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(검색결과 약 4,192개 중 18페이지)
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식민주의 시기 한국 가족법의 부계 계승제도의 특징, 역사 ,유래, 관습, 일본의 가계 계승 논리, 변화, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점, 나의견해 조사분석 ( 5Pages ) |
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| Report
( 식민주의 시기 한국 가족법의 부계 계승제도의 특징, 역사 ,유래, 관습, 일본의 가계 계승 논리, 변화, 특징, 현황, 관리, 역할, 시사점, 나의견해 조사분석 )
◆ 식민지 가족법의 의미와 전통문제
․ 식민지 시기 가족법은 한국 가족법의 “전통” 문제와 관련되어 있다.
☞ 한국 가족법 개정운동의 역사에서 개정공방 때마다 내세워진 개정 반대 명분은 바로 “전통” 이었는데도 불구하고
“전통” .. |
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일본의 의복문화, 시대에 따른 의복 변천, 전통 의상, 기모노, 일본의 주거문화, 주택, 집합, 목욕, 음식 문화, 식사 예절, 대표적 음식, 시사점 조사분석 ( 12Pages ) |
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| Report
( 일본의 의복문화, 시대에 따른 의복 변천, 전통 의상, 기모노, 일본의 주거문화, 주택, 집합, 목욕, 음식 문화, 식사 예절, 대표적 음식, 시사점 조사분석 )
목 차
1. 들어가며
2. 일본의 의복문화
1) 시대에 따른 일본 의복의 변천
2) 전통의상 기모노
3. 일본의 주거문화
1) 주택문화
2) 집합주택
3) 목욕문화
4. 일본의 음식문화
1) 식생활
2) 식사법
3) 식사예절
4) 대표적 음식
5. 맺.. |
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한류의 정의, 특징, 현재, 한계, 대안, 전라북도와 한류, 한류 연계방안, 전라북도와 전통문화자원, 문화, 관광, 정책, 위치, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 조사분석 ( 4Pages ) |
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| Report
( 한류의 정의, 특징, 현재, 한계, 대안, 전라북도와 한류, 한류 연계방안, 전라북도와 전통문화자원, 문화, 관광, 정책, 위치, 변화, 특징, 현황, 사례, 관리, 조사분석 )
목 차
1. 한류
2. 전라북도와 한류
3. 전라북도와 전통문화자원
4. 결론
1. 한류
(1) 한류의 정의
중국에서 일고 있는 한국 대중문화의 열풍을 표현하기 위해 2000년 2월 중국 언론이 붙인 용어
한국의 일반적 문화가 .. |
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| 한국건축의 역사 Report
( 현대건축에서의 한국전통의 의미 )
목 차
1. 수졸당
2. 임거당
3. 미제루
1) 수 졸 당
- 건축가 : 승효상
- 위치 : 서울 특별시 강남구 논현동 102-14번지
- 대지면적 : 234.40㎡
- 건축면적 : 117.54㎡
- 연면적 : 195.50㎡
- 규 모 : 지하1층 지상 2층
- 외부마감 : 드라이비트 시스템 (THK50 스티로폼)
- 건축년도 : 1993년
- 수상 : 김수근 문화상 수상
건축 .. |
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| 전통적인 가족의 개념과 현대의 가족개념에 대해 알아보고 비교하시오에 대한 레포트 자료.
전통적인 가족의 개념과 현대의 가족개념에 대해 알아보고 비교하시오
목차
전통적인 가족의 개념과 현대의 가족개념에 대해 알아보고 비교하시오
I. 전통적 가족의 개념
II. 근대적 가족개념
III. 탈근대적 가족개념
IV. 한국적 가족개념의 변화
* 참고문헌
...(이하 내용 생략) |
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| 5)사회-3. 유교 전통이 자리 잡은 조선 - 유교가 조선사회에 미친 영향
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
교과서
사 114~116쪽
사탐 88~89쪽(8/ 17)차시
학습형태
전체학습, 개별학습
수업모형
탐구학습모형
학습주제
유교가 조선 사회에 미친 영향
학습자료
교사]동영상, PPT, 학습지
학생]사회,사.. |
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| 우리 민족은 수 천년의 삶을 이어오는 과정에서 놀이 문화를 창조하고 그 전통을 지켜왔다. 전통놀이란 고대로부터 일반적으로 행해지면서 민간에 의하여 전승되어 오는 여러 가지 놀이로서 전통성, 역사성, 고유성, 지속성을 지니는 놀이를 말하며, 전통 사회가 기르고자 했던 신념과 가치를 담고 있는 하나의 문화 프로그램이다. 삶에 대한 한겨레의 전통적인 가치를 공유할 수 있다는 점에서 전통놀이는.. |
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| 5)사회-3. 유교전통이 자리잡은 조선 - 조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3.유교전통이 자리잡은 조선
교과서
105쪽(사탐80-81쪽) (4/16)차시
학습형태
전체학습 - 모둠학습 - 전체학습
수업모형
문제해결학습모형
학습주제
조선의 건국과 한양에 대한 내용 정리하기
학습자료
교사]PPT, .. |
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| 과제: 우리나라의 전통가족과 현대가족의 특성을 비교하고 가족가치관의 변화에 대해 논하시오. 분량: A4 3 이내(11P, 굴림체)
족의 기능은 사회 변화에 영향을 받으므로 일률적으로 정의 내리기는 어렵다. 그러나 기본적으로 가족은 사람이 태어나서 가장 먼저 접하는 환경이며, 개인에게 가장 많은 영향을 주는 집단이다. 즉 가족의 기능이란 가족이 수행하는 역할, 행위로써의 가족행동과 그 행동의 결.. |
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| 영국의 음식문화
목차
1234
영국음식의 역사
영국음식문화의 특징과 영국음식
영국의 지역별 전통음식
영국의 기념일 음식
5
결론
1. 영국음식의 역사
프랑스 인 曰 “영국 음식은 혀에 대한 테러!”
1. 영국음식의 역사
최근에는 다양한 나라의 음식을 받아들이며
고급레스토랑 창업 붐도 일어남
2-1. 영국 대표적 음식
피쉬 엔 칩스
생선튀김과 감자튀김
서민음식의 대명사
로스트 비프
기름기 있는 소고.. |
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| 한국의 전통의상 - 한복에 대해서
한복은 한민족 고유의 옷이다. 역사적으로 한민족은 고유한 의복을 입었으며 위정자와 귀족은 외래 문물의 영향을 받은 복식을 도입해 입으면서 유행을 만들어 내고 격식에 따라 다른 옷을 입기도 하였다. 색이 들어간 천은 관복으로서 각 시대의 위정자가 내린 복식금제에 따라 다른 양상을 띠었으나 대다수의 평민들은 흰색 옷을 즐겨 입었으며 한복의 기본 구성인 치마.. |
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| [한국민속과 전통문화] 나의 민속문화 체험학습 - 통영 오광대 놀이, 부천 무형문화 엑스포, 부평 역사박물관
목 차
1. 들어가는 글
2. 본 문
(1) 통영오광대 놀이
① 소 개
② 구성 및 내용
③ 느낀 점
(2) 부천 무형문화 엑스포
① 남사당놀이
② 느낀 점
(3) 부평 역사박물관
① 사계절 농촌 풍경
② 의식주 생활
③ 혼례
④ 상례와 제례
⑤ 느낀 점
3. 보고서를 작성한 후
4. 참고문헌
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마케팅사례,한국음식,전통음식,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 26Pages ) |
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| 목차
한국관 선정 이유와 소개
선정이유
인터뷰
스왓분석
7p
전주비빔밥과 한국관
한 여론 조사에 의하면 외래 관광객에게 가장 인상 깊게 느낀 것은 우리나라의 고유 음식으로써 관광자원으로 가치가 높은 것으로 나타남. 각 지방의 향토 음식은 지역 경제 뿐만 아니라 문화 발전에도 기여할 것 . 그 중에 전통과 가장 닿아있는 한국관 선정함.
동영상 링크 클릭
선정이유
인터뷰
스왓 분석
7p
한 국 .. |
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| 농민가족의 현대성과 보수성
Report
( 현대 이전의 가족, 농민 가족, 농민들의 전통세계, 농촌가족의 현대적 적응양식, 농민가족의 보수적 전략들, 농촌가족의 대응전략, 특징, 현황, 조사분석 )
목 차
들어가며
1. 현대 이전의 가족(농민가족)
2. 머리말
3. 농민들의 전통 세계
4. 농촌가족의 현대적 적응양식
5. 농민가족의 보수적 전략들
6. 농촌가족의 대응전략: 위기적 상황과 한계적 생존.. |
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| 5)사회-3. 유교의 전통이 자리 잡은 조선 - 조선 전기 문화의 발달에 대해 알아보기
결재
지도교사
협력교사
( 사회 )과 교수-학습 과정안
초등학교 5학년 지도교사:
수 업 일
수업자
단 원
3. 유교의 전통이 자리 잡은 조선
교과서
106-108쪽(82-83쪽)
(4/16)차시
학습형태
전체학습
수업모형
탐구학습모형
학습주제
조선 전기 문화의 발달에 대해 알아보기
학습자료
교사]PPT, 동영상 자료
학생]교과.. |
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