|
전체
(검색결과 약 34,741개 중 17페이지)
| |
|
|
|
 |
|
교사가 "00야, 미용실 놀이할 거에요?"라고 말하자 "00가 머리할 거야. 선생님도 해줄게요."라고 말한다.
교사가 다가가서 "00아무슨 일이 있어요?"라고 말하자 00이가 "벌레 있어요"라고 말하며 손으로 자신의 앞에 있는 개미를 가리킨다.
교사가 ʻʻ00는 선생님 사진을 보고 있었네요.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
교사가.. |
|
 |
00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 손, 늘다, 놀이, 선생님, 먹다, 들다, 보이다, 하자, 만들다, 위, oo, 모습, 이야기, 가지 |
|
|
|
|
 |
|
국제경영학
(아모레퍼시픽, 라네즈)
Ⅰ. 선정동기
Ⅱ. About 아모레퍼시픽, 라네즈
1. 기업 소개
2. 기업 연혁
Ⅲ. Environmental Factor :China
1. 지리
2. 문화
3. 윤리
4. 법
5. 정치
6. 사회공헌
7. 경제
Ⅳ. IB Mechanism
1. Investment Theories
2. Tariff Barriers
3. Cooperation among nations
Ⅴ. Operations
1. 마케팅
2. 생산
3. 인사
4. 재무/회계
Ⅵ. 문제점 및 해결방안
Ⅰ. 선정동기
라네즈는 .. |
|
|
|
|
|
 |
|
오페라해설 -[베르디] 라 트라비아타(La Traviata)
Giuseppe Verdi(지우제페 베르디)
라 트라비아타(La Traviata) (椿姬)
[작곡의 내력]
1852년에 파리를 방문하였을 때, 베르디는 소(小) 듀마의 춘희 라는 연극을 보고, 이것을 오페라로 만들려고 생각하였다.
소 듀마는 알렉산드르 듀마 피스(1824∼1895)라 불려지며, 삼총사 , 몬테 크리스트 등의 장편소설로 유명한 대(大) 듀마의 아들로서, 부친과 대.. |
|
|
|
|
|
 |
|
라고 말하자 00가 교사를 한참 바라보더니 ʻʻ꿀벌. ʼʼ이라고 이야기한다.
교사가 전지를 가리키며 "00야 무슨 모양 같니?"라고 말하자 "손"이라고 말한다.
교사가 "00가 무당벌레는 어디 있어요?"라고 말하자 00가 손으로 무당벌레를 가리킨다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
교사가 "00는 교구장 뒤에 숨고 싶어요?"라고 물.. |
|
 |
00, 교사, 말, 친구, 가다, 보다, 손, 선생님, 늘다, 만들다, 놀이, 보이다, 이야기, 모습, 먹다, 들다, 하자, 거, 위, 앉다 |
|
|
|
|
 |
|
교사가 "괜찮아 요 선생님이랑 같이 옷 갈아 입을까요?"라고 말하자 00이가 "네"라고 말한다.
그러자 00가 "왜요?"라고 말한다.
교사가 "우리 뭐하기로 했었지요?"라고 말하자 00이가 "놀이터요"라고 말한다.
교사가 "그럼 모두 제자리해 볼까요?"라고 말하자 00가고 개를 끄덕이며 정리정돈을 시작한다.
교사가 "그럼 누가 먼저 손씻으러 왔어요?"라고 말하자 00가 "00가 먼저 왔어요"라고 말한다.
교사가 .. |
|
 |
00, 말, 교사, 가다, 친구, 보다, 손, 만들다, 선생님, 물어보다, 보이다, 팽이, 모습, 블록, 요, 쳐다보다, 카드, 싶다, 그렇다, 하자 |
|
|
|
|
 |
|
가ʻʻ이번에는 빨리 걷기, 어때?ʼʼ라 말하자 △△가ʻʻ 오!
라 말하자 ○○가ʻʻ 화장실에서는 뛰면 안 돼요.
라 말하자 교사가 ○○가 쓴 것을 본다.
가교사에게 "못하겠어요."라고 말하며 앉은 채로 책상에 팔을 베고 눕는다.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 너는 장난감을 팔아.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그럼 얼른 장난감 팔아.
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 ○○가 다시 손을 들고 "필요한 장난감이 있으면 친 |
|
 |
가다, 말, 교사, 친구, 보다, 선생님, 00, 하자, 그렇다, 들다, 거, 그림, 만들다, 이야기, 내, 손, 돼다, 묻다, 오다, 어떻다 |
|
|
|
|
 |
|
만4세 1년 관찰일지 입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고
발달평가도 포함되어 있습니다.
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
3월 2일 ~ 8월 31일
영역 구분
관찰내용
기본생활습관
자유놀이를 하다가 OO가 교사에게 다가와“선생님 나 너무 응가가 마려워요”라고 말하며“선생님 같이가요”라고 하여 교사가 화장실가는 길까지 지켜봐주자 스스.. |
|
|
|
|
|
 |
|
나는 3개야!"라고 하며 00가 교사에게 "선생님 손으로도 해봐요."라고 말한다.
교사가 높낮이에 대해 묻자 "잘 모르겠어요."라고 말한다.
라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.
교사가 "어떻게 될 것 같아요?"라고 묻자 00가 "지렁이가 죽죠."라고 대답한다.
00이는 다시 같은 말을 친구에게 하며 부탁한다.
교사가 ʻʻ00가 돋보기로 관찰하고 있구나.
교사가 "또 다른 생각이 있을까요?"라고 묻자 00가 다시.. |
|
 |
말, 교사, 가다, 친구, 00, 보다, 선생님, 먹다, 이야기, 만들다, 하자, 묻다, 거, 손, 그렇다, 블록, 앉다, 꺼내다, 나오다, 들다 |
|
|
|
|
 |
|
교사가 노래를 틀자 ○○가 말없이 듣다
라 말하자 △△가ʻʻ 미미예요.
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래, 좋아.
교사가 "그러면 선생님이랑 같이 춤추면서 노래 불러볼까요?"라고 말하자 ○○가 "좋아요!"라고 한다.
라 말하자 △△가ʻʻ 고맙구나.
라 말하자 ○○가ʻʻ 정리해야 할 것 같아요!
라 말하자 ○○가ʻʻ 그래.
라 말하자 ○○가ʻʻ 우리 아직 똑같다.
교사가 ʻʻ 그럼 선생님이 환자할게요.
교사가 환자 역할을 하 |
|
 |
가다, 말, 교사, 보다, 오다, 친구, 선생님, 00, 들다, 손, 하자, 그림, 늘다, 노래, 묻다, 두, 거, 그렇다, 내, 어떻다 |
|
|
|
|
 |
|
다시 보는 주기도문
“하늘에 계신”이라 하지 마라.
세상일에만 빠져 있으면서.
“우리”라고 하지 마라.
너 혼자만 생각하며 살아가면서.
“아버지”라고 하지 마라.
아들딸로 살지 않으면서.
“아버지의 이름이 거룩히 빛나시며”라 하지 마라.
자기 이름을 빛내기 위해서 안간힘을 쓰면서.
“아버지의 나라가 오시며”라고 하지 마라.
물질만능의 나라를 원하면서.
“아버지의 뜻이 이루어지소서”라고 하 |
|
|
|
|
|
 |
|
나이씨앗 본 적 있다?'라고 말하자 친구가 '어디서?'라고 물어본다.
친구가 "왜 나는 안 끼워줘 " 하고 말한다.
선생님 친구가 놀고 있는데 마음대로 가져가요'라고 말하며 교사에게 이르기를 한다.
친구들이 이렇게 하는 거라며 보여주자 00이는 보면서 얼굴이 빨개지며 못한다고 말한다.
친구와 같이 노래를 부르던 00는 '일단 연습하자.'라고 말한다.
옆의 친구에게 "00야, 나 여기까지 점프했어, 스티커.. |
|
 |
친구, 말, 보다, 교사, 00, 선생님, 손, 이야기, 오다, 활동, 만들다, 해보다, 가지, 가다, 거, 앉다, 영역, 먹다, 뒤, 하자 |
|
|
|
|
 |
|
우크라이나 핵폐기 사례-미국의 핵확산 방지정책과 북핵문제
목 차
Ⅰ. 서론
이러한 골치아픈 문제를 어떻게 해결해야 할까
북한의 핵개발과 동북아 안보의 위협
과거의 사례를 토대로 해결책을 찾기위해
우크라이나의 핵폐기에 대하여 알아보자
Ⅱ. 미국의 수평적 핵확산 방지정책
▶ 핵무기 보유국의 확대로 미국의 독점적 위치 위협
▶ 1964년 중국 핵실험 성공을 계기로 미국의 핵확산방지에 보다
주도적.. |
|
|
|
|
|
 |
|
독점 라이센스 계약서
본 계약은 20○○년 9월 5일 Paris 75008 Bis Rue Portalis 소재 CBP의 보증으로 L’ Hemitage 12470 Aubrac에 거주하는 Catherine PAINVIN 이하 “Licensor”)과 대한민국 서울특별시 ○○구○○동1-170 소재 ○○물산(주) 사장 고○○(이하 “Licensee”) 사이에 체결되었다. 이에, “Licensor”는이 계약서의 “별첨A”에 명시된 “TC Sport”의 국내 상표로 규정지어진 제품(이하 “라이센스 제품”)의.. |
|
|
|
|
|
 |
|
2004년에 개봉한 영화 라스트 사무라이에 대하여 분석한 리포트입니다. 영화의 배경이 되는 메이지 유신 이후의 세이난 전쟁(남서전쟁)에 대한 분석과 영화의 주인공인 ‘네이선 알그렌(Nathan Algren)’의 모티브가 되는 프랑스 육군장교인 ‘쥘 브뤼네(Jules Brunet)’에의 생애와 그가 왜 일본 막부측과 최후의 전투까지 함께 하였는지를 알아보았습니다. 또한 이 영화가 받는 비판인 오리엔탈리즘과 와패니.. |
|
|
|
|
|
 |
|
소프트웨어 라이센스 계약서
동의합니다를 클릭하고 소프트웨어를 다운로드하거나 패키지를 개봉하는 경우, 본 계약서에 구속되거나 이의 당사자가 되는데 동의하는 것으로 간주됩니다. 본 계약의 제반 조건에 동의하지 않는 경우, 소프트웨어를 다운로드 하지 않거나, 아니오를 클릭하시고, 제품을 구매한 경우 본 제품을 ○○○에 반품하십시오. 본 최종 사용자 소프트웨어 라이센스 계약서(이하 계약서)는 .. |
|
|
|
|
|
|
|