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디지털콘텐츠
비지니스의 이해
[e-러닝 산업]
분석기업: 크레듀
1. 기업소개
크레듀의 회사명: (주)크레듀
자본금: 28.4억 원
임직원수: 200명(2011년 1월 기준)
업종: E-러닝 교육 서비스 및 교육 컨텐츠 공급/ 인터넷교육 플랫폼 구축 및 HR컨선팅/ 국내 및 국제 자격 인증 사업/출판업 및 교육 시설 임대업/ 기타 교육 서비스. 크레듀는 이러닝을 통한 인재교육에 대한 요구가 증대되던 2000년 크레듀.. |
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경력 개발 프로그램 (Career Development Program)
2002년 3월 18일
아이뉴스이십사미디어센터 learning.inews24.com Hipro@HiproConsulting.com 전화 553-8670~1 팩스 561-8671
경력 개발 프로그램
활용 대상
예상 소요 시간
조직에서 인력활용도를 높이고자 하는 인력관리 담당자/ 개인 경력관리의 효율 성을 높이고자 하는 기업 임직원
본 학습의 소요예상 시간은 총 50 ~ 60 분임
목적
범위
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이 자료는 행동주의이론과 사회학습이론을 비교 분석한 A+ 레포트입니다.
I. 서론
II. 본론
1. 초기 행동주의 이론
(1) Pavlov의 고전적 조건형성 - 고전적 조건화
2. 스키너(Skinner)의 행동주의 이론
(1) 주요개념
1) 조작적 조건화(조건형성)
2) 강화(reinforcement)
3) 처벌(punishment)
(2) 스키너 행동주의의 기본가정
3. 반두라의 사회학습 이론
(1) 주요 개념
1) 모방(modeli.. |
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이러한 경험을 바탕으로 IBK기업은행의 AI 학습 데이터 구축 직무에서 신뢰도 높은 데이터 셋을 구성하고, 금융 AI 모델의 성능을 최적화하는데 기여하고자 합니다.
고객 맞춤형 금융서비스를 지원하는 AI 모델 개발을 위한 학습 데이터를 구축하겠습니다.
AI학습 데이터 구축을 통해 금융서비스에서 어떤 혁신을 기대할 수 있을까요?
AI 학습 데이터 구축을 통해 모델 성능을 높이고, 디지털 금융혁신을 선.. |
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데이터, 금융, ai, 모델, 학습, 분석, 통해, 서비스, 구축, ibk, 기업은행, 활용, 고객, 과정, 경험, 성능, 형, 정제, 프로젝트, 기술 |
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온라인 교육 시스템에서 학습효과성을 높일 수 있는 상호작용 활성화를 위한 기술적 활용방안
학습효과성을 높이기 위한 상호작용 활성화 기술
본 글에서는 온라인 교육의 학습효과성을 높이기 위한 상호작용 활성화 기술을 살펴보고자 한다.
온라인 교육에서 상호작용은 학습자의 집중력과 참여도를 유지하고, 학습효과성을 높이는 중요한 요소이다.
학습자 가 능동적으로 학습에 참여하도록 유도하여 학습.. |
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학습, 학습자, 상호작용, 효과, 활용, 교육, 기술, 온라인, 간, 참여, 높이다, 콘텐츠, 형, 실시간, 성, 교수, 환경, 시스템, 통해, 활성화 |
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연구 데이터 보호 및 보안시스템 구축
AI 기반 사이버 보안 기술연구
연구소의 연구 데이터는 보안성이 중요한 자산이며, 이를 보호하기 위해 블록체인 기술을 활용한 데이터 무결성 및 보안 강화 솔루션을 개발하고자 합니다.
본 연구에서는 머신러닝 기반의 이상 탐지 시스템을 활용하여 네트워크 보안 위협을 실시간으로 감지하고 대응하는 보안 솔루션을 개발하였습니다.
실시간 보안 위협 탐지 모델 구.. |
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보안, 연구소, 데이터, 기술, 기반, 연구, 개발, 시스템, 활용, 구축, 성, 인프라, ai, 수행, 환경, it, 탐지, 솔루션, 분석, 녹색 |
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본 자료는 [New] 사원역량 향상과정_스마트한 업무스킬 마스터하기 - 과제(B유형) 문제와 답안을 작성한 자료로 이러닝(e-learning) 학습내용을 충실히 반영하였으며,
성실하게 작성한 자료입니다. 여러분들에게도 많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.^^
1. 리더와 함께 조직의 성과를 창출하여 훌륭하게 조직을 이끌어 나갈 수 있는 성공적인 팔로워의 7가지 특성을 설명하시오. (35점)
<1번 답안 작성>
2.. |
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본 자료는 e-learning 온라인 강좌 <스마트 사원이 알아야 할 알기쉬운 법률상식 - 국제비즈니스 분쟁사례>를 수강하고, [과제4]에 대한 세부 평가문항 4가지에 대한 문제풀이를
구체적으로 서술한 자료임. 세부 평가문항은 다음과 같이 4문제로 구성되어 있으며, 각각에 대한 문제풀이를 성의있게 작성한 자료임
* 세부 평가문항 4문제
(문제1) 사례1에서 현대중공업과 IPIC의 분쟁에는 이슬람 율법이 작.. |
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본 자료는 e-learning 온라인 강좌 를 수강하고, [과제1]에 대한 세부 평가문항 3가지에 대한 문제풀이를 구체적으로 서술한 자료임
세부 평가문항은 다음과 같이 3문제로 구성되어 있으며, 각각에 대한 문제풀이를 성의있게 작성한 자료임
* 세부 평가문항 3문제
Q1. 위의 거래가 대외무역법상 중계무역으로 인정받을 수 있는지 기재하시오.
Q2. 사례와 같은 형태의 무.. |
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특정거래형태, 위탁판매수출, 수탁판매수출, 위탁가공무역, 수탁가공무역, 임대수출, 임차수입, 구상무역, 무환수출, 무환수입, 외국인수수입, 외국인도수출 |
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본 자료는 <고객가치 혁신을 위한 성공 CRM 전략> 이러닝(e-learning) 강좌를 수강한 후 [과제1]에 대한 3가지 유형(CRM의 중요성 배경, 고객 로열티, 로열티의 형태와 단계)의 문제풀이를 상세하게 서술한 자료임
< 리포트 주제 >
최근 CRM 전략이 더욱 중요해지는 이유를 고객과 마케팅 역할의 변화 관점에서 기술하시오. 그리고 CRM에서 매우 중요한 개념인 고객로열티를 정의하고, 로열티가 높은 소비자.. |
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본 자료는 e-learning기관에서 <성공의 맥을 찾아주는 유통 마케팅)> 온라인 강좌를 수강한 후 [과제 A유형] 레포트를 작성한 자료로 [과제 A유형]에 대한 문제풀이를
상세하게 서술한 자료로 소비자의 특징 5가지, 불황기 소비 트렌드(4E), IGM 경영리포트의 7가지 지침 등에 대한 핵심적 내용을 서술한 자료임
1. 소비자의 특징 5가지
1) 기존 질서를 과감하게 부정
2) 비싼 것도 사고 싼 것도 산다
3.. |
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본 자료는 이러닝(e-learning)과정 [비즈니스의 감(感)을 깨우는 내 생애 첫 경영 수업]을 수강한 후 과제(A유형)에 대해 답안 작성을 매우 구체적으로 정리한 자료임
세부적으로 정리한 내용은 경영전략(경영전략의 의미와 역사에 대해 설명할 것, 사업을 정의하는 3가지 방법을 통해 경영전략과 사업정의의 관계를 설명할 것, 잘못된 사업정의로 실패한 사례를 들고, 이를 통해 알 수 있는 시사점을 도출.. |
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경영전략, 제품지향, 필요지향, 능력지향, 자원기반 전략, 원가우위 전략, 시장지향 전략, 통합전략, 잘못된 사업정의 실패사례, 원가우위전략 사례, BSC 목표 |
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현대 조직 이론 중 학습조직이론이 있습니다. 학습조직이론의 개념에 대해 생각해보고, 사회복지조직에 적용할 경우의 긍정적인 영향에 대해 논하시오.
학습조직(learning organization)은 지식정보화시대에 관료제 모형의 대안으로 제시된 것으로서, 불확실한 환경이 요구하는 조직의 기억과 학습능력의 제고를 강조하는 모형이다.
한 마디로 조직차원에서 학습을 잘하는 조직을 말한다. 여기서 조직차원.. |
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행동주의이론 주요개념, 성격발달관점, 실천 및 사례관리 보고서. 발표용 ppt도 함께 구입하실 수 있습니다.
1.서론
제1절 인간관
제2절 기본가정
2.본론
제3절 주요개념
제4절 성격발달에 대한 관점
3.결론
제5절 사회복지실천에 대한 적용
4.사례관리
1. 서론
행동주의이론(behavioral theory)은 인간 행동의 대부분은 학습되거나 학습에 의해 수정된다는 기본 전제에 근거를 두고 있기 때문에 학습이.. |
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구성주의(Constructivism) 이해하기
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 구성(Construction)의 의미
2. 구성주의의 학습 환경
3. 구성주의 교수․학습의 원리
1) 자기주도적 교수․학습의 원리
2) 협동학습의 원리
3) 구체적 상황을 배경으로 한 실제적 성격의 과제 원리
4) 안내자, 조언자로서의 교사역할
5) 구성주의적 평가관
4. 구성주의의 문제점
Ⅲ 결론- 조사 후 본인의 생각이나 느낀 점
Ⅳ 참고문헌
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