신을 들보고 있다고 느낀다.
부모의 긍정적인 지지는 부모, 형제자매와의 가.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 청소년기 자녀를 둔 부모의 역할
청소년-부모 관계와 청소년 발달에 있어서 부모의 역할은 매우 중요하다. 청소년은 부모에게 다음과 같은 것들을 원한다. 첫째, 부모의 관심과 도움이다. 청소년은 부모가 많은 관심을 보이고 충분한 시간을 함께 보내며, 필요할 때는 기꺼이 자신을 돕고 지원하려 할 때 부모가 자신을 돌보고 있다고 느낀다(Amato, 1990; Gecas & Seff, 1990; Northman, 1985).
긍정적인 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부모교육 이론 중 적극적 부모역할 훈련(APT)의 용기와 자기존중감, 협동심을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례를 구체적으로 기술하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. Popkin의 적극적 부모역할 훈련(APT)
2. 용기와 자기존중감, 협동심을 발달시키는 방법과 그에 따른 실제 사례
1) 용기와 자기존중감 발달시키는 방법 및 실제사례
2) 협동심을 발달시키는 방법 및 실제사례
Ⅲ 결론 및 의견
참고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| [자아정체감] 정체감 발달 관련요인(정체감상태와 부모의 특성, 성과 정체감 발달의 관계, 정체감 상태와 종교적 가치관)
목차
정체감 발달과 관련된 요인
I. 정체감 상태와 부모의 특성
1) 정체감 혼란
2) 정체감 유실
3) 정체감 유예
4) 정체감 획득
II. 성과 정체감 발달의 관계
III. 정체감 상태와 종교적 가치관
1) 정체감 유실
2) 정체감 유예
3) 정체감 혼란
4) 정체감 획득
* 참고.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 부적응 아동의 지도와 관련된 부모상담
... 자세한 내용은 본문 참고 |
|
|
|
|
|
 |
|
| 우리나라의 전문간호사제도(한국 간호전문화 발전과정, 우리나라 전문간호사제도의 발전방향에 대한 레포트 자료.
CONTENTS
우리나라의 전문간호사제도
I. 간호전문화 발전과정
1. 전문간호사
2. 전문간호사 관련법의 연계
II. 우리나라 전문간호사제도의 발전방향
1. 전문간호사의 역할
2. 전문간호사의 교육과정
3. 전문간호사의 자격증 및 자격유지
4. 전문간호사의 직위
5. 전문간호사의 정원.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| ___
o 과 제 명 : 유아 부모를 대상으로 한 부모교육에 대하여 논하시오
- 차 례
1. 서론
가. 부모교육의 정의
나. 유아기 부모의 부모교육
2. 본론
가. 부모교육의 필요성 과 목적
나. 유아기 부모를 위한 부모교육
3. 결론
-유아 부모교육의 어제와 오늘
1. 서론
가. 부모교육의 정의
부모에게는 자녀를 바르게 양육하고 교육해야 할 책임이 있다. 그러나 책임 있는 부모가 된다는 것은 쉬.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 비효율적 기도청결 간호진단,간호과정 케이스 (간호진단3개,간호과정3개)
비효율적 기도청결의 특성에 맞는 진단 항목을 상세히 구분하여, 실제 간호 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구성하였습니다.
최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다.
간호계획 및 이론적근거는 진단적, 치료적, 교육적 부분으로 나뉘어져 있으며 간호수행에 대한 중재 내용도 구체적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
| 섬망 간호진단 간호과정 (섬망 간호진단7개,간호과정7개)
# 섬망 환자를 위한 간호진단과 계획을 체계적으로 정리하였으며 실무에서 필요한 구체적인 사례를 바탕으로 작성되었습니다.
# 섬망환자의 특성에 맞는 진단 항목을 상세히 구분하여, 실제 간호 현장에서 바로 적용할 수 있도록 구성하였습니다.
# 최신 연구와 이론을 바탕으로, 실제 상황에 근거한 유용한 정보들만을 포함하였습니다.
간호계획 .. |
|
|
|
|
|
|
|
