전체 (검색결과 약 954개 중 19페이지)

 1세 1년 연계 영아 발달평가 11명 ( 22Pages )
교사가 함께 앉아 놀이를 하면 안정을 느끼며 손을 내밀어 장난감을 함께 잡으려 하고, 점차 또래와 짧은 시선 교환이나 모방놀이를 시도하며 초기 사회성이 발달한다. 음악이 나오면 손을 흔들거나 제자리에서 몸을 돌리며 즐거움을 표현하고, 교사의 율동을 따라 팔을 들어올리거나 무릎을 굽히는 등 간단한 모방 동작을 보인다. 교사에게 다가가 안기거나 손을 잡으며 안정감을 느끼고, 또래의 움직임을 ..
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교사, , 소리, 발달, 잡다, 표현, 안정, , 활발하다, 단어, 흔들다, 스스로, 간단하다, 시도, 학기, 탐색, 근육, 활동, 모방, 작다
 만3세 부모상담일지,관찰일지,발달평가 1년분량 - 관찰일지와 연계된 부모상담일지 (놀이확장 지원사례 포함) ( 40Pages )
관찰일지와 부모상담일지 연계되어 있습니다. 관찰기록이 만3세 유아들의 발달 특성(신체, 언어, 인지, 사회정서 등)과 어떻게 연결되어 발달평가 근거가 되는지, 그리고 그 평가 내용이 부모 상담 시 어떤 언어와 내용으로 부모님께 전달되고 구체적인 가정 연계 지도 방안으로 제시될 수 있는지를 흐름에 따라 명확하게 제시하였습니다. 그리고 부모상담 시 선생님이 아이의 발달 특성과 어린이집 생활..
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영유아관찰일지, 만3세관찰일지, 만3세 평가인증, 만3세평가제, 1학기관찰일지, 발달평가, 아동관찰일지, 평가인증관찰일지, 부모상담일지, 관찰일지
 놀이의 역할(자연체험이 아동에게 미치는 장점) ( 3Pages )
놀이의 역할(자연체험이 아동에게 미치는 장점) 놀이는 현실적인 목적을 떠나 나름대로 정한 규칙의 범위 안에서 장난감 등을 가지고 또래들과 함께 즐기는 자발적인 자유 활동이다. Piaget는 인지발달이 동화(assimilation)와 조절(accomodation)이라는 두 가지 주요한 기제를 통하여 일어난다고 보았다. 여기서 동화란 새로운 경험을 자기가 이미 가지고 있는 인지구조에 맞추어 받아들이는 것이며 조절..
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rosua, wjddml, xmrwld, xmrtjd, rhkwp
 닌텐도,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp, ( 34Pages )
= The name of the game is the game FASHION MARKETING INDEX 1. 선정이유 2. 소개 3. STP , 4P 4. 현황 5. 성공 요인 1. Nintendo Introduction   Nintendo® 소니와 더불어 일본을 대표하는 비디오 게임기 및 비디오 게임 제작업체 주요 제품 소개 1. 닌텐도 DS 2. 닌텐도 Wii 화투나 트럼프를 만들던 교토의 전통 기업으로 사업 시작 \ 1949년 새로운 장난감 개발로 눈을 돌리면서 오늘날의 ..
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 만 0세 1학기 8명 ( 8Pages )
낮잠 시간에는 교사의 부드러운 말이나 음악 소리에 반응하여 편안히 눕는 모습이 관찰됩니다. 전반적으로 신체활동에 활발히 참여하고, 감각을 활용한 탐색과 언어 반응에서도 긍정적인 변화가 관찰됩니다. 주변 사람의 얼굴을 주의 깊게 관찰하며, 자주 보는 교사에게는 눈을 맞추고 손을 뻗는 등의 친밀한 반응을 보입니다. 촉촉한 물감도구나 다양한 재질의 물체를 손으로 만졌을 때 각각 다른 반응을 ..
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반응, , 교사, 소리, 탐색, 활동, 관찰, 보이, 다양하다, 보이다, 감각, 나타나다, 자주, 표현, 모습, 활발하다, 시도, , 들다, 바라보다
 1세 1학기와 2학기 부모상담일지 10명 ( 20Pages )
교사 : 예술 활동을 통해 감정 표현이 자유로워지고 있는 시기입니다. 교사 : 감정 표현이 풍부하고, 예술 활동에 적극적인 모습이에요. 교사 : 표현 활동에 흥미가 높고, 자율적으로 참여하려는 태도가 돋보입니다. 교사 : 감정 표현이 풍부하고 예술 활동에의 몰입도가 높은 편이에요. 부모: 말은 많이 하지 않지만, 손으로 다 표현해요. 교사 : 언어 표현과 이해 모두 안정적으로 발달하고 있어요. 교사 ..
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교사, 활동, 표현, 발달, 탐색, 부모, 반복, 자다, 관찰, 또래, 스스로, 놀이, 모습, 반응, , , , 시도, 언어, 참여
 만2세 (4세) 1년 관찰일지와 발달평가 (5명 10페이지 관찰일지) ( 10Pages )
만2세 (4세) 1년 관찰일지와 발달평가 자료입니다. 만2세 영아 5명 10페이지 분량이며 6개영역을 관찰하였고 발달평가 포함되어 있습니다. 표준보육과정에 의거하여 기록되었으며 평가인증 완료하여 A받았습니다. (1) 기본생활습관 (2) 신체운동 (3) 의사소통 (4) 사회관계 (5) 자연탐구 (6) 예술활동 (7) 종합발달평가 대,소근육 발달이 안되는 것보다 해보지 않아서 하는 방법을 잘 모르는 것..
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만2세 관찰일지, 유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 1년관찰일지, 평가인증관찰일지, 교육실습일지, 관찰일지
 신입원아 적응일지 만 1세 ( 5Pages )
만1세 신입원아적응일지 입니다 총 4명의 영아이며 2022년 9월1일에 입소하여 등원 후 총 일주일간의 기록입니다. 현직보육교사가 작성한 내용으로서 적응정도를 양호,보통,미약 3단계로 나누어 평가 하였습니다. 12월생도 포함되어 있어 적응속도가 다양합니다. (1) 만1세 1번유아 적응일지 및 적응정도 (2) 만1세 2번유아 적응일지 및 적응정도 (3) 만1세 3번유아 적응일지 및 적응정도 (4) 만1세 4번..
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만1세, 신입원아적응일지, 적응일지, 관찰일지, 발달평가, 신입적응일지, 만1세 적응일지, 어린이집, 어린이집 적응일지, 적응프로그램
 스마트폰 어플리케이션 기획 및 사용환경 파악 ( 8Pages )
스마트폰 어플리케이션 기획 및 사용환경 파악 스마트폰 어플리케이션, 이른바 앱스(Apps) 를 기획한다는 것은 스토리 보드를 만들고 하는 식의 기술적인 면에서는 일반 웹 기획과 큰 차이가 없어 보인다. 스마트폰(모바일)개발 시 사용 환경의 특성에 따른 주요 컨텐츠적 요소가 무엇인지 생각해 보자. 이는 사용자들이 과연 어떨 때 스마트폰을 이용하는가 하는 조건과 관계가 있습니다. 정리하자면 스마..
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 4세 19명 1학기 유아관찰일지 ( 19Pages )
자유놀이시간에 친구에게 "이거 같이 할래?"라고 말하며 놀이를 제안한다. 놀이 중 친구가 실수하자 "괜찮아, 다시 하면 돼"라고 말한다. 놀이 중 친구에게 "이건 네가 해도 돼요"라고 말하며 장난감을 건넨다. 자유놀이 중 친구에게 "우리같이 놀자"라고 말하며 놀이를 시작한다. 자유놀이 중 친구에게 "같이 하자"라고 말하며 놀이에 초대한다. 놀이도 중 친구에게 "우리 같이 하자. 재미있어"라고 말한다..
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, 친구, 활동, 놀이, , , 관찰, 표현, 보다, 놀이, 자연, , 만들다, 정리, 들다, 모습, 블록, 언어, 역할, 모래
 장 피아제의 인지발달 이론 중 감각운동기에 대해 연구하여 제출 ( 4Pages )
감각 운동기(SensorimotorStage 의 개념 및 특징 감각 운동기의 6단계 감각 운동기의 연구사례 및 현대적 해석 감각과 운동을 통해 반복적인 시행착오 과정을 거치며, 문제 해결 능력이 발달한다. 감각운동기는 피아제의 인지 발달이론에서 인간이 환경과의 상호작용을 통해 기본적인 사고능력을 형성하는 중요한 단계이다. 감각 운동기의 6단계 피아제는 인지 발달을 감각운동기(SensorimotorStage), 전 조..
리포트 > 사회과학 |
감각, 발달, 운동, , 단계, 개월, 이론, 인지, 피아제, 행동, 반응, 능력, , 통해, 순환, 대상, 중요하다, 환경, 장난감, 개념
 백원으로 샀던 세상 ( 2Pages )
제목:백원으로 샀던 세상 지은이:정영민 김세학 이영호 출판사:jnBook 이책은 79년생 고등학교 동창생 정영민, 김세학, 이영호가 SBS 뷰티풀선데이 - 창업사관학교의 창업투자 프로그램을 통해 '깜부'라는 가게를 오픈해 자신들의 어릴적 소중했던 꿈을 펼치며 운영해 나가는 스토리이다. 가진거라곤 아무런 지식도, 정보도 없었던 세 사람은 오로지 꿈과 젊음을 밑천삼아 오래된 물건이 있다는 ..
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독후감, 감상문
 보육실습일지(4주간일지, 어린이집 보육실습일지, 실습활동내용상세기록) ( 38Pages )
직접 작성한 실습일지입니다. 잘되어서 뿌듯하고 학점도 잘 받았습니다. 08:30 - 10:00 교육실습생의 기본자세 휴가철 자율 출석으로 꽃들반, 산들반 아이들이 모두 모여 자유선택 놀이를 하였다. 가방을 자기 이름 사물함 속에 넣고 장난감을 선택해서 놀이를 하였는데 그 시간에 선생님은 아이들 손톱을 깍아 주었다. 10:00 - 10:30 1. 수업 10분 전에 피아노로 장난감을 치우자고 알려주고 아이들에게 ..
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 0세 2학기 관찰일지와 발달평가 5명 ( 10Pages )
교사가 "안녕"하며 손을 흔들자 비슷한 동작을 따라한다. 교사가 "줄까?"라고 하자 손을 위로 들며 소리를 낸다. 교사가 다시 오자 소리를 내며 손을 내민다. 교사가 "잘했어"라고 하자 미소를 지으며 양손을 흔든다. 교사가 "안녕~"하며 손을 흔들자 같은 동작을 반복한다. 오전에 교사가 컵을 들고 다가가자 손을 내밀어 잡으려 한다. 교사가 "여기 있어!" 하자 손을 흔들며 웃는다. 교사가 자리에 돌아오..
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교사, , 소리, 흔들다, 반응, 표현, 보이다, , 내미다, 바라보다, 탐색, 들다, 잡다, , 내다, , 웃다, 표정, 장난감, 부르다
 2학기 부모상담일지 만 1세 10명 ( 10Pages )
교사 : "네, '빠', '마' 같은 음절 소리를 반복하며 따라하려고 하는 모습이 자주 보여요." 부모 : "집에서는 냄비를 두드리곤 해서 놀랐는데 원에서도 비슷한 행동이 있네요." 교사 : "○○이는 오전 간식시간이 다가오면 작은 컵을 직접 들고 교사 쪽으로 가져오는 행동이 자주 있어요. 필요한 것을 스스로 준비하려는 모습이 뚜렷해졌어요." 교사 : "네, '디', '또', '아아' 같은 짧은 소리를 상황에 맞게 ..
리포트 > 교육학 |
교사, 모습, 소리, 이다, 행동, 스스로, 부모, , 보다, , 이다, 탐색, 짧다, 반복, 자연, 또래, 낮잠, 흔들다, , 장난감
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