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(검색결과 약 28,774개 중 18페이지)
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| 평화의무에 대한 쟁점 논의
Ⅰ. 서
1. 평화의무의 의의 및 기능
평화의무란 협약당사자가 단체협약의 유효기간 중에 당해 협약소정의 사항에 대한 개폐를 목적으로 쟁의행위를 하지 않을 의무를 말한다.
이러한 평화의무는 단체협약의 유효기간 중의 노사관계의 안정을 도모하고 나아가 산업평화를 유지시키는 기능을 담당한다.
2. 평화의무의 근거
평화의무의 인정근거에 대해서는 ①협약 당사자간의 명시.. |
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| 현대감각에 맞춘 학습 지도 법
말씀을 가르친다는 것은 말씀대로 사는 모습을 보여 주는 것과 같다. 어린이들은 말을 통하여 배우는 것보다 보는 것을 통하여 배우고 있다. 교회는 아직도 들려주는 것으로 그 교육의 몫을 다하고 있다. 또 한 가지는 주의 할 것은 초대교회는 교육의 장, 교육 매체등 교육여건이 열악하였음에도 불구하고 삼천 명,오천 명이 모여들었다. 무엇이 교육을 가능케 하였는지 우.. |
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| 1. 동 기
처음 교수님이 책이나 에니메이션, 영화 등을 보라고 하셨을 때에는 이것저것 본 것이 많았기 때문에 자신도 있고 무엇을 볼까 고민도 많이 했다. 하지만 문득, 일본 문화의 이해라는 강의의 제목에 대하여 곰곰이 생각해 보았다. 그러던 중, 이 강의는 일본인들의 문화나 생활을 이해하고 알아보는데 의의가 있다고 생각되었다. 그런 점에서 일본 에니메이션이나 영화는 허구적인 요소나 상상력.. |
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| 사회복지실천을 위한 관점 중 일반체계관점의 성격과 개념을 설명하시오에 대한 레포트 자료.
사회복지실천을 위한 관점 중 일반체계관점의 성격과 개념을 설명하시오
사회복지실천의 일반체계적 관점에서는 인간과 그들의 환경 간의 관계양상에 초점을 맞춘다. 그리고 개인은 가족체계, 집단, 제도, 사법체계 혹은 더 큰 정치적 ․ 경제적 힘을 포함하는 사회체계 내에서 다른 개인과 끊임없이 상호작용한.. |
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| 교수 학습 평가 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1. 상대평가&절대평가
2. 진단평가&형성평가&총괄평가
3. 양적평가 & 질적평가
4. 분석적 평가 & 총체적 평가
5. 결과평가 & 과정평가
6. 선택형 평가
7. 수행평가
8. 개념지도 작성법
9. 자유회상검사 & 탐문검사 & 진위검사 & 낭독분석 & 빈칸메우기 & 그래픽조직자 .. |
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| [조세제도] 조세제도의 현실
목차
조세제도
Ⅰ. 조세제도와 사회복지
Ⅱ. 조세제도의 현실
1. 소득재분배효과
1) 소득재분배효과
(1) 조세수입의 크기 및 조세부담
(2) 조세감면
2) 조세제도를 통한 소득보장제도: 근로장려세제
Ⅲ. 분배정의실천을 위한 조세제도
조세제도
조세는 정부의 역할을 수행하는 데 필요한 재정수입이다. 정부는 조세수입을 통해 헌법에서 규정한 임무를 수행할 뿐만 아.. |
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| 조직이해]'약자와의 동행' 관점에서 재단이 시행하고 있는 사업, 고유업무 중 경험해 보거나 관심 있는 것은 무엇이며, 탁월하다고 생각하는 점과 개선 보완이 필요한 부분에 대해 기술하여 주시기 바랍니다
이는 단순 보증이 아닌 '동행하는 구조'로 제도를 설계하고 운영한 결과라 생각합니다.
그 문제를 해결하기 위해 어떤 방식으로 접근하고 해결하였는지 구체적으로 서술해주시기 바랍니다.
이를 해결.. |
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보증, 방식, 경험, 역량, 이다, 위해, 재단, 기반, 팀, 구조, 분석, 이후, 데이터, 바라다, 문제, 접근, 해주다, 기술, 점, 프로젝트 |
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| [사회복지실천기술] 감정이입(감정이입적 반응)에 대한 레포트 자료입니다.
[사회복지실천기술] 감정이입(감정이입적 반응)
클라이언트의 감정을 파악한 후에 사회복지사는 그 감정을 이해했음을 전달해야 한다. 이를 감정이입적 반응(empathy responding)이라고 한다. 감정이입 반응은 사회복지실천의 기본적 기술로 여겨져 특별히 훈련을 요구되지 않는 것으로 생각하기 쉽지만 실제로 체계적인 실천과 .. |
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| 교육본질론
敎育은 하나의 과정이기도 하고, 한편으로는 어떤 과정의 결과이기도 하다. 교육은 또한 행위의 의도(교육자 측면)를 의미하기도 하고, 한편으로는 상황이나 이 상황의 조건(피교육자 측면)을 지적하기도 한다. 이처럼 교육학 개념이 교육학 내에서도 각자의 학문적 관심과 입장에 따라서 서로 상이하게 이해되고 있기 때문에 교육의 개념에 대한 연구는 교육학 연구에서 기초적인 성격을 띠게 .. |
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| 교육본질론
敎育은 하나의 과정이기도 하고, 한편으로는 어떤 과정의 결과이기도 하다. 교육은 또한 행위의 의도(교육자 측면)를 의미하기도 하고, 한편으로는 상황이나 이 상황의 조건(피교육자 측면)을 지적하기도 한다. 이처럼 교육학 개념이 교육학 내에서도 각자의 학문적 관심과 입장에 따라서 서로 상이하게 이해되고 있기 때문에 교육의 개념에 대한 연구는 교육학 연구에서 기초적인 성격을 띠게 .. |
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| 교육본질론
敎育은 하나의 과정이기도 하고, 한편으로는 어떤 과정의 결과이기도 하다. 교육은 또한 행위의 의도(교육자 측면)를 의미하기도 하고, 한편으로는 상황이나 이 상황의 조건(피교육자 측면)을 지적하기도 한다. 이처럼 교육학 개념이 교육학 내에서도 각자의 학문적 관심과 입장에 따라서 서로 상이하게 이해되고 있기 때문에 교육의 개념에 대한 연구는 교육학 연구에서 기초적인 성격을 띠게 .. |
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| [부산부민병원 자소서] 부산부민병원 최종합격 간호사 자기소개서
단순한 자기소개서 작성을 넘어, 부산부민병원 간호사직무 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다.
자소서 전문 컨설턴트와의 수십 번의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다.
1. 부민그룹과 적합하다고 생각하는 본인의 성격과 장단점을 적어주십시.. |
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| 신자유주의자들의 복지국가에 대한 태도에 대하여에 대한 레포트 자료입니다.
신자유주의자들의 복지국가에 대한 태도에 대하여
신자유주의 내에서도 복지국가에 대한 입장이 다양하게 나타나는데, 대체적으로 전면 거부는 아니지만, 복지국가를 의심과 불안의 눈초리로 본다는 것이다. 그들이 복지국가를 반대하는 이유에는 다음과 같이 8가지가 있다.
1. 포괄적 복지국가의 건설은 불가능하다.
인간 사.. |
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| ▣전략론에서 본 근현대사 ― 명치유신은 프랑스 혁명보다 대단하다
역사의 본질을 가르쳐주지 않는 학교 역사 교육
나는 오늘,「전략론에서 본 일본의 근현대사」라는 테마로 이야기하겠습니다.
나는 교육자이기 때문에 역사 교육 개혁이라는 관점에서 생각해 보고 싶습니다. 사실은 일본의 근현대사는 전략론이라는 안경을 쓰지 않으면 이해 할 수 없습니다. 아마 전략론적인 관점으로 보지 않는 한, 일.. |
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| 의욕과 훈련으로 머리를 좋게 하는 법
두뇌 혁신
Ⅰ. 기억력 향상법
1. 기억력 향상의 지름길
가. 의욕과 훈련으로 기억력은 증진된다.
2. 기억에 관계된 상식의 허와 실
가. 단백질은 기억의 협력자
나. 기억의 좋고 나쁨을 결정하는 것
(1) 편안한 마음을 가질 것
(2) 기억력은 연령에 반비례하는가 아니다. 건강하고 활동적이라면 연령은 기억력에 거의 영향이 없다.
(3) 기억은 근육과 같은 것이.. |
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