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피아제는 아동의 도덕성 발달을 연구하면서 일탈행위의 원인을 도덕적 판단의 성장 과정과 연관지어 설명했다.
피아제의 도덕성 발달이론은 현대심리학에서 아동의 도덕적 판단 연구에 많은 영향을 미쳤다.
피아제는 아동의 도덕성 발달을 타율적 도덕성과 자율적 도덕성으로 구분하여 설명하였다.
타율적 도덕성 단계에서는 규칙을 절대적인 것으로 간주하고, 권위자의 판단을 따르는 반면, 자율적 도덕성 단계에서는 규칙이 사회적 합의에 따라 변할 수 있으며, 도덕적 판단에서의도가 중요하게 고려된다.
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피아제는 아동의 도덕성 발달을 연구하면서 일탈행위의 원인을 도덕적 판단의 성장 과정과 연관지어 설명했다.
아이들은 일탈 행위를 절대적인 기준에서 바라보며, 권위자의 판단에 따라 행동한다.
자신의 행동이 도덕적으로 옳은지에 대한 자율적 판단이 부족하므로 처벌을 피하기 위해 행동하는 경우가 많다.
아동이 규칙을 단순한 절대적 기준이 아닌, 타인과의 관계 속에서 변화할 수 있는 요소로 인식한다.
피아제의 도덕성 발달이론은 현대심리학에서 아동의 도덕적 판단 연구에 많은 영향을 미쳤다.
그의 연구를 바탕으로 로렌스콜 버그(Law renceKohlberg)는 도덕성 발달 단계를 더욱 세분화하여 확장하였으며, 아동이 단순히 규칙을 따르는 것이 아니라, 사회적 맥락에서 도덕성을 학습한다는 점을 강조하였다.
또한, 피아제의 연구는 교육심리학과 법 심리학에서도 활용되며, 아동의 도덕적 사고와 행동교정을 위한 프로그램 개발에 기여하고 있다.
타율적 도덕성 단계에서는 규칙을 절대적인 것으로 간주하고, 권위자의 판단을 따르는 반면, 자율적 도덕성 단계에서는 규칙이 사회적 합의에 따라 변할 수 있으며, 도덕적 판단에서의도가 중요하게 고려된다. |
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2025.03.11
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