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 인간관계를 어렵게 만드는 요인(인간관계 형성의 방해요소) ( 4Pages )
인간관계를 어렵게 만드는 요인(인간관계 형성의 방해요소) 인간관계를 어렵게 만드는 요인들 실제적으로 우리의 삶 속에서 인간관계의 관리만큼 어려운 것도 없다. 하이네의 “라자노의 노래”에서 "어째서 올바른 자가 십자가를 지고 피를 흘리며 길을 가고, 나쁜 놈들이 도리어 승자가 되어 의기양양하게 활보하는가?"하고 탄식한 것은 인간관계 ... 자세한 내용은 본문 참고
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 음악의 이해 감상문 , 오케스트라 연주회를 다녀와서 ( 2Pages )
음악의 이해 감상문 , 오케스트라 연주회를 다녀와서 음악회와는 전혀 어울리지 않는 내가 교양수업에서 음악회에 간다고 하니 사실 처음엔 거부감이 좀 들었지만, 공짜로 갈수 있다는 말에 그냥 한번 가보자 라는 식의 마음을 가지고 음악회에 갔다. 불이 꺼지고 제각각의 첼로,바이올린,비올라를 들고 들어오는 연주자와 조금은 할아버지 같다는 생각이 든 지휘자의 등장까지만 해도 아직까지 별로 감..
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음악감상문, 연주회감상문, 음악의이해 감상문, 오케스트라, 오케스트라 감상문, 오케스트라 연주회
 쌍화점의 재조명 ( 4Pages )
<雙花店>의 재조명 1. <쌍화점>의 작자문제―창작가요 여부 등 몇 문제와 관련하여― 「高麗史」 樂志 俗樂條를 대상으로 검토해 보면 <쌍화점>이나 혹은 <사룡>을 누가 지은 것인지 분명하게 드러나지 않는다. 행신인 오기(오잠)등 네 사람이 주동이 되어서 남장을 조직한 과정과 <쌍화점>·<사룡> 등의 노래를 그들에게 ‘가르쳤다(敎閱此歌)’는 표현은 있어도 어느 누구가 ‘지었다’는 명쾌한 지적은 없다. 이는
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독후감, 감상문
 만0세 5명 관찰일지 및 발달평가 3월4월5월6월7월8월 ( 10Pages )
만0세 1학기 관찰일지 입니다. 5명의 아이들을 관찰하였고 총 10페이지 분량으로 매우 상세하게 기술되어 있습니다. 6가지 영역별로 관찰이 이루어졌으며 영역별 평가가 기록되어있습니다. 기본생활,신체,언어,예술,자연,사회관계 등등 모두 빠짐없이 꼼꼼하게 작성되어있습니다. 1. 아동관찰 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 2. 평가 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관..
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 관찰일지 - 만0세 2학기 5명 ( 5Pages )
관찰일지 - 만0세 2학기 5명분량입니다. 놀이와 일상 영역별 구체적인 관찰과 평가로 구성되어 있습니다. 관찰일지 - 만0세 2학기 5명 일상생활 놀이활동 놀이활동 일상생활 놀이활동 놀이활동 2학기 발달평가 일상생활 교사가 “치카치카 하자.”라고 말을 하면 OO와 함께 얼릉 가서 앉는다. 교사가 칫솔에 치약을 짜주면 스스로 양치질을 한다. 양칫물 뱉으면서 옷이 조금 젖어서 다시 해보자고 하며 도움..
리포트 > 교육학 |
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 2학기 9월-2월 영아관찰일지 만2세 ( 10Pages )
# 2학기 9월-2월 영아관찰일지 만2세 자료입니다 # 기본생활습관,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험, 자연탐구영역으로 구분하여 관찰 내용을 상세하게 정리하였습니다. # 관찰내용과 함께 영역에 대한 평가내용을 포함하고 있습니다. - 기본생활습관 - 신체운동 - 의사소통 - 사회관계 - 예술경험 - 자연탐구 - 2학기 총평 기본생활습관 밥과 반찬을 숟가락에 올려주자 스스로 숟가락을 들어 밥을 먹는..
리포트 > 교육학 |
만2세 관찰일지, 영유아관찰일지, 만2세 평가인증, 만2세평가제, 발달평가, 아동관찰일지, 2학기관찰일지, 평가인증관찰일지, 상담일지, 관찰일지
 칸초네 ( 2Pages )
칸초네(canzone)란 프랑스어의 샹송(chanson) 이나 스페인어의 칸시온(cancion) 에 해당하는 말로, 노래 라든가 가요 를 뜻하는 이탈리아어이다. 이탈리아의 가곡은 모두 칸초네라고 불러도 좋지만, 보통 우리들이 이 이름으로 말할 경우는 오페라의 아리아 등의 순수 클래식 곡은 포함되지 않으며, 여러 사람사이에서 애창되고 있는 파퓰러 송을 주로 가르키고 있다. 물론, 이탈리아의 파퓰러 송이 칸초네..
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 만4세 1년 (3월~다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가 60Page ( 61Pages )
만4세 1년 (3월~다음해 2월) 관찰일지 및 발달평가 60Page 일상생활과 놀이활동 영역으로 월별로 관찰하고 평가하였습니다. 만4세 유아 관찰내용에 대한 충분한 정보들이 많이 있으니 어떠한 주제로든 관찰일지를 작성함에있어서 귀중한 자료가 될것입니다. 3월,4월 관찰일지와 발달평가 5월,6월 관찰일지와 발달평가 7월,8월 관찰일지와 발달평가 9월,10월 관찰일지와 발달평가 11월,12월 관찰일지와 발..
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 6월-8월 만3세 관찰기록 일지와 총평 10페이지 ( 10Pages )
- 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 일상생활 - 놀이활동 - 놀이활동 - 6,7,8월 발달평가 OO는 처음 퍼즐을 맞출때보다 점점 퍼즐을 빠른 속도로 맞추는 모습을 보인다. 퍼즐을 돌려서 맞추는 횟수가 점점 줄어들었다. 퍼즐 맞추는 것을 좋아하여 8조각 이상의 공룡, 동물 퍼즐을 제공해야겠다. 교사의 말을 따라서 신체로 표현을 하고, 익숙한 노래를 회상하며 동작을 따라하며 리듬 및 표현하기를 즐기..
리포트 > 교육학 |
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 고대 시대의 음악사 ( 2Pages )
고대 시대의 음악사 1. 고대 시대 음악사 개요 음악사에서 고대는 선사 시대로부터 로마 제국이 멸망한 5세기까지를 일컫는다. 이 시대의 음악에 관한 자료는 매우 적지만, 옛 문헌과 동굴. 무덤. 사원 등에 그려져 있는 그림들에서 당시에도 음악이 있었음을 짐작할 수 있게 한다. 당시 음악으로는 시편에 붙여진 단성의 노래가 많이 불리었고, 리라 와 아울로스 등의 악기가 사용 되었으며, 피타고라스..
리포트 > 예체능 |
 어린이집 만2세 영아 1년 발달평가 및 총평 (표준보육과정) ( 10Pages )
어린이집 만2세 영아 1년 발달평가 및 총평 입니다. 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 평가하였고 1학기,2학기 구분한 총평도 첨부되어 있습니다. 어린이집 만2세 영아 1년 발달평가 및 총평 (표준보육과정) 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 1학기 총평 기본생활 신체운동 의사소통 사회관계 예술경험 자연탐구 2학기 총평 노래와 율동을 좋아하..
리포트 > 교육학 |
발달평가, 행동발달평가, 만2세발달평가, 만2세아동발달, 아동발달, 만2세행동발달, 만2세발달, 관찰일지, 평가인증 발달평가, 어린이집 발달평가
 고 김남주님의 시상의 거처 ( 35Pages )
◎창비 시선 100◎ ♡사상의 거처♡ ♧김남주♧ 제 1 부 제 2 부 시에 대하여 설날 아침에 예술 지상주의 악몽 시인은 모름지기 내 나이 벌써 다시 시에 대하여 아기를 보면서 가엾은 리얼리스트 고집 나는 나의 시가 고뇌의 무덤 절망의 끝 한 여자가 나를 기다리고 있다 이 겨울에 나그네 적막강산 검은 눈물 돌멩이 하나 황영감 잣나무나 한 그루 집의 노래 밤길 용택이 마을에 가서 아버지의 무덤을 찾아..
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인문, 어학
 폐업신고서 ( 1Pages )
[별지 제13호서식] (앞쪽) 폐업 신고서 처리기간 3일 신청인 ①성명 (대표자) ②주민등록번호 (외국인등록번호) ③주소 ( 전화 :) ④업종 □ 음반음악영상물제작업 □ 음반음악영상물배급업 □ 온라인음악서비스제공업 □ 노래연습장업 ⑤영업폐지일 년월일 ⑥폐지사유 음악산업진흥에 관한 법률 제24조, 동법 시행규칙 제13조에 따라 폐업을 신고합니다. 년월일 신청..
서식 > 행정민원서식 |
 현대사회와대중문화 미디어콘텐츠 ( 42Pages )
현대사회와 대중문화 한국의 대중음악 역사 우리 민족은 반도국가라는 지리적 특성 때문에 예부터 외세의 침략을 받으며 시련을 격어 왔다. 하지만 워낙 풍류를 좋아하는 민족적인 바탕 때문에 그렇게도 모질고 험한 역사 속에서도 우리 민족만의 여유와 찬란한 문화를 남기수 있었던 것을 아닐까 한다. 흑인영화가 그렇듯이 우리의 흘러간 노래들을 보면 각각의 시대배경과 그것에 따른 민족들의 구구절절..
리포트 > 생활/환경 |
 만0세반 1학기 3월~8월 관찰일지와 발달평가 ( 5Pages )
1. 기본생활습관 2. 신체운동 3. 의사소통 4. 사회관계 5. 예술경험 6. 자연탐구 7. 1학기 발달평가 또래들에게 좋아하는 표현을 잡아당기거나 꼬집는 것이 아닌 긍정적으로 표현할 수 있도록 반복해서 알려주어야겠다. 음악이 나오면 몸을 좌우로 흔들거나 깡충깡충 뛰면서 몸으로 표현하거나 교구장에서 악기를 가져와 음악에 맞춰서 소리를 내면서 놀이를 하는 모습을볼수 있다. OO가 리듬과 노래에 다양..
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