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| 만3세 관찰일지 및 영역별 발달평가 28페이지 분량입니다.
기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 영역으로 관찰하였고 영역별로 발달평가도 첨부하였습니다.
(1) 기본생활
- 관찰내용
- 해석과 평가
(2) 신체운동
- 관찰내용
- 해석과 평가
(3) 의사소통
- 관찰내용
- 해석과 평가
(4) 사회관계
- 관찰내용
- 해석과 평가
(5) 예술경험
- 관찰내용
- 해석과 평가
(6) 자연탐구
- 관찰내.. |
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| 생육신과 사육신
Ⅰ. 단종의 왕위계승과 수양대군의 야심(계유정란)
문종은 자신이 병약하고 세자가 나이 어린 것을 염려하여 황보 인·김종서 등에게 세자가 즉위하여 왕이 되었을 때의 보필을 부탁하였다. 한편, 집현전의 학사인 성삼문·박팽년·신숙주 등에게도 좌우협찬을 부탁하는 유언을 내렸다. 세종의 뒤를 이은 문종은 재위 2년만에 승하하고, 1452년 12세의 어린 나이로 단종이 왕위에 올랐다.
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| 울산병원에 입사한다면, 이런 배움의 태도를 바탕으로 환자와 보호자가 신뢰할 수 있는 간호사가 되고 싶습니다.
저는 울산병원에서 환자를 세심하게 살피는 동시에, 팀 내에서도 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다.
저는 그런 따뜻한 현장에서 환자와 신뢰를 쌓는 간호사가 되고 싶습니다.
입사 후에는 선배 간호사로부터 배우며 환자 중심의 간호를 실천하고 싶습니다.
Q5. 실습 중 가장 기억에 남는 환자.. |
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환자, 간호사, 실습, 간호, 싶다, 생각, 원, 마음, 느끼다, 받다, 신뢰, 산병, 경험, 중, 배우다, 병원, 작다, 이다, 공감, 단순하다 |
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| [사회복지] 스웨덴 사회복지의 실제
Ⅰ. 서론
지난 2012년도에 00대 복지보건학부에 입학한 이래 스웨덴에 대한 이야기는 학교 수업 중에서나 신문, TV등을 통해 무수히 들어왔다. 스웨덴이 사회복지부문에 관해서는 세계최고수준이라는 이유로 언제나 나에게 스웨덴은 한번쯤 눈으로 봐야할 것만 같은 곳이었다. 이를테면 예루살렘과 같은 곳 말이다. 그러던 차에 ‘스웨덴 사회복지의 실제‘라는 책을 알게.. |
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| 독일만화시장에 대한 지역학적 연구
I. 들어가며
I.1. 연구목적
우리는 흔히 문학이 문화의 중심이며 인문학이 학문의 중심이라고 생각해 왔다. 즉, 인문학은 위대한 전통의 중심에 있고, 그 어떤 학문과 비교해도 인간 정신세계에 지대한 영향을 주는 상아탑의 중심축이라고 자부해 왔다. 그러나 이러한 낙관적 사고는 오늘날 더 이상 공인 받지 못하는 실정이다.
이러한 시대의 변화에 부응하여 독어독.. |
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| 3)국어-인물의 말과 행동을 생각하며 이야기를 읽고 깨달은 점 말하기(세안)
1. 단원의 개관
이 단원은 문학이 가지는 설득적 속성을 체험하고 이해하도록 구성하였다. 이야기 글을 읽고 글 속에 나타난 인물의 말과 행동을 보며 자신의 삶과 관련지어 깨달음을 얻도록 하는 데에 목적이 있다. 2학년 단계에서는 기초적인 설득에 대한 이해를 하고 설득에 대한 개념을 잡도록 하였다면, 3학년에서는 이야기.. |
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| Ⅰ. 『경세유표』발췌
제 1관 제 2 지관호조(地官戶曹)
교관지속
호조1)1) 정약용저, 경세유표Ⅰ, 한길사출판사, p103
: 판서 경 1인. 참판 중대부 1인. 참의 하대부 1인. 정랑 상사 2인. 좌랑 중사 4인. 서리 20인. 조례 40인.
살피건대. 원전에는 서리가 60명이다. 생각건대. 호조의 사무가 비록 번다하나 서리의 정원이 이렇게 많을 필요는 없다고 생각한다. 주례는 천자의 예이나 , 대사도 부사의 정.. |
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| 1. 실험목적
① 용수철에 매달린 추의 개수에 따른 주기변화, 용수철을 병렬과 직렬로 연결하였을 때 용수철의 개수와 주기와의 관계를 알아보자.
② 수레 실험을 통해서 추의 질량에 따른 수레의 진동주기를 측정하고 주기에 관계하는 물리량을 찾아보자.
③ 용수철에 대한 후크의 법칙과 경사면을 따라 진동하는 수레의 단순조화 진동을 살피고 주기를 구한다.
2. 사진으로 보는 실험기구
경사대
용수철
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| 병원에서는 단순히 환자의 신체적 상태를 관리하 는 것뿐만 아니라, 그들의 심리적인 안정과 신뢰를 얻는 것도 간호사의 중요한 역할임을 배웠습니다.
또한, 여러 실습과 봉사활동을 통해 다양한 환자와의 소통과 건강관리를 경험하며 실무능력을 키웠습니다.
저는 현대트랜시스의 사내 간호사로서 직원들의 건강을 지키고, 그들이 보다
저의 목표는 사내 간호사로서 직원들의 신체적, 정신적 건강을 관리하.. |
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간호사, 사람, 건강, 환자, 관리, 직원, 능력, 중요하다, 이다, 되어다, 다양하다, 통해, 환경, 신체, 더욱, 더, 역할, 따뜻하다, 봉사활동, 경험 |
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| 저는 이 병원에서 환자의 일상에 따뜻하게 스며드는 간호를 실천하고 싶습니다.
또한 저는 환자뿐 아니라 보호자의 마음까지 살피는 간호사가 되고자 합니다.
비록 환자가 대답하지 못해도 간호사의 따뜻한 말 한마디가 치료의 일부분이라는 사실을 깨달았습니다.
환자에게는 희망을, 병원에는 신뢰를 주는 간호사가 되겠습니다.
저는 고흥종합병원에서 그 신뢰의 간호를 실천하며 환자의 신체적·정신적 회.. |
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환자, 간호사, 간호, 실습, 배우다, 의료, 신뢰, 병원, 중, 생각, 싶다, 중심, 말, 치료, 담당, 경험, 고, 단순하다, 통해, 종합병원 |
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| 서울아산병원 간호사 합격 자소서
서울아산병원 간호사 인재상을 반영한 맞춤형 자기소개서입니다.
자소서 전문 컨설턴트와의 첨삭과 피드백을 거쳐 완성되었으며 단순히 읽기 좋은 글이 아니라 취업을 위한 훌륭한 전략적 도구가 될것이라 확신합니다.
지원자분이 서울아산병원 간호사 직무에서 어떤 가치를 더할 수 있는지를 명확하게 전달할 수 있도록 작성하였습니다
AI로 생성된 자기소개서가 많아.. |
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| 교사가 이름을 부르며 손을 흔들자, ㅇㅇ이는 잠시 멈추고 얼굴을 들어 바라본다.
등원 한 ㅇㅇ이는 교사가 손을 내밀자 잠시 멈춰 바라보다가 천천히 다가와 안긴다.
교사가 다가와 손을 흔들자 이를 잠시 바라보다가 손을 들어 살짝 흔든다.
교사가 음악을 틀자 ㅇㅇ이는 손에 쥔블록을 바닥에 두드리며 소리를 만든다.
북을 건네자 양손으로 두드려 보고, 잠시 멈춰 교사를 바라본다.
블록을 잡아 양손으.. |
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손, 교사, 소리, 바라보다, 잡다, 이다, 멈추다, 들다, 블록, 흔들다, 시선, 두드리다, 바닥, 음악, 보다, 공, 두, 입, 들어오다, 몸 |
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| 앞으로 포함성모병원 간호사로서 환자한 분 한 분의 입장에서 생각하고, 따뜻한 관심과 진심어린 행동으로 신뢰받는 간호사가 되고 싶습니다.
항상 배움의 자세로 성장하며, 환자와 동료 모두에게 긍정적인 영향을 주는 간호사가 되겠습니다.
임상실습기간 중 가장 기억에 남는 사례는 외과 병동에서 복부 수술을 받고 회복 중이던 고령의 환자분을 간호한 경험입니다.
또 다른 실습에서는 의사소통이 원활.. |
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| 학생들이 과학을 더 가까이 느끼고, 그들이 과학을 통해 세상과 소통하는 방법을 배울 수 있도록 돕는 교사가 되고자 합니다.
이를 통해 학생들이 실험을 안전하게 수행하며 과학을 흥미롭게 배울 수 있도록 도와주고 있습니다.
이 봉사활동을 통해 어린 학생들에게 과학을 재미있고 쉽게 설명하는 방법을 배울 수 있었습니다.
이 경험을 통해 학생들의 학습의욕을 높이고, 과학을 실생활과 연결지어주 는 .. |
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| 유럽 발 신 한류 Kpop의 의미와 한류의 지속적 발전방안
ⅰ. 글로벌 시대와 문화, 그리고 문화기술(CT1)1) 문화기술[文化技術, Culture Technology] : 디지털 미디어를 기반으로 하여 방송·영화·음반·애니메이션·게임·음악 등 문화예술 산업을 첨단 산업으로 발전시키기 위한 기술의 총칭.
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정보통신 기술의 획기적인 발달과 인터넷의 범용화는 지구촌의 국가 간 경계를 허물고 개별적 공동체를 하나의 지.. |
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