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 (세상읽기와 논술 B형) 노령화사회가 가져다 줄 사회적 문제들을 조사하여 정리한 후, 장차 맞이할 자신의 노후생활을 구체적으로 설계해보시오 ( 5Pages )
방통대 교수님이 좋아하시는 참신한 내용을 담고 있으므로, 참고하여 작성하시면 좋은 결과가 있을 것으로 믿습니다.^^ 질문과 무관한 답변으로 양만 많이 채워 정해진 분량을 초과하는 리포트는 오히려 좋은 점수를 받기 어렵습니다. 따라서 바쁜 교수님께서 불필요한 내용으로 도배된 리포트를 읽는 수고를 덜어드릴 수 있도록 교수님의 질문 의도에 맞게 핵심적인 내용으로 정해진 분량에 따라 답변을 채..
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 현대문자 생활 백서 우리말 맞춤법 띄어쓰기 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 ( 32Pages )
Report ( 현대문자 생활 백서 우리말 맞춤법 띄어쓰기 줄거리 요약 및 감상문, 느낀점, 독후감, 나의 견해, 나의 소감, 조사분석 ) 목 차 1장 한글 맞춤법의 원리 ‘美’는 ‘아름답-’ 과 ‘아름다우-’ 두가지로 적는다 1 2장 한글 맞춤법의 실제 같은 뿌리에서 나온 말은 같은 형태로 적는다 4 말이 줄어들 때도 원래의 형태를 유지한다 5 다른 곳에 가서도 원래의 형태를 유지한다 6 소리가 완전히 달라졌..
리포트 > 독후감/서평 |
 우리나라 화재조사행정의 문제점 ( 3Pages )
화재 원인 조사 중에서 가장 중요한 것은 화재 진압 중 또는 진압 후에 실시하는 현장조사이다. 특히 화재 현장이 크면 클수록 피해 상황의 조사는 더욱 어렵다. 화재 조사 시 상호협력미비 현장조사가 그렇게 생각만큼 쉽게 이루어지는 것이 아닌 것은 현장생활을 해본 소방관이면 누구나 아는 일이지만 보도진과 각종 매스컴 때문에 속전속결이 되는 경우가 많이 발생한다. 화재조사요원들은 부여된 자격..
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화재, 조사, 현장, 소방, 요원, 원인, , , 자료, 대한, , 증거, , 형법, 수집, 예방, 상황, 행정, 활용, 중요하다
 [사회복지보장론] 생활보호법과 국민기초생활보장제도 비교 및 재원마련에 관한 문제점과 그 방안 모색 ( 13Pages )
[사회복지보장론] 생활보호법과 국민기초생활보장제도 비교 및 재원마련에 관한 문제점과 그 방안 모색 -목차- Ⅰ. 시작하는 말 1. 생활보호법과 국민기초생활보장제도 비교 (표 참고) 2. 국민기초생활보장제도의 등장과 생산적 복지의 개념 3. 국민기초생활보장제도 문제는 어디에 있는가    [특수성의 고려가 없음 : 장애, 고령, 질병 등] 4. 공공부조 내의 재정을 어떻게 하면 확보할 수 있을까 등의 고..
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 길버트와 테렐의 급여 할당원칙 ( 3Pages )
자산 조사에 의한 욕구 자산조사에 의한 욕구(means-testedneed)란, 개인이나 가족의 경제적 여건 또는 빈곤의 정도를 조사한 후 수급 자격을 결정하는 것을 말한다. 사회복지의 이해: 윤찬영 저, 정민사, 2017 길버트와 테렐(Gilbert&Terrell)은 급여할당 의 원칙으로 귀속적 욕구, 보상, 진단적 차등, 자산 자사에 의한 욕구를 제시하고 있다. 자산조사에 의한 욕구(means-testedneed)란, 개인이나 가족의..
리포트 > 사회과학 |
사회, 복지, 욕구, 수급, 자산, 조사, 급여, 자격, 보험, 정도, , 아동, 가깝다, 의하다, 차등, 귀속, 가족, 보상, 따르다, 제도
 여론조사전문가 자기소개서 자소서 ( 12Pages )
여론조사전문가 자기소개서 자소서 입니다. 여론조사전문가 자기소개서 목차 I. 여론조사전문가 자기소개서1 1. 성장과정 2. 성격의 장단점 3. 생활신조 4. 지원동기 및 포부 II. 여론조사전문가 자기소개서2 1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등) 2. 성격의 장단점 3. 성공 및 실패경험 4. 지원동기 및 입사 후 포부 III. 여론조사전문가 자기소개서3 1. 자기소개 2. 장점 3..
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여론조사전문가, 자기소개서, 자소서
 [생활과 문화] 각 지역의 떡 조사 ( 7Pages )
[생활과 문화] 각 지역의 떡 조사 ● 경기도 - 토질이 비옥한 평야에서 질 좋은 농산물이 많이 생산된다. 경기도 떡의 특색은 일반적으로 맛이 구수하고 양이 많은 편이다. 여주산병 재료 - 멥쌀가루, 소금, 물 [소] 거피팥, 소금, 설탕, 계피가루, 해바라기씨 [장식물들이기] 단호박가루, 백년초가루, 쑥가루 1. 쌀가루는 소금을 넣고 체에 한번 내린 후 분량의 수분을 넉넉히 주어 반죽을 ..
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 일본 게이샤 기원 및 특징, 유래, 발생배경, 발달과정, 한국 기생과의 차이점, 게이샤의 생활, 변화, 어원, 의미, 긍정적 평가, 문화, 나아갈 방향 조사분석 ( 12Pages )
Report ( 일본 게이샤 기원 및 특징, 유래, 발생배경, 발달과정, 한국 기생과의 차이점, 게이샤의 생활, 변화, 어원, 의미, 긍정적 평가, 문화, 나아갈 방향 조사분석 ) 목 차 1. 들어가며 2. ‘게이샤’의 정의 3. ‘게이샤’의 등장 배경과 변화 - 일본 시대의 흐름 속에 ‘게이샤’의 등장과 성장, 쇠퇴 - ‘게이샤’의 번창 4. 게이샤의 삶 - ‘게이샤’의 교육 - ‘게이샤’의 생활 5. 일본의 대표적인 ‘..
리포트 > 사회과학 |
 러시아 의식주, 기후, 러시아인들의 옷, 음식, 주거생활, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 8Pages )
Report ( 러시아 의식주, 기후, 러시아인들의 옷, 음식, 주거생활, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 서론 2. 러시아의 기후 3. 러시아인들의 옷 3. 러시아인들의 음식 4. 러시아인들의 주거생활 5. 결론 1. 서론 러시아의 전통 의상은 주로 춥거나 더운 지역에서 그 보호 기능을 하며, 그 환경 조건과 환경 안에서 이용할 수 있는 재료를 반영해 준..
리포트 > 생활/환경 |
 [학습 지도안] 3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기 ( 15Pages )
3)과학-4.날씨와 우리생활-날씨 정보 알아보기 과학과 교수학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 (차시) 날씨 정보 알아보기 (8/11) 일 시 장 소 3학년 결 재 지도 교사 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 단원의 안내 1 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활 본 단원은 ‘4-1 기온, 바람, 구름, 비’와 ‘4-2 맑은 날, 흐린 날’ 두 개의 중단원으로 이루어져 있다. 2 단원의 개관 가. 교재관 본 단원..
리포트 > 교육학 |
 가족사이에서 발생하는 권력, 명절 때, 일상 생활 속에서, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ( 9Pages )
Report ( 가족사이에서 발생하는 권력, 명절 때, 일상 생활 속에서, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 역할, 기법, 시사점, 나의견해, 총체적 조사분석 ) 목 차 1. 들어가며 2. 사례 3. 이론적 정리 - 논문을 중심으로 4. 결론 5. 참고문헌 1. 들어가며 가족 권력이란 다른 가족구성원의 행동을 변화시킬 수 있는 능력, 가족 내 권력구조가 어떻게 발달되어 있느냐에 따라 영향력 행사, 의사결정 참..
리포트 > 생활/환경 |
 [학습 지도안] 3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) ( 8Pages )
3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 날씨와 우리생활 본시주제 : 구름을 관찰하여 봅시다(5/11) 대 상 : 3학년 일 시 : 2 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 가. 단원명 : 3-1-4. 날씨와 우리 생활 나. 주제 : 구름을 관찰하여 봅시다. 2. 단원 설정의 취지 가. 교재관 이 단원은 학생들..
리포트 > 교육학 |
 [교수학습 지도안] 3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) ( 8Pages )
3-1)과학-4.날씨와우리생활-구름을관찰해봅시다(5차시) 과학과 교수학습 지도안 단 원 : 4. 날씨와 우리생활 본시주제 : 구름을 관찰하여 봅시다(5/11) 대 상 : 3학년 일 시 : 2 장 소 : 3학년 수 업 자 : 교생 지도교사 실습부장 교 감 교 장 한국초등학교 1. 단원명 가. 단원명 : 3-1-4. 날씨와 우리 생활 나. 주제 : 구름을 관찰하여 봅시다. 2. 단원 설정의 취지 가. 교재관 이 단원은 학생들..
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 [학습 지도안] 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 ( 7Pages )
3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 과학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 날씨를 미리 알면 좋은 점 대 상 3학년 2반 일 시 장 소 교 생 한 국 초 등 학 교 결재 지도교사 실습부장 교감 교장 ▣ 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활 Ⅰ. 들어가며 날씨는 우리 생활과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 이 단원은 관찰과 측정을 통해 날씨의 변화를 이해하고 예측하..
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 [교수학습 지도안] 3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 ( 7Pages )
3-1)과학-3.날씨와 우리생활-날씨를 미리 알면 좋은 점 과학과 교수․학습 과정안 단 원 4. 날씨와 우리 생활 주 제 날씨를 미리 알면 좋은 점 대 상 3학년 2반 일 시 장 소 교 생 한 국 초 등 학 교 결재 지도교사 실습부장 교감 교장 ▣ 단원명 : 4. 날씨와 우리 생활 Ⅰ. 들어가며 날씨는 우리 생활과 매우 밀접한 관련을 가지고 있다. 이 단원은 관찰과 측정을 통해 날씨의 변화를 이해하고 예측하..
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