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 범죄사회학습이론 ( 3Pages )
1. 범죄와 사회과정화 이론 (The Crime and Social Process Theory) 사회구조이론의 입장에서 범죄학을 연구하는 학자들은 상대적으로 좋지 않은 환경에 있는 청소년들이 더 쉽게 범죄자가 될수 있다고 보고 있다. 그러나 이런 상황에 있는 대다수의 청소년들은 그들의 불리한 여건에도 불구하고 정상적인 사회인으로 성장하기 위해 많은 노력을 경주하고 있으며, 자신이 가진 조건과 환경을 개선하기 위해..
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 - 피아제의 일탈 행위의 이론을 나열하고 각 이론의 특징을 서술하시오 ( 3Pages )
피아제는 아동의 도덕성 발달을 연구하면서 일탈행위의 원인을 도덕적 판단의 성장 과정과 연관지어 설명했다. 피아제의 도덕성 발달이론은 현대심리학에서 아동의 도덕적 판단 연구에 많은 영향을 미쳤다. 피아제는 아동의 도덕성 발달을 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 구분하여 설명하였다. 타율적 도덕성 단계에서는 규칙을 절대적인 것으로 간주하고, 권위자의 판단을 따르는 반면, 자율적 도덕성 ..
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도덕성, 판단, 도덕, 발달, 행동, 규칙, 아동, 피아제, 연구, 따르다, 이론, , 사회, 단계, 행위, 중요하다, 심리학, 절대, 과정, 설명
 사회복지행정의 사회심리학적 접근방법 ( 2Pages )
사회복지행정의 사회심리학적 접근방법 사회심리학적 접근으로는 대표적으로 맥클레랜드(David C. McClelland)의 성취지향적 퍼스낼리티 이론, 욕구이론, 사회적 교환이론 등이 있다. 먼저 맥클레랜드는 기업가 정신이야말로 사회 발전을 이끄는 추진 주체임을 주장한다(McClelland, 1961). 그에 따르면 일반적으로 높은 성취 욕구 수준을 지닌 사회가 좀 더 급속한 경제 발전을 이룩하는 왕성한 기업가를 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 학교사회사업가 ( 3Pages )
I.학교 사회사업가의 역할 II.학교 사회사업가협회 현황 학교 사회사업가들은 사회적 문제에 대한 정보와 서비스를 제공한다. 스웨덴의 학교는 학생들의 복지 문제에 대하여 효과적으로 대처하기 위하여 교장, 학교, 의사, 양호교사, 학교 사회사업가, 심리학자, 특수교사 등으로 구성된 학생복지전문팀을 구성하고 있다. 개입의 초점을 사전에 문제를 예방하는 것에 두고 있으며, 학생 문제가 발생했을 경..
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학교, 문제, 사회, 사회사업, 교사, 수퍼, 비다, 학생, 복지, 활동, 서비스, 구성, , 원조, 제공, 가다, 관련, 두다, 상담, 역할
 형제자매관계 ( 10Pages )
형제자매관계 형제자매관계의 역할 형제자매관계의 발달 가족관계에서의 형제자매관계 형제자매관계의 이해 목차 1. 형제자매관계의 이해 형제자매관계의 중요성 (1) 발달적 측면 한 개인이 건강하게 사회에 적응하여 안녕(Well-being)을 누리며 생활할 수 있도록 발달하는데 중요한 역할을 수행 (2) 대인관계 훈련 측면 형제자매는 한 개인이 대인관계를 학습하는 장 아동기의 형제자매관계는..
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 [심리사회모델] 심리사회적 접근의 원칙과 기본 가정 ( 2Pages )
[심리사회모델] 심리사회적 접근의 원칙과 기본 가정 심리사회적 접근의 실천가들은 모든 연령의 인간은 성장하고 학습하고 적응하며 사회적, 물리적 환경을 조정할 능력이 있다고 믿었다. 인간의 성장지향적 관계에 관한 기본 가정은 대상관계이론과 애착. 이별, 상실의 의미를 탐구한 연구들에 의해 지지되었다. 심리사회적 접근을 사용하는 사회복지사가 개입 시 보여주는 긍정적, 비소유적, 감정이입..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제
 교육과정과 평가 - 교육과정 패러다임 ( 4Pages )
교육과정과 평가 - 교육과정 패러다임 사람은 태어나면서부터 무의식적이든 의식적이든 교육을 받게 된다. 눈으로 보는 것들, 귀로 듣는 것들, 온몸의 세포로 인해 느끼게 되는 것들을 마음으로 느끼고 머리로 생각하고 기억하기 때문이다. 여러 감각들로 교육을 받고, 교육을 받은 것을 기반으로 생각하고 행동하므로 사람에게 있어서 교육은 매우 중요하다고 볼 수 있다. 따라서 좀 더 올바른 교육을 하..
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 레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리하시오 ( 4Pages )
레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리하시오 1.레지오 에밀리아 접근법의 개념 1)레지오 에밀리아 프로젝트 전개과정 2)레지오 에밀리아 접근법 체제 2.레지오 에밀리아 접근법의 교육목적 3.레지오 에밀리아 접근법의 특성 1)발현적 교육과정 2)학습을 위한 그리기 3)상징화 주기 4)사회적 상호작용 5)물리적 환경 6)기록 작업 [참고문헌] 레지오 에밀리아 접근법에 대해 정리하시오 1.레지오 에밀..
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레지오에밀리아, 발현적 교육과정, 접근법
 가정폭력의 개념과 실태, 가정폭력의 발생원인(요인), 가족폭력 예방대책(부부폭력, 아동폭력 해결방안) ( 11Pages )
가정폭력의 개념과 실태, 가정폭력의 발생원인(요인), 가족폭력 예방대책(부부폭력, 아동폭력 해결방안)에 대한 레포트 가정폭력 가정폭력의 개념과 실태, 가정폭력의 발생원인(요인), 가족폭력 예방대책(부부폭력, 아동폭력 해결방안) 목차 가정폭력 I. 가정폭력의 개념 II. 가정폭력의 실태 III. 가정폭력발생의 원인 1. 정신의학적 요인 1) 정신병리적 요인 2) 알코올 2. 사회심리적 요인 ..
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개념, 정의, 특징, 특성, 과제, 문제점
 [학습 지도안] 6)수학-7.비례식-비례식을 이용하여 문제 해결하기 ( 23Pages )
6)수학-7.비례식-비례식을 이용하여 문제 해결하기 단 원 7. 비례식 주 제(차시) 비례식을 이용하여 문제 해결하기 (5/8) 일 시 장 소 6학년 수업자 결 재 지도교사 교 감 교 장 초 등 학 교 Ⅰ. 수업을 계획하며 수학과에서는 수학의 기본적인 지식과 기능을 습득하고, 수학적으로 사고하는 능력을 길러, 실생활의 여러 가지 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 능력과 태도를 기르는 것을 목표로 하고..
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 합리적 선택이론과 그 설명력 ( 7Pages )
‘合理的 選擇理論과 그 說明力’ 합리적 선택이론에 대한 정리 및 소고(小考) 1. 이론의 뿌리(들어가는 말) 1) 사회심리학의 학문적 목표 나는 사회심리학의 학문적 목표가 ‘사회의 구성원으로서의 개인이 그 사회의 여타 구성원들과 또 그 사회 전체와 어떤 상호작용을 주고 받으며, 그 결과 어떤 양상으로 인성(personality)를 형성하는가에 대한 지식의 축적’이라고 본다. 사회심리학자들은 이를 위해..
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사회과학
 (방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 ( 7Pages )
(방통대 유아교육론C형) Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점을 서술하시오 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. Vygotsky의 사회문화 발달이론 1) Vygotsky의 사회문화이론 기본 개념 2) 사회문화이론과 교수학습 2. 방문한 유아교육기관에 대하여 보고 느낀 점 Ⅲ 결론 및 의견 참고문헌 Vygotsky의 사회문화 발달이론에 대하여 설명하고 방문한 유아교육..
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비고츠키, Vygotsky, 사회문화이론, 사회문화발달이론, 유아교육기관, 보고느낀점
 [특수아동교육] 문제행동의 분석 및 수정 ( 15Pages )
문제행동의 분석 및 수정 Ⅰ. 장애아동의 문제행동 1. 문제행동 수정의 중요성 ① 학습시간 증가 및 학업성취도 증진 ② 사회적 기술이나 개인적 상호작용 기술 증진으로 아동의 사회적 수용도 및 학업적 성취율 증가 ③ 문제행동 발생 예방, 직접 문제행동 다루기, 문제행동과 관련된 가족 지원하기 2. 문제행동의 유형 및 특성 1) 문제행동의 유형 ① 품행문제 A. 개념: 수업을 방해하거나 교사 및 또..
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 보육과정 - 보육내용 선정시 기준 ( 4Pages )
과제 : 보육과정의 내용 조직 시 고려해야 할 원리에 대하여 설명하시오. 보육 내용 선정의 기준 (1) 내용의 유의미성 내용의 유의미성은 보육 내용이 그 학문 분야에서 얼마나 본질적이며 또는 기본적이냐 하는 문제로서 내용 선정에 있어 가장 합리적인 기준이 된다. 그러한 기본적인 내용은 다른 학문, 다른 지식들을 학습함에 있어서 선수(선수) 기초 요건이 되는 경우도 포함한다. (2) 내용의 타당..
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 진보주의와 교육 ( 6Pages )
진보주의와 교육 목 차 1. 진보주의란 무엇인가 2. 진보주의와 교육 원리 3. William H. Kilpatrick 4. 의의 5. 한계 6. 진보주의와 본질주의의 비교 1. 진보주의란 무엇인가 - 진보주의(Progressivism)는 실용주의를 모태로 하여 미국에서 전개된 교육운동의 하나이다. 이 운동의 핵심은, 과거의 전통적인 교육이 성인중심 교육 내지는 교사중심 교육이었던 것을 비판하고 이를 아동중심 교..
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교육학
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