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| [예술과 생활]
백 년 동안의 고독을 읽고
어떻게 보면 나는 [백 년 동안의 고독]을 읽기 전 까지 소설을 죽이는 방법을 배워왔는지도 모른다. 아니 그렇다. 잡식성의 권수만 늘려가며, ‘난 헤르만 헤세의 수레바퀴 밑에서 라는 책을 참 감명 깊게 읽었어!’, ‘난 멜빌의 모비 딕을 중학교 때 읽었는데!’, ‘그런데 오래전에 읽어서 내용은 하나도 몰라. 물론 작가가 무엇을 말하려고 하는 지도 모르지!’ 라.. |
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청소년 선교의 또 다른 대안
들꽃 피는 학교
목 차
Ⅰ. 서론 /3
Ⅱ. 청소년 선교의 이해 /5
Ⅲ. 청소년 선교에 대한 인식 전환 /8
Ⅳ. 청소년기에 문제가 심화되는 배경, 원인 /10
Ⅴ. 청소년 선교의 또 다른 대안 /11
-들꽃 피는 마을-
Ⅵ. 청소년 선교를 통한 교육 /23
-들꽃 피는 학교-
Ⅶ. 결론 /31
참고서적
Ⅰ.서론
청소년기는 사람의 성장 과정에 있어 지식과 정서 사회성의 토대를 마련하는 .. |
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레종,마케팅,브랜드,브랜드마케팅,기업,서비스마케팅,글로벌,경영,시장,사례,swot,stp,4p ( 23Pages ) |
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| X
Collaboration Proposal
imaginative 상상력있고 insight 통찰력있고
impressive 감명깊고 important 중요하고
intellectual 지적이고 initiative 주도권을 갖고 있는 팀이 되어보자는 의미_
i - 6
We are
[ai- sks]
20~30대 의
‘젊음’ , ‘개성’ 과 ‘독특함’을 내세워
젊은이들이 선호하는 국산 담배로 자리 메김
RAISON
RAISON analysis
Collaboration with Marc Jacobs
자신의 세계와 미래를 만들어.. |
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| 민담의 분류와 형식
목차
민담의 분류
민담분류의 전통적 방식 아르네와 톰슨 분류법
①동물담②본격담③소화 및 일화④형식담⑤미분류담
① 동물담: 동물유래담, 본격동물담, 동물우화
② 본격담: 현실담, 공상담
③ 소화: 과장담, 모방담, 치우담, 사기담, 경쟁담
유형별 분류- 주교재『구비문학개설』
인간의 세계에서 행동
동물의
세계에서
행동
유형별 분류- 주교재『구비문학개설』
소
화
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| John Donne의 [The Flea]
- 존 던의 시 ‘The Flea‘를 접하며..
나는 존 던의 시를 참 좋아한다. 던의 시를 여러 편 접하면서 시 속에 담긴 그의 기발한 상상력에 나는 매우 놀랐었다. 또한 그의 시를 접하면서 ‘형이상학파 시‘란 무엇인가에 대하여 조금은 이해하게 되었고, 형이상학적 기상에 대해서도 알게 되었다. 내가 그의 기상이 담긴 여러 시들 중에서 이 시를 택한 이유는 우선, The Flea라는 시.. |
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| ◆ 자폐의 증상 ◆
Ⅰ. 자폐증의 정의 및 원인
1. 자폐증의 정의
‘자폐’란 스스로를 닫는다 라는 그 말뜻에서 알 수 있듯이 움츠러들고 자기 도취에 빠져 있음을 뜻한다. 자폐증이란 다른 사람과 상호관계가 형성되지 않고 정서적인 유대감도 일어나지 않는 아동기 증후군(syndrome)으로 자신의 세계에 갇혀 지내는 상태에서 지낸다고 해서 이름 붙여진 발달장애이다.
자폐증은 1953년 미국의 소아 정신과.. |
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| -목차-
1. 대우 주택 문화관에 가다..
2. 옮긴글
Human space란,,
< 출처 - 휴먼 스페이스 1996. 5 건축가 김기석>
3. 미래주택
∘2000년 (Reborn House)
∘2005년 (Compact House)
∘2010년 (Leading House)
∘2030년 (Versatile House)
∘2050년 (Capsule House)
4.전시관을 나오며..
1. 대우 주택 문화관에 가다..
얼마 전 스필버그의 영화 AI(Artificial Intelligence)를 보았다. 미래 사회가 배경으로 사.. |
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| 활동명
잃어버린 장갑 (동극)
생활주제
겨울
대상연령
만 2세
집단구성
소집단
목표
-동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다
-이야기 구성능력을 기른다.
-상상력 및 창의적 표현력을 기른다.
-사회성을 기른다.
자료
『잃어버린 장갑』손가락 동화, 동극에 필요한 소품 (여러 가지 동물모자, 대형장갑)
사전
활동
① ①『잃어버린 장갑』손가락 동화를 들려준 후, 동화자료를 언어영역에 내어 주어 영.. |
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| 활동명
잃어버린 장갑 (동극)
생활주제
겨울
대상연령
만 2세
집단구성
소집단
목표
-동화를 이해하는 능력 및 회상 능력을 기른다
-이야기 구성능력을 기른다.
-상상력 및 창의적 표현력을 기른다.
-사회성을 기른다.
자료
『잃어버린 장갑』손가락 동화, 동극에 필요한 소품 (여러 가지 동물모자, 대형장갑)
사전
활동
① ①『잃어버린 장갑』손가락 동화를 들려준 후, 동화자료를 언어영역에 내어 주어 영.. |
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| Edna 에 대한 자신의 입장
소설의 인물을 현실에, 바로 내 주위에 존재하는 사람 인양 판단을 한다는 것은 어찌 보면 무리한 일이다. 그 소설의 시대가, 지금 내가 살고 있는 시대와 동떨어진 것이라면 더욱 그러하다. 그러나 어떤 문학작품이 동서고금을 통해서 읽혀진다는 것은, 그 작품이 각각의 시대에 따라서 나름대로 적용될 수 있는 의미를 지니기 때문이라고 생각한다. 게다가 소설이라는 장르는 .. |
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| 베르나르 베르베르의 책은 나에게 신선한 충격을 주었다.
전혀 상상할 수 없는 표현과 마치 외계인이 지구 아닌 다른 행성에서 지구에 있는 우리 인간들을 보고 쓴 것 같은 묘사로 나를 처음부터 강하게 사로잡았다.
베르나르는 나무라는 책 이전에 장편소설뇌와 개미 천사들의 제국타나타노트등으로 이미 팬 층을 확보했다. 베르베르의 책은 항상 제목부터 표지까지 다른사람과의 차별화를 하는 것 같다.
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| Secret 비밀
수 세기동안 단 1%만이 알았던 부와 성공의 “비밀”
1
이 책을 읽기 전에
비밀이란
비밀을 활용하는 방법
두 가지 강력한 도구
234
이 책을 읽고 나서
5
단 한가지의 긍정적인 상상력과 요소에 집중해라 그리고 행동해라
역사상 수많은 사람들이 위대한 비밀을 찾아 헤맸고 이 비밀은 구전과 문학과 종교와 철학에서 단편적으로 전수되었다
이제 최초로 비밀의 모든 조각을 하나로 묶어 인생을 .. |
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| 서정주 시 연구 리포트입니다.
A+ 받은 자료입니다. 받아가시는 모든분들이 좋은 점수받기 바랍니다.
많은 도움되시길 바랍니다^^
1.한국적인 정서를 가장 아름다운 언어로
2.친일행각 등은 아쉬움으로 남아
3.작가생애
4.문학세계
5.첫 번째 시 연구 - 自畵像
<연구1> 대지적 상상의 수평성과 수직성 - 천상 지향의 좌절의 형상화로서의 자화상
<연구2> 인간 보편적 국면으로의 상상력의 확대
6.두 번.. |
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| Beautiful Mind를 보고
‘정신건강론’ 시간에 Beautiful Mind 를 보았다.
비록 전 장면을 보지는 못했지만 중요한 장면들을 교수님께서 잠깐씩 보여주시며 참고적인 이야기를 해 주셨다.
주인공인 존 내쉬의 천재성과 더불어 불행했던 자신과의 싸움을 지켜보면서 알리샤의 헌신적인 내조가 과연 인간을 새롭게 변화되게 하고 더 나아가서 위대하게 업적을 남기게 하는 원동력이 되었다는 사실을 한 번 더 .. |
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| [미술치료] 미술 치료의 상식적 견해
목 차
들어가는 말
1.미술치료의 이해
1) 미술 치료사 그리고 아뜰리에
2. 미술치료의 실제
1) 뎃상
2)꼴라쥬, 혼합재료
3) 그림, 조각, 조소
3. 맺는 말
“우리 눈에 보이는 것을 그대로 재생한다는 것은 훌륭한 일이다. 그러나 그것보다 훨씬 잘 그리는 것은 우리 각자의 기억속에 있는 것 , 더 이상 볼 수 없는 것을 그리는 것이다. 그것은 상상력이 우리의 기억과.. |
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