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| 인사관리에서의 인사고과의 위치
1. 인사관리의 중요성과 인사고과
앨빈 토플러 (Alvin Toffler)가 1980년에 저술한 그의 저서 제3의 물결(The Third Wave) 한글판 서문에서 미래 사회의 경쟁의 법칙(Rule of Game)에 대하여 다음과 같이 언급하였다. … 미래의 경제적 성공은 세계의 다른 나라에 값싼 육체노동력을 판매하는 것이 아니라 두뇌와 혁신의 판매를 늘려 가는 것일 것이다. 굴뚝 사회가 수백만.. |
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| 1. 심비오틱 마아케팅(Symbiotic Marketing)
마아케팅관리에 있어 시스템접근을 적용한 것으로 심비오틱의 어원은 심비오시스(symbiosis)에서 따온 것으로 자연계에 있어서 서로 다른 조직이 호혜적인 관계에서 사이좋게 공생․공영하는 뜻을 가지고 있다. 따라서 심비오틱 마아케팅은 2개 이상의 기업이 제품개발․시장개척․경로개발․판매원 등 마아케팅계획과 자원을 공동으로 추진하고 활용함으로써 기업.. |
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| 베르나르 베르베르의 책은 나에게 신선한 충격을 주었다.
전혀 상상할 수 없는 표현과 마치 외계인이 지구 아닌 다른 행성에서 지구에 있는 우리 인간들을 보고 쓴 것 같은 묘사로 나를 처음부터 강하게 사로잡았다.
베르나르는 나무라는 책 이전에 장편소설뇌와 개미 천사들의 제국타나타노트등으로 이미 팬 층을 확보했다. 베르베르의 책은 항상 제목부터 표지까지 다른사람과의 차별화를 하는 것 같다.
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| 교과교육론-6차와 7차 교육과정 비교
[6차 교육과정]
[7차 교육과정]
1. 기본 방향 및 성격의 비교
1)교육과정 개정의 배경
2)제 6차 교육과정의 기본 방향 및 성격
(1)기본 방향
(2)제 6차 교육과정의 주요 내용
3)제7차 교육과정의 기본 방향 및 성격
(1)교육과정 개정의 기본 방향과 목표
(2) 제 7차 교육과정의 주요 내용
2. 편제 및 운영 방안의 비교
1)제 6차 교육과정의 편제
(1)제 6.. |
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| 성공적인 면접
대졸 취업 인구의 수가 적고 학력 하나만으로도 면접을 하여 사람됨을 보는 것만으로 채용해도 대졸자라는 긍지를 갖고 기업의 기대에 어긋나지 않게 일했던 것도 사실이지만 경제 발전으로 기업이 사원채용 수를 늘림에 따라, 이에 비례하여 응시자 수 증가함으로 서류전형이나 필기시험 즉 영어나 전공에 관련한 시험 또는 일반 상식시험에 중점을 두고 신입사원을 선발하는 경향으로 .. |
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| 정보화와 특수교육공학
Ⅰ. 들어가는 말
정보란 상대방과 주고 받는 문자, 음성, 그림 또는 그 의미를 말한다. 특정 내용을 담고있지 않아도 포괄적으로 사용하는 경우도 있다. 따라서 책, 신문, 잡지, 편지, 팩스에 인쇄되거나 쓰여진 문자는 물론 그림 같은 것들이 여기에 해당된다. 전화나 오디오, TV, 영화 등을 통해 전달되는 영상, 음성, 또는 음향도 정보로 볼 수 있다. 종합적인 정보를 전달하려면.. |
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| 정책대안의 분석 Ⅰ
정책
대
색개발
안의
탐ⅠⅡⅢ
제 1절
INDEX
1. 정책대안의 탐색 개발
2. 근원적 정책 대안
1. 점증주의적 탐색
2. 창조적 탐색
1. 정책대안의 설계
제 2절
제 3절
정책대안의 탐색개발
1절
정책 대안의 탐색 개발
정책 대안
정책 문제의 해결 정책목표 달성을 위해
채택 가능한 정책수단의 다양한 조합
선택을 위해서는 우선 중요한 대책을 찾고 개발 후
비교평가 대상에서 제외되지 .. |
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| 교육공학의 실제
1. 교육공학의 필요성
1) 사회․교육․인간의 상호관계에 대한 두 가지 측면.
(1) 사회적 변화에 따라 교육의 목적․내용․방법이 변화.
*. 교육의 필요: 사회의 전통적 가치, 신념, 규범 등을 인간에 전수.
*. 교육의 목적: 문화 유산의 창조보다 전수에 강조.
*. 교육내용: 문자의 이해력.
*. 교육방법: 교사가 현장의 경험(내용)을 조정, 정리, 재조직해서 학생에게 옮기는 역할.
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| FUN경영의 분석과 성공사례
-목차-
Ⅰ.서론
Ⅱ. Fun 경영
1. 펀(Fun) 경영의 개념
2. 시대적 요구
3. 펀 경영의 유래
4. 펀 경영의 필요성
5. 펀 경영의 성공조건 및 기대효과
6. 성공적인 펀(Fun) 경영
Ⅲ. 우리나라의 기업의 펀(Fun) 경영 도입 현황
Ⅳ.펀(Fun) 경영 성공사례 분석
1. 오리온
2. 피자헛
3. LG 전자
4. 이랜드(이엘인터네셔널)
5. 태평양
6. SK
7. SK 텔레콤
8. 현대자동차
9. 현대중공업.. |
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| 교과영역
미술
표준보육과정영역
예술경험(예술적 표현-여러 가지 미술재료 사용하기)
통합 교과영역
언어, 역할
참고문헌
출처
허혜경, 류진순 공저(2009). 개정 유치원 교육과정에 기초한 유아조형교육. 발행지: 신정. p328~329[바닷속 풍경]
이미옥(2009). 아동미술교육. 발행지: 양서원. p230[포토몽타주]
선정이유
조형활동 뿐만 아니라 확장활동으로 이야기나누기, 역할놀이가 가능한 활동이라서 다른.. |
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| 순환학습모형을 적용한
- 지구의 자전 -
*목차*
Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 도입(생각해보기)
2. 학습 계열
3. 단원의 학습 목표 (무엇을 알게 될까)
Ⅲ. 단원의 지도 계획
1. 학습의 지도 계획
2. 평가 계획 및 방법
Ⅳ. 학습 내용 정리 및 교재 연구
1. 진단평가
2. 호기심 열기 (함께 생각하기)
3. 이론의 발전 과정을 만화로 작성하기
4. 개념 트리 (지식의 구조)
5. 학습 목표
6. 창.. |
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| 광고 불변의 법칙을 읽고..(요약) 13기 희망공감 오지나
‘광고 불변의 법칙’이라는 책은 데이비드 오길비가 생각하는 ‘마케팅’을 이해하기 쉽게 정리해 주었다.
우리가 믿고 있었던 ‘모든 광고는 일정 정도 제품 판매에 기여한다.’는 잘못되었다.
우리는 광고해야 할 제품을 연구해야 하고, 경쟁사들이 유사 제품을 어떻게 광고하는지, 그 광고가 성공적인지, 성공적이라면 어떻게 성공했는지를 알아보는 일 |
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| 조직 성장의 수명주기 연구
Ⅰ. 서
1. 들어가며
조직 또한 성장, 성숙, 쇠퇴 과정을 거치게 되는데 이를 조직의 성장단계라고 할 수 있으며, 그 과정 전반은 조직의 수명주기라고 칭할 수 있다. 이렇게 조직의 수명주기를 통해 조직구조의 예측 가능한 특성을 파악하는데 중점 두는 것을 조직 성장 모형이라 할 수 있다.
2. 조직수명주기 일반모형
Quinner과 Cameron의 조직수명주기모형은 조직도 사람.. |
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| 생태유아교육 프로그램 개발
목차
1. 생태유아교육프로그램 소개
생태 유아교육의 성격
생태유아교육의 목적
운영
교육방법
교육내용
교사의 역할
2. 생태프로그램 기관의 운영사례분석
3. 느낀점
1. 생태유아교육프로그램 소개
1. 생태 유아교육의 성격
생태 유아교육의 성격은 아이들에게 잃어버린 자연과 놀이와 아이다움을 되찾아 주는데서 길을 모색해야 하며 자연 과 놀이 . 아이다움 을 되.. |
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| [목 차]
Ⅰ. 포스코의 기업이념
Ⅱ. 포스코의 인재상
Ⅲ. 포스코의 HR교육프로그램
⑴ 프로그램 개발 기본방향
⑵ 프로그램 소개
⑶ 인재육성전략
Ⅳ. 포스코 인사교육의 성공요인
Ⅴ. 느낀점
Ⅵ. 참고문헌
Ⅰ. 포스코의 기업이념
‘우리는 사회의 기반이 되는 제품과 서비스를 제공하여 인류사회의 지속 가능한 발전에 공헌한다.’ 는 이념아래 핵심 가치로는 제품, 서비스, 회사의 높은 브랜드 가치 경영자원, |
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